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九年级语文上册陈涉世家教学反思

  上个星期,我给学生上了《陈涉世家》这篇课文,仅仅一篇课文,就用了一个星期的课时,上下来之后,师生都觉得很疲惫,不少学生对这样的进度表示担忧,问我:"老师,照这样下去,什么时候才能把第五单元上完呀?"其实,这个问题不仅仅是困扰这学生,也无时无刻不在困扰着我。
  刚开始上的.时候,学生很兴奋,让他们对着课文注解一句原文,一句译文的当场翻译的,他们感觉有难度,有挑战,加上老师的一番鼓动,于是就兴致高昂地翻译起来,到下课时间,百分之六十的同学果然可以照着课文下面的注解把课文的某一段翻译出来了。学生很高兴,觉得有所收获,一节课下来,记得的东西好像着实不少。然而,上到第三节课,问题来了,到底这样上下去,能不能在期中考试前把第五单元上完呢?不少学生提出了疑问。
  我向有经验的教师请教了一番,关于翻译这块可以略略放松些,教会学生一些翻译要点即可。可让学生在预习的时候就把文意疏通了,课堂上只需串讲,让学生懂得大意即可。回到班上,我对教学方式的问题进行了一个调查,大多数学生愿意按照现在的方式上课。
  经过一番讨论,我和学生达成协议,让学生加强预习,疏通文意这一环节在课堂上只可占用一节课。

课文小松鼠找花生教案设计范文知识背景小松鼠找花生是一篇科学童话,借小松鼠找花生这件事间接告诉学生花生在地下结果这一常识。花生又称落花生长生果。一年生草本植物。茎匍匐或直立,有棱,被茸毛。羽状复叶。腋生总状花序春酒课文教案设计春酒教案知识与能力1学习文章富有情趣的细节描写,体会其作用,春酒教案。2理解文章表现的思乡这一主旨。过程与方法以激发学生生活经验,创设阅读氛围的方式,引导学生自主阅读,领悟文章意蕴课文自尊自信的教案设计教学目标1认知目标了解自尊的涵义,认识自尊是人的基本心理需要,是形成健康人格的基石。2能力目标明白自尊心与羞耻心的关系,懂得做人必须有羞耻心,能够识别什么是卑下无耻的行为,学会节制诚实和信任课文的教案教学要求1正确流利有感情地朗读课文,并能分角色朗读打电话这部分课文。2学会本课生字,理解由生字组成的词语。3指导学生通过文章中具体的语言材料,认识诚实和信任比金钱更重要,体会我勇于课文爱之链教案范文一复习导入1出示投影片有人说,爱是一盏灯,黑暗中照亮前行的远,爱是一首诗,冰冷中温暖渴求的心房,爱是夏日的风,是冬日的阳,是春日的雨,是秋日的果。我说爱更是一根心链,栓紧你我彼此的大班主题神秘的昆虫教案活动的由来我发现我班的幼儿对于各种昆虫都是非常的感兴趣,在户外时,只要有幼儿发现一只昆虫,幼儿们就会马上围上去,共同议论起来。这个学期一开学,在一次户外活动中,丁丁在滑梯旁边发现了生日礼物教案教学目标1学会本课8个生字,会认5个生字。正确读写剪掉瘦小礼貌注视恳切笨重机会等词语。2有感情地朗读课文,通过朗读,理解课文中含义深刻的句子。3理解课文内容,理解亨利父母教育子女的幼儿体育游戏教案设计幼儿园小班体育活动小猴分桃设计意图比较物体的多少对于小班幼儿来说,比较抽象枯燥,但是通过游戏的形式,让幼儿在活动中不知不觉的就掌握了比较物体多少的方法。并且,通过游戏,可以锻炼幼儿幼儿园大班音乐教案穿大鞋真有趣含反思教学目标1学唱歌曲,体验穿大鞋的快乐。2能够听间奏演唱歌曲,感受间奏给歌曲带来的效果。3通过听唱奏舞等音乐活动,培养学生的创编能力与合作能力。4初步学习用对唱的方式演唱歌曲。重点难小学语文春笋教案教学要求1学会本课生字,认识4个新偏旁,理解由生字组成的词语。2能正确流利有感情地朗读课文,背诵课文。3知道春笋具有冲破重重障碍不断向上生长的特点。教学重点难点第二自然段是教学重点心里的世界教案教师撰写教学案例,是教学实践与教学研究的紧密结合。接下来,小编为您介绍了心里的世界教案,感谢您的阅读!教学目标1正确认读十二个生字。2借助汉语拼音朗读课文。3了解课文内容,感受作者
牧竖巧逮狼阅读题目与答案及原文翻译原文两牧竖入山至狼穴,穴中有小狼二,谋分捉之。持小狼各登一树,相去数十步。少顷,大狼至,入穴失子,意甚仓皇。竖于树上扭小狼蹄耳,故令嗥大狼闻声仰视,怒奔树下,号且爬抓。其一竖又在彼云南的歌会最新说课稿参考各位专家,各位评委,大家好!我是某某,今天我说课的题目是云南的歌会,我将从教材地位,学习目标,教法学法,教学过程,教学反思五个方面来说明我的教学设计和设计理念。第一教材地位云南的歌高中体育健康教育的说课稿各位评委老师,你们好!我今天说课的题目是重视生命,珍惜健康树立健康的生活方式。在今年5月的最后一天,我国著名的红学家周汝昌老先生走了,享年95岁,而同在5月,年仅24岁的篮球运动员锡林郭勒大草原三年级语文上册说课稿一指导思想与理论依据课标指出,阅读教学是学生教师文本之间对话的过程,学生与文本的对话,是阅读教学的中心。学生与文本的对话,是学生运用自己已有的经验,将课文里的外部语言内化为自己的内语文课落花生说课稿一教学内容我讲授的是小学语文第八册第六单元第三篇讲读课文落花生第二课时的内容。二教材的地位和作用本课时的教学内容是学生在学习了第一课时,初步了解了课文大意,学会课文前两段的基础上进英语说课稿设计模式教师创设情景激发兴趣组织活动指定目标同学交流探究合作活动锻炼能力升华习惯教材分析同学已学完了全部字母,一些简单的单词和日常用语,为同学提供字母单词的复习游戏素材,巩固已学到七年级语文下册课文黄河颂教学设计教学目标1培养学生的朗读能力。2理解诗歌内容,培养学生的爱国主义情操。教学重点有感情的朗读诗歌,理解诗歌赞颂黄河赞颂民族伟大精神的内涵。课型朗读体验课(本课主要是让学生能够在朗读中七年级语文春说课稿范文1关于教学目标本次课的教学目标是发展学生的语言能力,因此围绕读品仿背来展开,重点在品和仿,难点也是品和仿。2关于小组合作采用小组合作的学习形式,是因为条件基本具备,因为三班刚排完桌七年级语文黄河颂教学设计范文教学目标1培养学生的朗读能力。2理解诗歌内容,培养学生的爱国主义情操。教学重点有感情的朗读诗歌,理解诗歌赞颂黄河赞颂民族伟大精神的内涵。课型朗读体验课。(本课主要是让学生能够在朗读七年级语文黄河颂的教学反思重视情感态度价值观的引导。本文是一首抒情性很强的诗歌。调动学生的情感体验。激发学生热爱黄河保护母亲河的情感音乐电视的情境。教师饱含感情的诵读感染,学生自由诵读的情感体验无不在潜移默黄河颂优秀说课稿我说课的篇目是黄河颂,我将从六大方面陈述我的教学设计与设计理念。一教材的理解黄河颂不仅是一首现代诗歌,也是著名音乐作品黄河大合唱第二乐章的歌词,诗歌着眼于歌颂,它以热烈的颂歌形式塑