一、教学目标：
　　1、 了解金山画王里各种各样的画笔工具。
　　2、 使用画笔工具，写字或画画。
　　二、教学重难点：
　　通过按钮设置，对画笔进行调整。
　　三、教学过程：
　　（一）问答引入
　　1、 通过前两节课，大家对金山画王大致有了一个了解，掌握了其中的`基本操作。
　　2、 下面老师来考考大家：
　　3、 金山画王里的工具区有几个？
　　4、 金山画王里的图库区分为哪几类素材？
　　5、 金山画王里有哪些画笔工具？
　　（二）自由探索
　　1、 金山画王里面的画笔有很多种。每种都有不同的作用和效果。而且经过细微的调整，同一种画笔也会有不同的效果哦。
　　2、 大家自由尝试10分钟。
　　（三）练习
　　1、 出示范画：窗台上的花
　　2、 你会吗？你知道老师是怎么画的？
　　3、 生自由谈。
　　4、 老师示范操作：设置笔触、颜色，绘制《窗台上的花》
　　5、 学生练习，时间20分钟。
　　（四）全班共享。
　　第2课时 为古诗配画
　　1、出示范例《咏鹅》，请学生分析运用画板中什么画笔进行创作。
　　2、教师示范绘制技巧
　　3、学生练习
　　4、展示学生作品，点评作品。

威尼斯的小艇阅读练习一读准下列带点的字ldquoradicrdquo12停泊（pboacute）散场（snsagraven）船舱（cngchng）笼罩（loacutenglng）二理解下列词语的意思8大班语言耷拉着耳朵的小兔子说课稿范文各位老师大家好！今天我说课的内容是大班故事欣赏活动耷拉着耳朵的小兔子。一说教材。（一）说设计意图耷拉着耳朵的小兔子这是一个情节有趣，形象鲜明突出，语言中透露着嘲笑和鄙视，容易吸引幼绘画的情绪语言高二美术说课稿绘画的情绪语言说课稿一，教材分析今天我讲课的内容选自湘版高中美术教材高中绘画第三单元第四课的内容。这堂课所面对的对象是高二年级的学生，上课课时为1课时。本课是有感于5。。12大地震临死前的严监生教学案例分析一教材简析这篇课文由3个独立的片段组成。小嘎子和胖墩儿比赛摔跤选自中篇小说小兵张嘎，临死前的严监生选自儒林外史，凤辣子初见林黛玉选自红楼梦，题目为编者所加。这3个片段分别描写了小嘎寻隐者不遇说课一说教材分析寻隐者不遇是九年义务教育长春版三年级上册第七版块第二课。这首诗写的是贾岛去访问隐士没有见到的情景。诗句虽然浅显，但耐人寻味。这首诗第一句交代ldquo寻隐者rdquo，少年王冕（第二课时详案）fontsize6作者佚名转贴自本站原创点击数89少年王冕（第二课时）详案作者毛如德1能正确流利有感情地朗读课文。2理解课文内容，感受王冕勤奋刻苦的好学精神，以及孝敬母亲的美好品德S版五年级语文下册香玉剧社号教案香玉剧社号教学目标1引导学生理解课文内容，学习常香玉爱祖国爱人民的高尚品质。2指导学生会认本课2个生字，运用已掌握的学习方法理解词句，读懂课文。3指导学生正确流利地朗读课文。教学重白色天使心中的薛法根fontsize6作者佚名转贴自本站原创点击数5第一次听说薛法根是在去年寒假的学习班上。我想既然吴教授赏识的专家就定有他的过人之处。我的教研就从走近薛法根开始吧！书的封面上，薛法根清平乐村居教学设计目标预设1正确流利有感情的朗读课文，读出韵味。2通过朗读感悟，体会词中田园生活的情景，从中受到美的熏陶。3培养学生丰富的想象力和合作学习的能力。重点难点通过朗读联想，感悟词中田园生猫教学设计教学要求1学会4个生字，掌握稿纸等词。理解古怪尽职屏息凝视等词语，积累生机勃勃等词语。2读懂课文内容，了解猫的特点。3品味说它吧，蹭踩印几朵小梅花，生机勃勃等词句，学习精彩的语言，苏教版小学五年级语文上册第34单元导学案1五年级上册成语故事（第一课时）学习目标1能正确流利有感情地朗读课文。2学会本课中的生字，两条绿线内的只识不写，理解由生字组成的词语。3学习故事自相矛盾，并能联系自己的生活经验，理解