《乌鸦喝水》这篇课文内容主要讲述了乌鸦通过想办法喝到瓶中水的故事，教育孩子们要养成爱动脑的好习惯。教学这篇课文，我翻看了不少网上的教学反思，发现，有几处地方孩子们容易掌握不牢，于是，在课堂中，我有意识地进行重点指导：
　　一、＂喝＂与＂渴＂的区分
　　有些高年级的孩子也经常犯这样的错误，就是容易将＂喝水＂写成＂渴水＂，在教学过程中，先让孩子们进行朗读记忆，在读熟的＂基础上，给孩子们自由创新的机会，想一想，如何清晰地分辨这两个字？孩子们经过了思考与讨论，很大一部分孩子采用了偏旁记忆的方式，认为＂喝水＂必须用嘴巴来喝，所以＂喝水＂的＂喝＂有个＂口＂，而＂口渴＂表示嘴巴干，需要水，所以是三点水。这个方法得到了一致的认可，我也对这种方法给予了肯定，并且进行了巩固练习——选字填空，让6个小组进行比赛。孩子们利用这种方法分辨速度挺快，正确率很高。我鼓励孩子们利用课余时间摸索出更简单实用的方法，比比谁的方法好，孩子们的兴致很高。
　　二、把实验带进课堂
　　乌鸦看到有半瓶水，可是瓶口小，乌鸦喝不到水，后来想出了丢石子的方法，终于喝到了水。如何光靠看图与想象，孩子们可能会说，但不会更清晰地理解，掌握的不够扎实。于是，我在边教学课文内容的同时边做科学实验，用一个瓶子与黄豆演示了整个实验的过程，让孩子们眼前一亮。科学实验带进了课堂，孩子们兴趣很浓，聚精会神地看着。后来，我让孩子们上来试着做下实验，孩子们更加带劲了。

林黛玉进贾府的教学反思一引言与背景林黛玉进贾府是普通高中课程标准实验教科书语文（必修）第三册第一单元第一课，课文节选自红楼梦第三回，是全书序幕的一个组成部分。它通过一个未进过贾府的少女林黛玉的眼光，对贾林黛玉进贾府教学反思林黛玉进贾府这篇课文的几点反思，在今后的教学中，我会不断的进行反思教学和行动研究，使自己的语文教学水平更上一层楼。下面是小编收集整理的林黛玉进贾府教学反思，欢迎阅读参考！林黛玉进贾Unitampnbsp6ampnbsppetsampnbsp第四课时（Pages9497）unit6pets（第四课时）pages9497grammar一教学目标（知识目标，能力目标，情意目标）61548tolearnnewvocabularytotalkaboutpe七年级上册Unitampnbsp4ampnbspWhereampnbspisampnbspmyampnbspbackpack？第1课时学案七年级上册unit4whereismybackpack？第1课时学案学习目标谈论物品的位置请给出下面单词词组和句子的汉语意思。1。单词where，table，bed，bookcasWhereampnbspdidampnbspyouampnbspgoampnbsponampnbspyourampnbspvacation（第二课时）第二节unit10wheredidyougoonyourvacation？（sectionb）teachingaimsanddemands1。knowledgeobjectskey七年级上册Unitampnbsp5ampnbspDoampnbspyouampnbsphaveampnbspaampnbspsoccerampnbspball？第1课时学案七年级上册unit5doyouhaveasoccerball？第1课时学案学习目标谈论物品所属关系请给出下面单词词组和句子的汉语意思。1。单词have，soccer，ball，so中班韵律教学方案与反思小老鼠和泡泡糖设计意图小老鼠和泡泡糖是一首幽默诙谐的乐曲，让幼儿通过游戏情境，熟悉乐曲，再通过听乐曲更好地表现小老鼠的动作，让整个活动变得生动有趣。根据乐曲特点和中班幼儿的年龄特点，设计了这一韵三十年的分量阅读答案时至岁末，要我参加的多种社会文化活动突然拥塞在一起，因此我也变得重努起来，一位朋友甚至夸张地说，他几乎能从报纸的新闻上排出我最近的日程表。难道真是这样了？我只感到浑身空荡荡虚飘飘。念经的解释及造句念经拼音注音nianjing念经解释意思信仰宗教的人朗读或背诵经文。念经造句1在近两个小时做这个工作的时候，我尽可能的保持平静，在念经，默想。2在制作莫瑞亚追击的背景音乐时，霍华德新目标七年级英语下册期末复习学案七年级英语新目标（下）期末复习学案unit1wheresyourpenpalfrom？一短语1befromcomefrom来自于2livein居住在3onweekends在周末4w新目标七年级下册Unit2Whereampnbspisampnbsptheampnbsppostampnbspoffice？导学案七年级下unit2whereisthepostoffice？第一课时单元主题askforandgivedirections。询问方位，以及给出方位。单元目标（1）学习并掌握一些表示