一、说教材
　　著名作家老舍先生以他亲身的经历和感受写下了《草原》这篇访问记。文章记叙了他第一次访问内蒙古草原时看到的美丽景色以及受到蒙古族同胞热情欢迎的情景。作者通过对草原景色美和人情美的不断认识这条明线，以及自己情感发展的暗线，表达了蒙古族人民对汉族人民的深情厚谊，充分体现出祖国是各族人民团结友爱的大家庭。
　　这篇课文的教学目标主要有两点：一是从文章的思想内容出发考虑，让学生感受草原景色美、人情美，受到民族团结友爱情感的熏陶。作者笔下的草原风情图如诗如画令人陶醉，是感情朗读的极好素材。通过感情朗读的训练可以深化对文章表达情感的体会。因此，第二个教学目标确定为有感情地朗读课文，感悟、积累优美的语言，培养学生的审美情趣。
　　反复地、有感情的朗读，也是这篇课文的教学重点。通过突出重点借以突破教学难点，理解＂蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！＂的＂深刻含义。
　　在确定了教学目标和重难点之后，我将此文教学课时安排为两课时。在第一课时中，师生一起解决了为数不少的生字，读熟了课文，理清了文章的脉络是着力表现草原的＂景色美、人情美＂。此次，我向大家汇报的是第二课时的教学。下面，我就谈谈自己的教法与学法。
　　二、说教法与学法
　　古希腊学者普罗塔说过：人的头脑不是一个被填满的容器，而是一束需要被点燃的火把。为了达到目标，突出重点，突破难点，解决疑点，我通过抓住明线、紧扣暗线的做法，牢牢掣住＂情＂字这个关键，把理解课文内容，把握作者感情，升华民族精神的教育融为一体。利用多媒体课件展现美景，动听音乐想象情境，有感情地朗读再现场景等多种形式，唤起了学生对美的向往和求知的渴望，使他们能够更好地拓展思维，更深层次地体味美的意境，最终＂水到渠成＂，轻松地突破了难点，理解＂蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！＂的深刻含义，并大胆鼓励学生质疑，巧妙引导，资料铺垫，将＂蒙汉情＂升华为＂民族情＂，进行民族大团结的教育，实现整个教学目标。
　　三、说教学程序
　　1、激趣揭题，牵出明线
　　上课伊始，我以充满激情的开场白带领学生回顾本学期所学课文带给我们的快乐，＂登上长城、走进北国、浏览桂林漓江、飞到鸟的天堂……＂薄薄的语文书，使我们大家人在课堂，心在飞翔……这一行行动人的文字使学生对即将要

幼儿园去植树教案反思在一年一度的植树节来临之际，为使幼儿能够积极参与社区环境对话，为进一步增强幼儿的绿色环保意识，下面是有关植树教案的反思，一起来看看吧！去植树教案教学反思这节社会环保教育课已建立起幼关于植树问题教案教学目标1利用生活中的问题，通过动手操作的实践活动让学生发现分的段数与植树棵数之间的关系，并能利用规律来解决简单植树的问题。2进一步培养学生从实际问题中发现规律，应用规律解决问题的混合运算巩固练习的教案教学内容教材第1819页练习四第5一11题和思考题。教学要求使学生进一步掌握四则混合运算的运算顺序，选择灵活合理的计算方法，比较熟练地计算混合运算的三步式题。教学过程一揭示课题这节爸爸的花儿落了教案范本爸爸的花儿落了教学目标1。知识与能力初步学会自己查找资料，根据课后题目理解课文内容对同一题材的小说音乐电影的比较感悟。2。情感态度和价值观通过课文的学习，联系自己的生活，感受作者的适应新课程要求探究开放性教学适应新课程要求探究开放性教学浙江上虞外国语学校周岳鲤苏霍姆林斯基说教会学生善于思考是学校的首要任务。教给学生能借助已有的知识去获取知识，这是最高的教学技巧之所在。在新课程标准下，教关于构建政治教学体系的几点思考关于构建政治教学体系的几点思考湖南省涟源市第六中学建树这些年来，我们一直是在倡导创新的。十六届五中全会后，自主创新又被提上了新的高度与日程。教育教学阵地亦当常创常新，教学有法，教无夯实基础求效率夯实基础求效率浅谈政治高考一轮复习的对策高考一轮复习承前启后，继往开来，复习的效果直接关系到二轮复习的质量和高考成败。现结合本人高考政治复习的实际，根据近几年政治高考试题对考生考查浅谈政治学科能力的培养浅谈政治学科能力的培养李胜近几年来，高中政治科高考命题变知识立意为能力立意，打破了传统封闭的学科观念，尤其在综合科目考试中，考查学科能力同时，注意考查学科的综合能力。从操作层面上来政治课教学的灵活性没有灵活性政治课教学就没有了吸引力。如何增强政治课教学是灵活性？第一如何应对学生在课堂上的提问。学生的问题是多样性的。教师不是百事通。不可能包打天下。当堂不能解决的问题，教师可以和人生如茶人生如茶朋友是搞软件的，经常出差，时间久了，心中难免生怨，总感觉很委屈，终于有一天发了一次有点莫名其妙的火，我埋怨他成天把我扔在脑后，高兴时才来看一下，忙起来早抛到九霄云外去了。我我是乖孩子教案范文活动目标1体验自己走路，不要他人抱的愉快心情。2能大胆的边唱边表演动作。3学习根据歌词内容创编动作。活动准备1教师熟悉歌曲，音乐CD或磁带，贴绒教具小鸟，小猫各一个，走路的小朋友三