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不知不惧

  也许我们的幸运是因为我们不知道很多事,如果我们全知道了.这个世界就会变得不那么有趣了.
  对诡异的东西来说,也是如此的.
  我们可以不去想走夜路时遇到鬼撞墙,只不知道当回头看见另一个惨笑的自己时的心情.当然路边漆黑的幢幢大楼不值得害怕,因为你没有想到那黑幽幽的窗户里可能有一个峥嵘的惨白的面孔用怨毒的眼光看着你.路灯下的单行客不会吓到你吧,就算你发现在灯光下根本看不到他的影子.有人跟踪吗?不可能,你回头没有看见半个人影,而你想不到那提塌的脚步声只是来自于一双红色的舞鞋,红得象血的舞鞋. 在小路上你祷告不要遇上打劫的匪徒,可否想过当一个沉默的小女孩在你面前,半夜的小路中跳格子?我想你肯定没有遇见过.
  我很佩服那些希望自己有透视眼的狼君们,他们宁愿去欣赏骷髅乱舞的世界,相必是想感受一下红粉骷髅的感觉吧.我也不知道,所以继续看着他们做他们的梦.
  回到了家了吧,如果你是与家人合住的,那么死寂的气氛会给你带来不好的感觉(当然除非你回家太晚了),如果是独处,房里的人声会是什么呢?(如果你没有情人又很少朋友往来的话).不知道的你可以不在乎不去想你开门的时候门的后面有什么,或是被什么奇怪的东西绊一交,也许是滑一交吧.还好,地上并没有很湿,也没有什么奇怪的东东.空气里不存在如铁的气味.你不知道为什么爱打酣的父亲这么安静,静得让你有点吃惊.
  窗口的风铃在做响,没有风呀?是不是什么东西的到来?你随意地 吹个口哨,没准地下室那扇蛛网密布的门会就此打开,或许门里面是......
  很无聊,要上网?机器是忠实的,它不会有什么古怪.----它有古怪的话杀了你你也不信.难道你从没在网上聊天时突然感觉背部的阵阵寒气?这时你回头可能你就会相信了,那个有着煞白脸色的美女,就飘在你的背后,你回头可能就会吻到她冰凉的唇.不过你的运气可能不佳. 你回头也可能什么都看不到,我告诉你吧,她在你眼前的显示器中,可惜你不知道.
  你知道就会变成他们的一员了,多好!
  你的猫咪来了,它很温顺地蹭着你.突然它紧张得绷紧了全身的毛,恐怖地看着你,(你的背后?),嘴里凄厉地叫着,那声音在深夜尤其怕人,它争脱你的手,飞快地逃走.
  你不知道怎么了,它肯定是吃错药了,你这么想.
  你累了,想洗个澡睡觉,浴室的灯冷冷,忽明忽暗的.你闭上眼浸泡在温热的水中,所以没看到你眼前的水中出现了两只雪白的手,白的发青,这肯定不是你的手,无声地从水中浮现,向天做抓取状,不过很快又消失在水中了.因为你的惺忪的眼睁开了,你放干了池中的水,水流的声音象一个人凄惨的呜咽,你打了个机灵,似乎相识的感觉.当你关上门,你就听不见了那黑黑的水管里那声哀怨的叹息了.你没有意识到那股强烈的冤气,你累了,你不知道.
  上床前你不会担心床下是否有尸体,或是衣柜里有没有断肢,你不看那些恐怖小说,你也不担心隔离黑暗的窗玻璃上会贴上一张丑恶的脸,你想拉上窗帘?不担心上面显现的巨大人影吗?
  实在累了,你睡了.
  你的闹钟静静地注视着你进入梦乡后的夜,它看到了什么?它不会告诉你,它只是重复简单的滴答,它是不会有害怕的感觉的. 不过透过它的光滑的脸,似乎有个人影在蠕动.
  你是不梦游的.
  不过没关系,明天,哦,不,今天醒来的你什么都不会知道.
  什么都不会改变.
  不知不惧

一年级课文妈妈的爱的教案妈妈的爱这篇课文是篇阅读课文。新课程标准指出阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到贪吃的小猫大班语言教案一活动背景分享阅读作为专门为孩子设计的图书,能引起幼儿较大的阅读编故事的兴趣,当分享阅读的幼儿将自己所编的故事用各种形式如绘画粘贴等制作成自己的图书的时候,孩子的成就感充分得到了提幼儿园中班语言比尾巴教案教学目标1归纳概括动物尾巴的突出特点,看着图学习朗诵儿歌。2使幼儿了解几种动物尾巴的妙用,培养幼儿倾听的习惯。准备课件动物图片作业画纸用皱纹纸做的动物尾巴若干条教学过程一猜谜语引出辨析并修改病句教学建议在近XX年的高考中年年出现,已成为必考题型之一。分值一般不少于3分。考查的病句类型主要是语序不当搭配不当成分残缺或赘余结构混乱表意不明不合逻辑六种。考查方式有两种一是辨析病第5节正确使用词语(熟语)1下列各句中,加点的熟语使用不恰当的一句是(a)a丁是丁,卯是卯,事情都已成定局了,你还留在这里干什么?快走人吧!b移动通信产业利润丰厚,吸引了很多厂商进入,但是林子大了,什么鸟都文言文阅读(散文)自XX年以来,文言文的散文阅读开始在高考试题中占有了一席之地,各种题材的散文便雨后春笋般地进入了高考命题专家的视野。近年来的高考试题中,古代散文主要有写景状物类。写人叙事类。议论性兵车行教学设计一教学设计(一)教学目的1培养学生诵读的兴趣,使学生在诵读中感受形象再造形象,加深对作品内容的理解。2联系时代背景和社会环境,了解统治者连年用兵给人民带来的深重苦难,体会诗人忧国忧2019年高三语文总复习成语使用辨析近年来,成语命题的再现率是100。其难点主要在于把握成语的确切含义,不可望文生义了解成语的使用对象或范围,并结合具体语境恰当使用。难点磁场试题1()(XX年北京高考试题)下列句子中2019年高考第一轮复习语音XX年高考第一轮复习语音一考纲解读1考纲内容识记现代汉语普通话常用字的字音识记a普通高等学校招生全国统一考试大纲8226语文2考纲阐释(1)识记字音,不要求拼写,以经常使用的汉字为十五论语七则教学目标1疏通文意,掌握重点实词虚词的意义和用法。2理解并记诵论语七则内容,了解儒家传统文化精髓,传承中华民族精神。3联系实际,体会本文在当代的现实意义。说明本文节选自论语,从内容2019语文一轮复习学案说明类描写类压缩题组一纠错点睛1下面材料讨论的是语文课改中的问题,请筛选信息,保留各方面主要内容,压缩成一段不超过60字的文字。适应与转化,是辩证法运用于语文课程改革要坚持的根本原理。所谓适应,是
怅然若失的意思和近义词中文怅然若失读音chngrnrush正音失不能读成s。辨形若不能写成苦。怅然若失的意思怅然因不如意而感到不痛快的样子。心里不痛快,好像丢了什么。出处汉刘安淮南子原道训罢酒彻乐,而心健康小老鼠晒太阳过程1教师出示老鼠图片,引起幼儿兴趣,讲述故事。师ldquo有一天,天很冷,有一只小老鼠在外面跑来跑去,不小心感冒了,直打喷嚏,鼠妈妈说lsquo小老鼠,快去晒太阳吧!rsquo太大班音乐太阳,您真勤劳一设计意图太阳,您真勤劳是音乐领域中的歌唱活动,是表达自己对勤劳的太阳的敬佩之情以及对太阳给予我们光明和温暖的感激之情。而大班幼儿对于这类情感有了一定的了解,本次活动符合大班幼儿的大班音乐金色太阳说课稿一设计意图在日常的音乐教学活动中,我们一般就注重让孩子们学唱歌曲,而忽视了孩子们创编歌曲的能力和想象力仅限于用嘴唱用耳听,很少把动作舞蹈和语言有机地结合起来还有为了让孩子们上课时保警惕雾霾天气教学设计作为一名教师,可能需要进行教学设计编写工作,借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。教学设计要怎么写呢?以下是小编整理的警惕雾霾天气教学设计,欢迎大家分享。教学内容生命安全教育三雾是一种常见的天气现象阅读答案雾是一种常见的天气现象。当接近地面的大气中的水汽达到饱和状态时,大量的微小水滴或冰晶微粒悬浮在空中,形成雾茫茫的天气,使视野模糊不清,气象学上把这种天气现象称为雾。雾到底是怎样形成与太阳有关的歇后语有哪些太阳底下堆雪人不长久太阳地里打电筒多此一举太阳地里望星星白日做梦太阳和月亮讲话空谈太阳离了地皮亮啦太阳落坡月上山接连不断太阳落在脑袋上大难临头太阳上面点火聊天鱼网挡太阳难遮盖纸糊的太阳娃娃幼儿园小班上学期语言教案作为一位杰出的老师,就不得不需要编写教案,借助教案可以更好地组织教学活动。教案应该怎么写呢?以下是小编收集整理的太阳娃娃幼儿园小班上学期语言教案,希望对大家有所帮助。活动目标1在听太阳教学片段赏析二教学反思片断一读后生疑提出问题经师生共同商讨决定,凭借下列学习卡,通过自学探究合作交流引导评价的方式实现本果的教学目标。太阳学习卡我读懂的我读不懂的小学四年级语文太阳,你好的教学设计一教学目标1读通课文,自学生字词,检查学习情况。2整体感知课文内容,整理文章的条理。3理解太阳是如何对待孩子的,感受阳光下,在河边游玩,在树林游玩等情趣。4正确流利地朗读课文,有感待遇的近义词近义词报酬薪金酬劳工钱工资人工解释待遇didiy看待对待公平待遇。接待待遇隆重。经济报酬社会福利等待遇从优。社会权益政治待遇。人工rngng人为人做的。与自然天然相对人工降雨人工取