养成良好的行为习惯，做合格的小学生
　　亲爱的老师，同学们：
　　非常高兴我们又相聚在这美好的早晨。
　　一直以来，我们横扇小学的领导和老师们默默工作，无私奉献，努力为同学们营造优美的校园环境，创造良好的学习条件。学校一天天在发展，环境一天天在改善，堪称一流。但是，同学们想过吗？学校要发展，形象要高大，光靠老师的努力是远远不够的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出横扇小学高大、美丽的形象，每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味，关系着学校的荣辱。
　　法国学者培根曾经说过：＂习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。＂的确，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。纵观历史，大凡获得成功的人，都是一些良好行为长期坚持，养成习惯，形成自然。小时候的鲁迅先生，就养成不迟到的习惯，他要求自己抓紧时间，时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做，这样长时间地坚持下去，就成了习惯了。可见，行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用，对我们小学生来讲，尤为重要。在这里，我呼吁：行动以来，少先队员们！争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。遇到师长、来宾，主动敬礼问好；上下楼梯，人多拥挤，注意谦让，靠右行走，保障畅通；讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡；爱护公共财物，不乱写乱划……严格遵守学校规章制度，相互监督，共同促进。
　　昨日的习惯，已经造就了今日的我们；今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起，从今天做起，养成良好的行为习惯，做一个合格的小学生，共同创造辉煌的未来！
　　同学们，你能做到吗？说得到做得到！让我们拭目以待，全体行动起来，比一比，谁才是真正的说到做到的文明礼仪的好学生。
　　同学们，加油吧！相信自己，你一定行！

初中英语重点句型短语一览表2八年级下册unit1willpeoplehaverobots？usefulexpressions1。studyathomeoncomputers在家通过电脑学习2。inthefut弈喻初中语文教学设计第一课时字词句含义教学目标理解文中字词含义。熟读课文，能翻译全文。学生情况分析学习古文，多数学生仍停留在死记硬背上。对于加点字词的理解能靠背默来完成，而对句子的翻译则不能灵活运用所初中语文最大的书教学设计本文记叙了爸爸与川川在爬山途中与地质勘探队员交流的所见所闻，间接地揭示了神奇的自然界是一座巨大的知识宝库，19最大的书。课文语言简洁，以对话贯穿全文，融地质知识于课文之中，字里行间商的变化规律教学设计范文教学内容教材第93页例5教学目标1使学生结合具体情境，通过计算观察比较，发现商随除数（或被除数）变化而变化的规律，并在此基础上放手探讨商不变的规律。2培养学生初步的抽象概括能力和用西师大版小小发明家教学设计范文教学目标1。愿意与别人进行口语交际，交际时注意把话听清楚，说明白说话简洁明了，听话抓住重点。有与别人进行口语交际的兴趣。2。通过交流，知道发明创造并不难，只要善于观察，会动脑筋，生水打翻以后教学设计范文教材分析本次习作训练的形式是看图写话。教材分三部分，第二部分是4幅图，图意分别是1小红碰翻了一盆水。2怎么办？小红束手无策，丁丁去报告老师，冬冬去找拖把。3冬冬和小红一起擦椅子拖地初中语文谈骨气教学设计一教学设计的理念新一轮基础教育课程改革，积极倡导学生在学习过程中运用自主合作探究的学习方式，注重跨学科的学习和现代科技手段的运用，使学生在不同的内容和方法的相互交叉渗透和整合中开阔初中语文乞巧教学设计一说教材教材简析这是人教版课程标准实验教材第六册第八组的一篇课文，是围绕本组专题民间故事和神话故事而选编的。乞巧是唐代诗人林杰描写民间七夕乞巧盛况的名诗。乞巧，俗称七夕，又称女儿节初中语文闲情记趣教学设计教学目标1熟读课文，疏通文字，了解文意。2理解文中的物外之趣，学习发挥创造性想象。教学重点熟读课文，了解文意。教学难点对物外之趣的体味。教学课时两课时教学过程第一课时（略）第二课时小学语文课程详细教学设计教学目标1会正确朗读音近字，分清平舌音和翘舌音。2能照样子抄写拼字形结构的字，写得正确匀称。3能看图说说形近字的构成方法，掌握其声旁表音，形旁表义的规律。4能给独体字加上偏旁变成合人教版三年级下册丑小鸭教学设计教学过程一借助拼音，分析字形，培养自学能力。重点指导以下几个字闷门字框。夫和天比较字形。鹅鸡都是鸟字旁脑和脖都是月字旁。漂与飘比较字形。钻与沾比较识记。二出示练习。1说说下列词语的