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食品卫生安全管理制度

  一、幼儿园应建立健全,食堂人员应自觉遵守食堂卫生管理规章制度及岗位责任制度。
  二、建立严格的安全保卫措施,严禁非食堂人员随意进人食堂的食品加工操作间及食品原料存房间,防止投毒事件的发生,确保幼儿用餐的卫生和安全。
  三、幼儿园行政人员定期检查或随机抽查食堂食品卫生工作,并由食品卫生管理员每日检查具体情况,发现异常立即制止、纠正,以防后患。
  四、加强幼儿及家长的饮食卫生教育,进行科学引导、教育其不买街头无证商贩出售的食品,不食来历不明的可疑食物。
  五、加强从业人员的卫生技术培训工作,包括三大食品卫生规范操作,进一步提高从业人员的基本素质和技能。
  六、食堂人员应自觉遵守食品卫生法及幼儿园食堂相关工作制度,严禁食品中毒等事故发生。
  七、食品管理员每月工作中的功过情况进行相应的工作考核,考核结果与考核工资挂钩。

如何用优柔寡断造句导语优柔寡断,寡少。指做事犹豫,缺乏决断。出处韩非子亡征缓心而无成,柔茹而寡断,好恶无决,而无所定立者,可亡也1毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。培根活着的时候,疑虑牵挂着死死用僻静造句的例句中文发音僻静pjng词语解释偏僻而又安静清静的地方。反义词喧闹喧哗热闹吵闹用僻静造句1我这次的瑞士之旅,选择了一个僻静的小山村2在这充满音韵和僻静的世外桃园中,勤勉之人在这里也是一成语闭目塞听的造句精选闭目塞听造句1普利默指出,允许在学校中灌输创世说,无异于有意要学生们闭目塞听,无视科学事实,使他们头脑封闭僵化,这是在戕害下一代。2反之,一个知觉视野狭窄的领导者,闭目塞听,是难以成语小家碧玉的造句精选小家碧玉造句1眼前这位小家碧玉,明眸皓齿,光艳照人,看得大家目瞪口呆,疑是仙女下凡。2我要跟你介绍的这位小姐,虽是小家碧玉,却才貌出众,不输给名门闺秀。3秀气的江南是一位婀娜多姿,羽毛未丰成语造句1小鸟爬到窝边,抖抖翅膀刚要起飞,怎奈羽毛未丰,一下子跌落到了草地上!2她怒气冲冲地追着他们,简直象个小瘟神猩红热或某个羽毛未丰的专司惩罚的这类小天使,其使命就是惩处正在成长的一代五年级珍珠鸟教学设计一设计理念珍珠鸟是人教版五年级上册教材中的一篇略读课文。作者冯骥才以细腻亲切的语言,为我们生动地描述了珍珠鸟在我的细心照料诚心呵护下,由害怕人到亲近人的变化过程。全文至始至终贯穿了失物招领课堂优秀教学设计一背景材料这篇课文写的是小学生现实生活中的一件事。想一想你所在的这所学校有过这样的事吗?这篇课文的题目取得很妙,明明是乱仍的垃圾,课文里却称作失物,为什么呢?这些失物的主人是谁呢?冀教英语七年级上Unitampnbsp5ampnbspFamilyampnbspandampnbsphome单元教案冀教英语七年级上unit5familyandhome单元教案i。teachingobjectives单元教学目标skillfocus听listentopeopletalkingabLesson60YouAreYou课前预习8226快乐体验ineverybeginningthinkoftheend。未做一事,先思其果。一你能写出下列名词或动词的形容词形式吗?1。confidence2。prid精读和泛读教学设计教学要求1学会5个生字,理解由生字组成的词语,会用浏览马观花造句。2认识读书的重要,了解读书基本方法,学会精读和泛读,努力取得最佳的读书效果。3正确流利地朗读课文,能说出课文所讲的Unitampnbsp2ampnbspampnbspampnbspWhatampnbspshouldampnbspIampnbspdo?unit2whatshouldido?单元目标1单词与短语stereo,loud,argue,original,serious,style,wrong,argument,eithe
三年级语文上册吹泡泡教学设计吹泡泡是小学语文S版教材第五册中的一篇课文,是一篇先听后说听说相结合的课文。下面给大家分享吹泡泡的教学设计,欢迎参考!吹泡泡教学设计1教学目的1感受自己创设的游戏乐趣,关用画表现出九年级雪的教学设计一教材分析雪是鲁迅先生散文诗集野草中的一篇,写于1925年,在特殊的时代背景下,这样一篇看似写景抒情为主的,却也蕴含着一种深意,在对南北雪景的描绘中,既饱含作者对往昔的怀念,也将自初一政治发展真挚的友情说课稿发展真挚的友情是初一思想政治(试验本)下册第九课第四框的内容,教学时数为1课时。下面我就本课教材分析教学手段学案教学模式教学基本程序等几个方面的内容加以说明。一教材分析(说教材)1鸟语说课稿鸣谦小学王旭红今天我说课的内容是苏教版国标本小学语文四年级下册第15课鸟语。这是一篇文质兼美的散文。主要讲述了我对鸟儿的喜爱之情,以及人与自然的和谐。课文语言生动活泼,富有童趣,结小学科学优质课热传导说课稿范文本节课我的教学设想是用科学课程标准的新理念指导课堂教学。因为科学课以培养小学生的科学素养为宗旨,积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动,来培养他们的好奇心和探究欲,以发展他们对列方程解应用题说课稿范文列方程解应用题说课稿范文一教材分析这节课的教学内容是九年义务教育六年制小学教科书数学第九册,页复习例例解方程的一般步骤想一想做一做及页。教学目的有以下三点使学生掌握列方程解两步应用音乐吃水果教学反思音乐教师在整个音乐教学过程中要以音乐的美感来感染学生,要以音乐中丰富的情感来陶冶学生,一起来看看音乐吃水果教学反思吧!音乐吃水果教学反思1本课的重点是让学生观察各种水果的形状和色彩一年级雪孩子教学反思雪孩子是没有拼音辅助的课文。对一年级的孩子来说,课文内容有没有拼音,这关系非常大。将直接影响到课文能否被他们熟练地朗读及其理解。我在教学这篇课文的时候,开头预设了跟孩子谈谈冬天看看妈妈的歌的教学反思我在歌曲教学妈妈的歌一课中,在教唱歌曲后,为激励学生有主动表现,参与的意识,我设计了请学生讲有关妈妈的故事,朗诵描写妈妈的歌谣和唱有关妈妈的歌曲这一环节。首先,我给同学们唱一首有关囚歌说课稿设计教学内容分析囚歌一诗语言朴实,激情澎湃。但多处巧妙地运用了象征的写法,含义深刻。教学目的要求1。学习叶挺同志坚定的革命立场和伟大的献身精神,培养学生对党对革命的深厚感情和共产主义理乙醇和醇类说课稿学生实验再次做无水乙醇与钠反应和水与钠反应的对比实验。对比分析实验现象,填写下列实验报告。钠与乙醇水反应现象的比较实验现象比较钠与水反应的实验钠与乙醇反应的实验钠的现象声的现象气的