读书不要只图快，读的时候要用脑子想、用心记，这样读书才有意义。下面是小编整理的关于《用脑想用心记》阅读题目及其参考答案，希望对大家有帮助。《用脑想用心记》阅读原文
　　宋朝有个读书人叫陈正之，他看书看得特别快，抓住一本书，就一个劲地赶着往下读，一目十行，囫(hú)囵(lún)吞枣。他读了一本又一本，花费了很多时间和精力，可是效果很差：读过的书像过眼烟云，很快就忘记了，几乎没有留下一点印象。这使他十分苦恼，疑心自己是不是记忆力不好。
　　后来，有一天，他遇到了当时的著名学者朱熹，就向朱熹请教。朱熹询问了他的读书过程以后，给了一番忠告：以后读书不要只图快，哪怕每次只读五十字，重复读上多遍，也比这样一味往前赶效果好。读的时候要用脑子想、用心记。
　　听了朱熹的忠告，陈正之这才明白，他读过的书所以记不住，不是因为他的记性不好，而是读书的目的不明确，方法不对头。他把读书多当成了目的，忽视了对书中内容的理解和记忆。这样匆忙草率地读书，( )不能消化书中的内容，( )不能重点地进行记忆，他的读书效果当然不会好的。
　　陈正之接受了朱熹的劝告，每读完一段书，就想想这段书讲了些什么，有几个要点，并且留心把重要的内容记住。经过日积月累，他终于成了一个有学识的人。《用脑想用心记》阅读题目
　　1.给词语选择正确的汉字。
　　花( )
　　A.废
　　B.费
　　2.根据第三自然段内容，请选择一个合适的关联词填在括号里。
　　A.不但……而且…
　　B.既……又……
　　C.虽然……但是……
　　3.给词语选择正确的汉字。
　　志( )
　　A.向
　　B.像
　　4.给词语选择正确的汉字。
　　相( )
　　A.向
　　B.像
　　5.给词语选择正确的汉字。
　　朝( )
　　A.向
　　B.像《用脑想用心记》阅读答案
　　1.B
　　2.B
　　3.A
　　4.B
　　5.A

套色纸版画小学美术教案第一课时教学内容教材第36页的套色纸版画。教学目的1认识领域学习掌握套色纸版画的拓印方法，了解版画的艺术特色。2技能领域了解套色纸版画的制版拓印的方法，学习拓印的方法。学会的程序，小学五年级愚公移山教案教学目标1朗读课文，整体把握文意，探究文章的内涵，培养文言文自读能力。2把握愚公这一人物形象，体会对比衬托手法的表达效果。教学重点1积累文言文常用的词语，培养语感。2理解神话结尾的好玩的沙包幼儿园中班教案活动目标通过玩沙包游戏，训练幼儿动作的。灵敏性协调性。提高独立思维能力，培养遵守纪律的好品德。活动准备1。设计活动场地在场地中摆上各种活动器械。人手一只沙包录音机一台轻松活泼的磁带幼儿园中班好玩的饮料瓶教案活动目标1练听信号走和跑的能力。2展示自己的创造潜能，体验成功的快乐。3练习绕着跑的技能。4提高动作的协调性与灵敏性。5喜欢与同伴合作，体验运动的挑战与快乐。活动准备空的雪碧瓶20幼儿园中班教案好玩的影子幼儿园中班教案好玩的影子该怎么设计和安排呢？又该怎么对这课进行教学呢？下面小编就给大家提供一份幼儿园中班教案好玩的影子，欢迎参考借鉴。幼儿园中班教案好玩的影子活动目标1。引导幼儿获游山西村优秀教案设计范文教学目标1，有感情地朗读，背诵古诗，并能默写诗中的名句。2，能借助词典等工具书和生活积累理解诗中的词句，并根据需要搜集信息，扩大知识面。3，能用自己的话或自己喜欢的方式说出诗的大意浅水洼里的小鱼优秀教案教学目标1学会生字，会写至被捡，区分捡拣2理解甚至，学会用甚至说话。3能正确流利有感情地朗读课文，表达出对小鱼的怜惜和对小男孩的敬佩之情。4树立保护小动物珍惜生命的意识。第一课时（小班活动教案练习拣豆豆活动目标1知道游戏的规则和玩法2能够迅速记住自己的组别3乐意参加游戏活动准备在场地的两侧画两个大圆圈，作为粮仓活动过程一开始部分1教师对幼儿进行分组一组金豆豆，一组银豆豆。2带领幼游戏活动三只小猪教案教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位本文是小编精心编辑游戏活动三只小猪教案的，希望能帮助到你！游戏活动三只小猪教案篇一苏州园林教案苏州园林又称苏州古典园林，世界文化遗产，国家AAAAA级旅游景区，中国十大风景名胜之一，素有园林之城，享有江南园林甲天下，苏州园林甲江南之美誉，誉为咫尺之内再造乾坤，是中华园林文化优秀科学神奇的光教案设计活动目的让幼儿初步接触光的穿透现象（仅限手电筒的光），知道光穿过不同的物质会产生变化。活动准备手电筒，布，毛巾，镜子，皱纸，手工纸，厚纸板，塑料杯碗，玻璃片不锈钢杯，瓶，水彩颜料，