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父母该如何让爱孩爱上阅读?

  新学期,老师给孩子们传达了一个新任务:周末每天课外阅读不少于两小时,并做积累。课外书xx书柜挺多的,但是要让他保证做到每天两小时的阅读有点难。每天睡前看半小时书是一种习惯,看完书就直接睡了。所以这两小时成了一项艰巨的任务,当然如果能培养成良好的阅读习惯这是一件好事。可是这话说起来容易做起来难,xx现在可是有主见的人,跟他来硬的可不行。另外如果把阅读当着一项任务来完成,也让阅读失去了原有的快乐,而一件事变得不快乐,就没有人愿意真正投入其中。如果阅读只是为了应付试,那么xx肯定会渐渐远离阅读。
  为了配合xx周末做到每天两小时的课外书阅读,在家当xx阅读的时候,我放下所有的事情,陪xx呆在房间里一起阅读课外书。让孩子爱上阅读最简单的方法,我觉得莫过于让父母先成为爱书的人。如果父母坚持每天都看一点书,慢慢地看书会成为自己生命的一部分,然后慢慢地看书也会成为你孩子生命中的一部分…..
  课外书的选择,我没有要求,xx选择自己爱看的书,(当然,xx这年龄段,像漫画之类的书己经被的撤离书柜了。)我选择看育儿类的书。各取所需,阅读的时候,相互不打扰。阅读完俩人坐在一起分享精彩。这里也给家长们提个醒:每个孩子成长经历,兴趣不同,爱看什么书没有共同的答案,你急着下指导棋,也许是扼杀天性,也许是扼杀兴趣。孩子看书有个缺点,怎么舒服怎么来,这时千万别演变为情绪对抗,他要躺在沙发上看书,你不许,他偏要,你扔书,这样一来二去还怎么看书?还有,孩子看书看快看慢,也别管,家长不要让孩子看书的时候强调读懂,认字,理解,慢读,给孩子自由,孩子自己知道如何调整的,我们不要什么事情都替孩子想,要相信他们知道如何让自己适应环境。
  经常在家阅读,孩子会觉得乏味,所以偶尔我也会带xx到外图书城去阅读。外图五楼选书,四楼有个咖啡厅,我在咖啡厅办了长会员卡,xx挑选了书,可以拿到咖啡厅里阅读。咖啡厅很安静非常适合孩子来此阅读。在这里一坐就是几个小时,阅读完饿了,这里也有午餐、小吃、甜点等等。意大利面、烤鸡翅可是xx的最爱。再有就是这里的冰淇淋球了
  偶尔xx也会约几个同学一起来此看书,几个孩子围在一起看书,看完书一起分享。而几个家长则另外开桌,泡一壶茶扯家常。
  读一本好书,是可以和它同呼吸的,那一刻内心很轻盈,很快乐。书不会说话,但是书可以把世界打开给你。人的成长总会遇到困惑,而一本好书,可以让你在困惑的时候,好比找到一扇门,从此你不在孤单,书会告诉你,原来这个世界上还有人,曾和你为一样的问题苦恼。
  我很享受跟xx交流阅读后的感言,每次他跟我分享的时候,我都会放下所有的事情,就连电话也按静音暂不接听,全心听他讲,跟着他一起笑一起骂~~~

庆祝六一儿童节班级活动主题班会一活动目标通过开展庆祝六一系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功合作与交往的快乐纵横三国读书主题班会读三国演义主题队会活动目标1通过阅读三国演义,了解三国故事,培养学生对古典文学的兴趣。2通过评析人物,敢于提出自己的看法,发表自己的见解,发展学生个性,提高口语表达能力和思辩能力,祖国,您好!主题班会设计方案一设计理念今年正值中华人民共和国成立60周年华诞,为庆祝这一重大历史时刻,特举办此次主题班会活动,让广大学生了解祖国历史,激发热爱祖国的思想感情。二设计目的1让学生了解祖国的沧桑,美德在我心中主题班会一背景立意随着物质生活水平的不断提高,信息高速公路的飞快发展,外来文化及思想影响着这一代人。拜金主义享乐主义极端主义思想在学生中有所表现。为此上级提出了要加大力度对学生进行思想品德优秀的问银河的教学反思问银河是一首散文诗,抒写了少年儿童在天气晴朗的夜晚,仰望银河所引发的许多绮丽的遐想。全文语言流畅,富有童趣,琅琅上口,还配有精美的插图,能帮助孩子读懂课文,进入诗的。意境。通过熟读问银河优秀教案设计一教学目标1通过听读课文和借助拼音认识生字。2使学生认识银河,激发学生读课文的兴趣,并能有感情地朗读和背诵课文。3通过学文激发学生丰富的想象,获得美的情感体验。二教学准备1电脑实物一百以内数的认识教学设计教学目标1,通过练习,让学生让学生进一步个位十位上的数所表示的意义,激发学生主动探究的欲望。2,巩固读写出100以内的各数。教学过程一复习。l数数。(1)一个一个地数,从27数到5有关语文园地三教学设计的范文教学目标1我的发现通过多种形式的交流,了解童话故事的特点,激发学生创作童话的兴趣。2日积月累积累诗中优美的诗句,激发学生创作的欲望,为学生创作童话提供参考。3展示台交流阅读本单元课二年级下册语文泉水教学设计第一课时教学目标会认个生字。正确流利有感情地朗读课文,并背诵自己喜欢的部分。通过学习,使学生明白泉水的奉献精神,喜欢乐于助人的泉水。从而懂得关心身边的人,为需要帮助的人伸出热情的手高中语文课程孙权劝学教学设计知识与能力1。了解作者及资治通鉴的有关知识。2。通过共同探究及讲解,疏通文意,把握内容。3。提高学生阅读及理解文言文的能力,提高学生合作探究性学习的能力。4。理解本文开卷有益的主旨小班语言小雨点教学设计活动目标1让幼儿在理解诗歌的基础上,能发音准确有表情的朗诵诗歌,并体会诗歌的韵律美。2丰富幼儿的词汇田野拔3激发幼儿热爱大自然的情感。活动准备大挂图一幅活动图片七个头饰若干(小雨点
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