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索道的解释及造句

  索道拼音
  【注音】: suo dao
  索道解释
  【意思】:用钢索在两地之间架设的空中通道,通常用来运送东西。
  索道造句:
  1、约翰昨天把他的钥匙索道车里了。
  2、这就是林业工人用以运送木材的空中索道。
  3、滑雪索道悬吊在白杨树上空,白杨树的叶子刚刚开始染上一丝黄色。
  4、索道运行过程中,请勿吸烟。
  5、桃花屿是泰山西大门,从泰安城乘车西北去至界首进山至桃花源,从桃花源乘索道亦可到达岱顶。
  6、我选择了停靠箱根园的路线,因为在那里有前往驹岳山顶的索道站。
  7、在完善和充实抛物线理论的基础上,系统地提出抛物线理论多跨索道设计。该设计模型包括承载索的设计计算与选型、货物运输方式方法的确定、工作索及绞盘机的选择。
  8、该索道与天坑美景结合起来,共同构成了一幅优美而壮观的画卷。
  9、索道的终点站在山顶。
  10、通过材料性能检测、金相组织检验和断口形貌分析,确定了索道吊架失效是疲劳破坏。
  11、杰布上午首先以天门山索道轿厢为起跳点,最终在飞行了两分钟左右之后顺利的"着陆在预定地点。
  12、客运索道用钢丝绳要求耐疲劳、抗磨和有较高的抗拉强度、良好的润滑和摩擦系数、较小的钢丝绳伸长量。
  13、本文首先建立了架空索道的动力学模型,并建立了它的振动微分方程、初始条件及边界条件。
  14、到达景区后可先乘汽车,再坐索道至山顶。
  15、本文以甘肃省某水电站临时交通桥为工程背景,用悬链线法确定了索道桥的成桥状态。
  16、根据试验观察,提出了一种模拟预应力钢索与索道孔壁接触区域和接触压力的简单、实用的方法。
  17、线路计算是工程索道设计中计算量最大的内容。
  18、对塔架的整体力学性能及应力、变形情况的分析是架空索道结构设计的重点。
  19、本文阐述了客运架空索道防雷综合措施及因地制宜的方法。
  20、随着我国旅游事业的发展,客运架空索道在我国交通运输业、旅游业等行业中得到日益广泛的应用。
  21、防雷接地是保证客运架空索道安全运营的重要环节。
  22、实际上,峨眉山索道提价的传闻,去年春天就已经在坊间流传。
  23、同时,对适合索道应用特点的电源滤波系统、广播通讯系统以及接地防雷系统的设计方法进行了探讨。
  24、一条架空索道横跨于黄河之上。
  25、独特的框架结构和室内单轨索道让它成为一个现代建筑杰作。
  26、介绍郧西县汉水将军河索道桥的检测与检算。
  27、在少女峰地区你可以尽享这一切,但最特别的是:在这儿你还可以乘坐最佳的高山索道和铁路。
  28、据悉这次在索道轿厢做的翼装飞行是世界翼装飞行史上的第一次,难度以及精彩程度可想而知。
  29、桃园县大溪镇莲座山观音寺入口处旁的登山索道铁路。

班会题目中学生谈下岗班会题目中学生谈下岗班会时间4月25日地点本班教育主题构思班会主题的命名,既要主题鲜明,又要发人深省即人闻ldquo下岗rdquo而色变心惊,也有人因ldquo下岗rdquo而发财好习惯伴我成长班会实例活动时间2010年4月3日下午活动地点育黎中心小学二一班教室活动背景我校是一所农村小学,在校学生600多人。学生大多出身文化层次较低的农民家庭,部分学生文明习惯和综合素质较差,暴露做个守纪律的学生主题班会教案一。活动目标1。使学生了解守纪律的重要2。让学生了解遵守秩序和规则的好处3。培养学生自觉自律的态度4。让学生知道作为一个公民的义务和责任。二课前准备1。黑板上写好班会主题做个守纪律阳光下,我们成长主题队会一整队报告中队长全体起立,各小队整队,小队长向中队长报告,中队长向辅导员老师报告(各小队报告)(中队长向辅导员报告)中队长告诉大家一个好消息,辅导员批准我们开会并同意参加我们这次中九年级主题班会设计简案九(B6B)班主题班会设计简案BB主题做习惯的主人地点本班教室时间某月某日意图让学生明白习惯的力量改掉坏的习惯主要过程准备事先在同学中间收集资料想管住自己为什么管不住呢?8226不主题班会在竞争中成长一活动目的1在减负工作的推动下,让学生明白压力就是动力这一理念,进而积极挑战,成功学习,很好地实现中考目标。2让学生紧跟时代发展,逐渐认识竞争,初步树立竞争意识有了竞争意识,才能在小学主题班会活动的指导及课后反思1主题班会活动的指导在班会活动中处于指导地位的老师要仪表端庄教态亲切自然,语言准确生动,及时树立起良好的自身形象,捕捉教育时机,反馈调控应变能力强有先进教育理念,具有创新意识。提起主题班会积极的心态,成功的一半一教育思想的形成现代教育大力倡导素质教育,在德育工作中如何搞好素质教育,是摆在现代教育工作者面前的一个难题。高中阶段是人生青年初期(年龄在15岁至18岁之间)是青春发育走向成熟的时中学主题班会评比实施方案市第四中学主题班会评比实施方案一。评比宗旨对学生进行德育渗透,为学生搭建自我发展自我锻炼的舞台,激发学生的信心,展示班级风采,增强班级凝聚力。建设高扬主旋律,创造和谐富有特色班级文幼儿园大班社会领域多米诺骨牌教学设计主要涉及领域社会健康科学设计意图最近,我班开展了科学活动多米诺骨牌,这是我们中国古代的一种游戏,后来有个叫多米诺的意大利人把骨牌带回家送给了小女儿。小女儿在玩乐当中自己发明了推倒骨直言不讳如何造句如果有同学做错事,我们应当直言不讳地指出来,不让他再犯本文是小编精心编辑的,直言不讳如何造句希望能帮助到你!直言不讳如何造句篇一1我自己则直言不讳地说,我们已置身于魔鬼和深渊之间。
一个数乘分数教学设计教学目标理解一个数乘分数的意义,掌握分数乘分数的计算法则教学重点理解一个数乘分数的意义,掌握分数乘分数的计算方法教学难点理解一个数乘以分数算理,总结分数乘法的计算法则教学过程一复习初中音乐京韵大鼓丑末寅初教案一教学目标学科目标聆听京韵大鼓代表曲目,初步了解我国说唱音乐的表现形式和艺术特色。同时目标通过聆听与赏析,加深对京韵大鼓风格的体验同时了解相关历史艺术家等曲艺文化,感受和体验唱段中七年级音乐走进美国爵士乐教学设计上海市教育出版社七年级第一学期第三单元美洲映象走进美国爵士乐本课概述充分运用多媒体技术对美国爵士乐进行探究,通过探究美国爵士乐的发展变迁爵士乐的组成部分爵士乐常用的乐器爵士乐的特点人教版九年级音乐下册全册教案第一单元第一课时教学内容1。唱歌中国人民解放军军歌。2。音乐欣赏毛委员和我们在一起。教学准备钢琴录音机磁带cd机(盘)等。教学目标1。学会歌曲中国人民解放军军歌,了解歌曲的节奏特点我们成功了优秀的教学设计设计理念2001年7月23日晚是我们中国人民的不眠之夜,北京申奥成功了,北京赢了,中国赢了!全国各族人民的心中洋溢着自豪感和成功感,他们都以不同的方式来表达自己内心的喜悦。人民奔跑白桦林的低语教学设计教材分析这是一篇充满诗情画意的抒情散文。白桦林,是茫茫林海的缩影,没有白桦林就不会有大森林白桦林是守林人的象征,没有守林人的牺牲,哪会有大森林的安静。文章热情讴歌了守林人经年累月,沟通教学设计教材简析沟通是本次口语交际的内容。它是围绕理解这一单元主题设计的,同时也是对本单元主题的深化和扩展。教材有两幅情境图和两段简短的说明文字。两幅情境图为学生营造了一个理解沟通的氛围,关于杨修之死的教学设计教学目的1学习通过故事来展现人物性格的写作方法。2掌握一些重点字词3初步认识分析事物要内因和外因相结合的唯物辩证法观点。课时安排2教学重点1分析杨修和曹操这两个人物的性格特点。2探五年级音乐第一单元ampnbsp爱的礼赞教案五年级音乐第一单元爱的礼赞教案第一单元爱的礼赞一单元目标1有感情地参与本单元系列音乐活动,从中感受音乐表达的爱的礼赞,懂得爱的奉献是无私的,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人长江之歌的优秀教学设计范文一教学要求1学会本课生字,理解由生字组成的词语。2通过理解诗歌语言和吟诵诗句,激发学生对祖国大好河山的热爱之情,培养审美情趣。3正确流利有感情地朗读课文,背诵课文。二教学重难点1正课文赤壁之战第二课时教学设计教学要求1学会本课生字新词,了解号称计策失信自不量力调兵遣将不计其数丢盔弃甲等词语的意思。2理解课文内容,懂得东吴能以少胜多,以弱胜强的原因及骄兵必改的道理。能按问题归纳课文主要内