蔚为壮观
　　wèi wéi zhuàngguān
　　【解释】
　　蔚为壮观：蔚：茂盛;壮观：盛大的景象。形容事物美好繁多，形成盛大壮丽的景象，给人一种盛大的印象。也作＂蔚为大观＂。
　　1、九寨沟既有世外桃源的诗情画意，又不乏蔚为壮观的恢弘气势，真是人间天堂!
　　2、陕西省XX县城北的桥山上古木参天，蔚为壮观，吸引了五湖四海的游客。
　　3、每到巨浪拍岸的日子，许多烟台人和外地的游客，纷纷顶着寒风跑到岸边，观赏这蔚为壮观的景象。
　　4、傍晚涨潮时，海边的巨浪拍打着海岸，蔚为壮观。
　　5、每次钱塘江涨潮的时候都会很蔚为壮观的，你有机会一定要去看一下。
　　6、诗人用诗歌来赞美蔚为壮观的火烧云。
　　7、游人们在山顶上看到了蔚为壮观的云海日出。
　　8、吉林的雾淞蔚为壮观,让人留连忘返. 得知超市大减价，我起了一个大早。来到店门口一瞧，那阵势，人山人海，蔚为壮观!
　　9、大街上，男男女女，老老少少，勾肩搭背，蔚为壮观!
　　10、吉林的.雾淞蔚为壮观,让人留连忘返。
　　11、得知超市大减价，我起了一个大早。来到店门口一瞧，那阵势，人山人海，蔚为壮观!
　　12、天安门广场上，三万只鸽子一同放飞的景象真是蔚为壮观啊!
　　13、每到巨浪拍岸的日子，许多烟台人和外地的游客，纷纷顶着寒风，观赏这蔚为壮观的景象。
　　14、世人常常惊叹一些蔚为壮观的景象,如涨潮,日出等。

小学语文白杨礼赞优秀教案设计教学目标1掌握无边无垠坦荡如砥等字词。2有感情地朗读课文。3理解象征手法和白杨树的象征意义。教学重难点理解白杨树的象征意义与象征手法。教学方法朗读法讨论法圈点勾画法启发式教学法。教在山的那边教案范文教学目标1了解朗读诗歌的基本要求，做到读音准确，停顿恰当，能初步读出语气。2整体感知诗歌内容。3品味重点词语的深层含义，领会全诗所阐述的人生哲理。4树立理想，并培养为实现理想而不懈雨来没有死的教学反思范文本课的一个教学难点学习景物描写在文中起到的作用。怎么突破这个难点？首先我让学生回忆在第五单元的河塘旧事中曾经学习过景物描写对揭示文章主题烘托气氛起到的作用，再让学生找出在本文中几处下雨了教学反思范文春雨刚刚来临，这是让学生体验雨表现雨的好时机。在进行下雨了这一课的教学之前，我向学生布置了一个任务观察各种形态的雨以及雨中的情景。作者胸有境，入境始与亲。学生的情感是伴随着清晰的表人教版一年级下册品德与生活教学反思品德与生活这一学科以它的生活性开放性活动性深受我和孩子们的喜欢。这种课型为低年级儿童提供了展示自我的舞台，让学生在一种真实的环境中，学会分辨是非，引发道德体验，提高道德认识，从而成人教版九年级语文傅雷家书两则教学反思傅雷家书两则是著名学者傅雷和音乐家儿子傅聪的艺术交流，蕴含着深刻的哲理。教学本文时，我充分考虑到这一点，仔细翻阅了傅雷家书，上网查阅了许多诸如傅雷及其家人的许多材料，并下载了一些相质数和合数的教学反思在合数与质数的教学中，我跳出了教材的束缚，体现以以人发展为本的新课程教学理念，尊重学生，信任学生，敢于放手让学生自己去学习。下面是小编收集整理的质数和合数的教学反思，希望对您有所帮致女儿的信教案范文教学目标1理解这个民间故事的巧妙构思，理解文中个别语句的含义。2体会运用小故事阐述抽象道理的好处。3多角度有创意地解读故事。4了解爱情的真谛，感受伟大爱情的美好。5进行爱情教育，帮高中生物现代生物进化理论简介教案怎么写第41课时现代生物进化理论简介（一）知识精华自然选择学说中心内容自然选择主要论点1。过度繁殖进化的条件2。生存斗争进化的外因动力手段3。遗传变异进化的内因基础（变异不定向，为进化提胖乎乎的小手第一课时教案学习目标1认识胖喜等13个生字，会写笑着等6个字。2正确流利有感情地朗读课文。3养成尊敬长辈的美德，有帮助长辈做事的愿望和举动。教学重点难点1重点认字和朗读课文。让学生自读自悟，懂乌鸦喝水第一课时教案模板教学目标1学会本课生字新词，并会正确书写生字。2初步感知课文内容，把课文读通。教学重点识字写字。教学难点练习朗读。教具准备多煤件课件，生字卡片，乌鸦图片。教学过程一创没情境，导入新