七年级上册Unitampnbsp5ampnbspDoampnbspyouampnbsphaveampnbspaampnbspsoccerampnbspball？第1课时学案

　　七年级上册unit 5 do you have a soccer ball?第1课时学案
　　【学习目标】谈论物品所属关系请给出下面单词、词组和句子的汉语意思。1.单词:have , soccer , ball , so ccer ball , tennis , ping-pong , volleyball , basketball , bat , does , doesn’t , do 2.词组：have a ping-pong ball ,tennis ball , 3.句子：do you have a ping-pong ball ? yes , i do . no , i don’t . 4.语法：助动词do的用法。有实义动词时的一般疑问句。【 预习指导】自我预习一、扫清障碍根据音标读出unit 5 p25-26的单词。二、课本预习1. 完成1a，翻译1a、2a、2d（将答案写在课本上）2. 翻译grammar focus并背诵。预习效果检查一、英语汉语互译 soccer ball_________ tennis ball________有______球________排球____________ 篮球________乒乓球_________球拍________ _三、选择: (1)—is this your eraser? —__________a. yes, it＂s . b. yes, it is. c. yes , is. d. it is.(2)is that ______ pencil sharpener?a. he b. him c. his d. you(3)this is _____ bag.a. me b. i c. my. d. you(4) ----is that his case? -----__________.a. yes, that is . b. yes , it isn＂t. c. no, it is. d. no , it isn＂t.【 课内学习】一、教材处理：1. 检查1a 、 1c 、2a、2d及grammar focus 的预习效果。2. 听力练习：听1b、2a 、2b 完成课本上的内容。3. 听力练习：2a, 2b 完成课本上的内容，再听一遍。二、组内探讨：仔细观察下面例句中的用法，然后补全结论部分所缺内容。1. do you have a basketball ?2. do you have a ping-pong bat ?【拓展】类似的问句还有：do you have -------? do they have_____?〖结论〗根据以上例句可知，have的基本意思为＂ ＂，问‘你有-------吗？’需要在句首加助动词do。【拓展】do的用法作助动词无意义,翻译下列句子并能用have造出相似的句子.do you have a basketball? yes, i do.do they have a soccer ball? no, they don’t.does she have a computer? no, she doesn’t.does he have a ping-pong ball? yes, he does./no,he doesn’t.句中的do和does都是构成疑问句和否定句的助动词do not的缩写形式_______________ does not的缩写形式_______________don’t/doesn’t+动词原形. 如,i don’t _________(have) a soccer ball. (我没有足球) he doesn’t ___________(have) a ping-pong ball.(他没有乒乓球)三，这节课你学会了哪些表示球类的词。play_______ , explanation1. have作动词，意为＂有＂，一般指某人拥有某物，侧重于所属关系。其第三人称单数形式是has。常用句式为：某人 + have/has + 某物，表示＂人有某物＂。在一般现在时态中，当主语为第三人称单数形式时，用has的形式。如： i have a good friend. 我有一个好朋友。 she has a new pen. 她有一支新钢笔。 2. late ＂迟到＂ 是个形容词，常用 be late 的结构。 xiao ming is always late. 小明总是迟到。3. we是人称代词主格，意为＂我们＂，在句子中作主语。如：we are good friends. 我们是好朋友。we have a new soccer ball. 我们有一只新足球。4. us ＂我们＂。 是we的宾格形式，在句子中放在介词或动词后作宾语。【辨析】we / us / ourwe ＂我们＂ 是人称代词主格形式，作句子的主语。us ＂我们＂是人称代词宾格形式，作句子的宾语。our ＂我们的＂是形容词性物主代词，放在名词前作定语。we are in mike’s room. 我们在迈克的房间里。call us at 457-3287. 给我们打电话457-3287. our teacher is in the classroom. 我们的老师在教室里。5. 以动词let开头的祈使句，表示向别人提建议，意思是＂让……做……吧＂。 基本结构为：let sb. do sth.，表示 ＂让某人做某事＂，表示说话人的建议。其中sb. 可由名词或代词宾格来充当，其后的动词一定要用动词原形。 let me do it. 让我来做吧。let him guess. 让他猜一猜。6. let’s是let us 的缩写形式，意思为＂咱们一起做某事吧＂，通常表示建议、请求或命令。 肯定回答：一般用＂ok＂，＂all right＂，＂yes, let’s … ＂； 否定回答：一般用＂sorry, i …＂ 。如：— let’s go! 让我们走吧！— ok. 好吧。let’s look at the blackboard. 让我们看黑板吧。学习成果展示 （满分50分）
　　完成时间15分钟满分50分批改时间___月___日得分
　　一、 句型转换（10分）1. do you have a map? (作肯定回答)2. do you have an english dictionary? (作否定回答)3. does linda have an eraser? (作肯定回答)4. does he have a volleyball? (作否定回答)5. i have a nice ping-pong bat. (用she来代替i) ______ _______ a nice ping pong bat.二、 根据汉语提示完成句子。（12分）1 . 你有一只棒球拍吗？ _____ you ______ a baseball _____?2. 埃里克有一个网球吗？ _____ eric ______ a _______ ball?3. 戴尔有一个足球和一个排球。 dale _____ a ______ ball and a _________.4. 我有一个篮球和一只乒乓球拍。 i _____ a _________ and a ping pong ____.三.用所给单词的适 当形式填空（8分） 1.i don’t____________(have) a soccer ball. 2,he doesn’t ____________(have) a tennis racket. 3.do you ___________(have) a dictionary? 4.let’s ___________(play) volleyball. 5.that______________(sound) good. 6.please call ___________(we) at 495-3935. 7.____________(do) she have a sister? 8.____________(do)alan have an eraser?四．据上下文，写出句中所缺的单词。（20分） 1. ——_______ ________ have a banana ? ——yes , i do . 2. ——do you have a basketball ? ——no , _______ ______ . 3. ——_______ mary have a sister ? ——yes , she ________ . 4. ——_______ go to play football . ——that sounds interesting . 5. ——_______ __ _______ have a computer ? ——yes , they do . 6. _____ you have a bat? 7 ____ he have a basketball? 8. ____ play volleyball. 9. my brother _______ have a notebook. 10. he______ s ports every day. 11. my sister _____ five baseballs. 12. .--does tom _____ a computer? ---yes, ____ _____【课后反思】（教师寄语：never do things by halves）通过本节课的学习，我最大的收获是________________________感到自己有待加强的是__________________________【家长签字】_______________