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带有雪的词语大全

  我似乎终于明白,“风雪夜归人“这句诗为什么撼动千古了,因为此时归来的,已是另一个人,并且是为我们所期待的。下面是小编精选整理的雪的词语大全,供您参考,欢迎大家阅读。
  雪的词语1:
  雪朶、辩雪、雪瓴、雪减、诉雪、汤雪、吞雪、雪怨、
  雪雠、雪压、舞雪、駃雪、吠雪、雪唱、雪磵、稷雪、
  雪句、雪鹭、分雪、雪岭、雪弦、澄雪、面雪、雪毬、
  黑雪、雪阵、暑雪、雪溜、瓯雪、雪英、雪潭、旁雪、
  雰雪、颔雪、嘲雪、矞雪、瘦雪、雪萼、打雪仗、滚雪球
  雪的词语2:
  暴风雪、雪花膏、雪里蕻、滑雪板、桃花雪、曹雪芹、
  雪莲花、六月雪、积雪草、雨夹雪、冰雪节、大雪山、
  雪花银、紫雪丹、三月雪、滑雪衫、雪浪石、云中雪、
  雪虾蟆、雪罗汉、白雪雪、踏雪马、雪衣女、雪连纸、
  鹅毛雪、白雪楼、雪浪笺、斗雪红、梁苑雪、雪霜姿、
  咤雪洲、雪爽子、郢中雪、冰雪堂、雪香扇、钱雪琪、
  素雪丹、葵吹雪、雪见羞、黑雪丹
  雪的词语3:
  熊猫雪、鸿雪踪、雪里炭、雪里青、雪梅丹、降雪量、汤沃雪、
  雪花万、雪莉奴、雪月花、雪末籽、鹅毛大雪、白雪皑皑、
  冰天雪地、大雪纷飞、程门立雪、傲雪凌霜、雪花飞舞、
  雪中送炭、雪上加霜、阳春白雪、报仇雪恨、冰雪聪明、
  跳台滑雪、风雪载途、囊萤映雪、风花雪月、雪泥鸿爪、
  映雪读书、孙康映雪、流风回雪、雪花飘飘、飞鸿踏雪、
  雪虐风饕、漫天飞雪、红炉点雪、冰魂雪魄、蝉不知雪、
  雪胎梅骨、风霜雨雪
  雪的词语4:
  雪兆丰年、万里雪飘、大雪封山、雪碗冰瓯、雪北香南、粤犬吠雪、
  白雪茫茫、含霜履雪、萤灯雪屋、步雪履穿、雪窗萤火、萤窗雪案、
  雪飘如絮、雪操冰心、卧雪眠霜、积雪封霜、郢中白雪、雪鬓霜鬟、
  镂冰劚雪、云起雪飞、冰雪严寒、露钞雪纂、雪天萤席、瑞雪飞舞、
  冰封雪盖、白雪难和、风号雪舞、冰肌雪肠、冰封雪飘、啮雪餐毡、
  挑雪填井、凛如霜雪、如汤浇雪、傲霜凌雪、咏雪之才、雪压霜欺、
  雪虐冰饕、煎盐迭雪、冰瓯雪椀、汤风冒雪

宿新市徐公店的优秀教案设计许多老师对古诗教学感到棘手。如把字词句的意思嚼碎了喂给学生,填鸭式地教学,学生学得苦,老师教得累如放手让学生去自学,教师不讲或少讲,又怕煮夹生饭。那么怎样才能做到既不填鸭,又能把饭小班舞蹈教案走步一舞蹈教学打算小班幼儿春秋较小,注重力集中的时刻不长,动作成长也不十分协调。所以本学期教学的首要目的是激发幼儿进修舞蹈的乐趣,同时让幼儿能在世人面前斗胆的表演,提高幼儿的自抉择信念托班舞蹈教案引导幼儿按舞蹈的节拍做动作,培养幼儿的节奏感。以下是为大家整理的托班舞蹈教案,希望对你们有所帮助!托班舞蹈教案讲卫生活动目标1养成良好的讲卫生的习惯。2喜欢舞蹈活动,能积极表演舞蹈有关舞蹈的教案社会的历史发展中,人们创造了各种艺术形式这些艺术形式的主要区别就是各有其独自的物质载体和不同的艺术表现手段。下面是小编为大家整理的关于舞蹈的教案,欢迎大家的阅读。一教学目标1激发学幼儿园小班教案舞蹈导语当一个人专为自己打算的时候,他追求幸福的欲望只有在非常罕见的情况下才能得到满足,而且决不是对己对人都有利。以下小编为大家介绍幼儿园小班教案舞蹈文章,欢迎大家阅读参考!幼儿园小班幼儿园小班的舞蹈教案教案包括教材简析和学生分析教学目的重难点教学准备教学过程及练习设计等。今天我们就一起来看看幼儿园小班的舞蹈教案吧!幼儿园小班的舞蹈教案老虎跳舞活动目标1初步学会舞蹈,激发幼儿对跳舞幼儿舞蹈基础教案第一节准备活动1头部练习向前低头,向后仰头,向左右歪头,绕头练习。注意立腰,两肩下垂,脚尖绷直。2肩部练习双手扶肩,双肩通过向前,向下,向后,向上绕肩。注意脖子往上立,挑腰。3胸部小学六年级森林防火教案教学目的一了解森林火灾的危害二了解森林火灾的种类及分类三了解森林火灾的起火原因四学习脱险自救方法一森林火灾的危害森林火灾是森林最危险的敌人,也是林业最可怕的灾害,它会给森林带来最有小班语言小小运动会教案活动准备教学挂图小小运动会欢快的音乐活动过程一观看小小运动会1导入情境,激发学习兴趣。小朋友们好!(老师好!)今天,树林里可热闹了,原来是小动物们正在举行小小运动会。小猪乐乐说你们小学语文我盼春天的荠菜优秀教案我盼春天的荠菜是浙江省义务教材小学语文第九册第六单元的打头课文,作者是我国知名作家张洁。文中描写旧社会农村的穷苦孩子以野菜充饥,以挖野菜为乐的故事,抒发了作者对幸福自由生活的向往,我的家公开课教案教学要求1学习课文我的家2认识生字,会写人个大三个生字。3使学生笼统地认识能够享受他人给予的爱,自身也爱他人,就是幸福温暖。教学流程一激趣导入1小朋友们,我们每个人都有一个温暖幸福
七年级上册应用等式的性质解方程学案分析一教材分析教材的地位和作用等式的性质的应用是义务教育课程标准实验教科书数学七年级上册3。1。2的第二节课。学生在学习了等式的性质的基础上,对知识的拓展,使等式的性质与解方程结合起来10。4用方程组解决问题课题第十章二元一次方程组课时分配本课(章节)需3课时本节课为第2课时为本学期总第课时10。4用方程组解决问题教学目标1。借助表格分析复杂问题中的数量关系,从而建立方程解决实际问题。2。2从古老的代数书说起一元一次方程的讨论(3)(新人教七上)2。2从古老的代数书说起一元一次方程的讨论(3)教学目标1。熟练应用合并(同类项)及移项,解axbxc及axbcxd类型的一元一次方程2。进一步感受如何找出实际问题中的已知数和未知5。2解方程(1)学习目标1熟悉利用等式性质解一元一次方程的基本过程。2通过具体例子,归纳移项法则。3掌握解一元一次方程的基本方法,并能熟练求解一元一次方程。学习过程前置准备解方程3x27(除了应用9。1。2ampnbsp不等式的性质(3)9。1。2不等式的性质(3)教学目标1使学生熟练掌握一元一次不等式的解法,初步认识一元一次不等式的应用价值2对比一元一次不等式的解法与一元一次方程的解法,让学生感知不等式和方程的不3。4等式的基本性质一教学目标1知识目标(1)通过天平实验让学生探索等式具有的性质并予以归纳。(2)能利用等式的性质解一元一次方程。2能力目标通过实验培养学生探索能力观察能力归纳能力和应用新知的能力。用方程组解决问题课题第十章二元一次方程组课时分配本课(章节)需3课时本节课为第1课时为本学期总第课时10。4用方程组解决问题教学目标1。使学生读完题后会说题。找出等量关系。2。鼓励学生主动探索。有四年级数学除法估算教案教学目标1使学生掌握除法估算的方法,会进行两位数的除法估算2培养学生估算的意识,归纳概括迁移类推的能力,以及应用所学知识灵活解决实际问题的能力3培养学生学习数学的兴趣,自主探索勇于一剪梅说课稿作为一名无私奉献的老师,常常要根据教学需要编写说课稿,借助说课稿可以有效提升自己的教学能力。说课稿要怎么写呢?以下是小编整理的一剪梅说课稿,希望对大家有所帮助。一剪梅说课稿1各位老九年级跨栏跑说课稿在九年级的教师需要进行关于跨栏跑的教学,那么关于跨栏跑的说课稿应该如何准备呢?下面是小编分享给大家的九年级跨栏跑说课稿,希望对大家有帮助。一教学设计的指导思想本课以健康第一为指导思幼儿园科学静电说课稿静电是一种处于静止状态的电荷。当电荷聚集在某个物体上或表面时就形成了静电,而电荷分为正电荷和负电荷两种,也就是说静电现象也分为两种即正静电和负静电。今天小编就为大家提供了幼儿园科学