设计理念： 本课是西师版教材小学语文一年级下册第三单元的口语交际内容，本着低段对口语交际的要求，训练孩子的用普通话交流，并让孩子养成认真倾听的习惯。从孩子们所熟悉的去年大旱灾出发，让孩子们谈水的宝贵，从而激发孩子对水的识。此外，充分利用文本又超越文本，充分利用平时生活中的资源，引入课堂教学，贴近孩子们的生活实际，更好地完成教学。教学目标：1、 通过交流，让孩子们知道水的可贵，咱们应想尽办法珍惜每一滴水。2、 逐步培养学生用普通话交流，认真倾听的习惯。3、 在活动中增加孩子表达的自信心，让孩子乐于说出自己的方法。教学重点难点：1、让孩子了解水的可贵及咱们要珍惜水的原因。2、让孩子用普通话交流，养成认真倾听的习惯。教学准备：师：收集旱灾给人们带来苦难的图片，并制作成课件。生：通过各种途径，了解水的作用。课时安排：一课时教学过程：一、 情境创设，激发兴趣。1、课件出示旱灾时各种灾难的图片。2、展示火灾时人们用树枝灭火的图片。激趣，从刚才的图片中，你有什么样的感受？（让孩子自由表达）3、是啊，在这种情况下，假如有一场雨，有足够多的水那该多好呀！小朋友的脸上一定会露出笑容，庄稼可以美美地喝个够，火苗也可以在很短时间内扑灭，人们所受到的损失也会少得多。但是，在我们平时的生活中呢，你瞧，那边是什么声音？（播放课件：水龙头哗哗直流）这一现象大家一定很熟悉吧！看到这一情境，你想说点什么？（孩子们自由说，当说到要珍惜水时，揭示课题：珍惜每一滴水）二、 图片引路，探寻方法。1、出示书上插图，让学生自选一幅图，说出图画的意思，并用自己的话编一编。2、全班交流汇报。（其他同学认真倾听，细细评价，多多鼓励）3、小结：是呀，图画中的小朋友多么能干呀，他们用自己的的方法来珍惜每一滴水，那么在我们的生活中，珍惜水的方法一定比他们多，让我们也来说说吧！4、小组合作交流自己平时节约用水的方法。（可多平时生活用水，扫地擦窗等方面介绍，教师巡视点拨，启发思维）5、全班交流。（其余生认真听，认真评，评出金点子小组）三、 拓展应用，内化升华。孩子们，你们的方法还真多，但是生活是无尽的，相信在以后的生活中，你们还会找到更多更好的珍惜水的方法，让我们从现在做起，从我们的身边事做起，珍惜每一滴水，让我们的生活不因我们的浪费而感到遗憾！

八年级历史辛亥革命教学反思教学反思需要跳出自我，反思自我。下面小编为您推荐2篇关于八年级历史辛亥革命教学反思的范文，赶紧一起来学习吧。八年级历史辛亥革命教学反思一本课教学是经过了充分准备的，最初的目的是想探用受益匪浅一词来造句1只有认真听讲，积极思考，才能使每堂课都受益匪浅。2在夕阳的余晖中，依偎在奶奶的身旁，听她语重心长的教诲，让我受益匪浅。3读完这本书，受益匪浅的我无语了。4听君一席话，我受益匪浅埃获救的解释及造句获救拼音注音huojiu获救解释意思得到挽救。获救造句1那小孩丧失了获救的信心。2听说丈夫获救，这才使她放心了。3在这次旅途中他们只丢失了一个人并最后获救。4但是，这组海龟只是首批备件拼音解释与造句备件拼音注音beijian备件解释意思预备着供更换的机件。备件造句1在海洋界，有一个条约是关于运输中的船用备件以及此条款的定义。2到目前为止，斯科特先生从一个汽车修理部向另一个发送DNA分子的结构教学反思示例篇一DNA分子的结构教学反思DNA分子的结构对学生来说，具有一定的抽象性。从一开始就吸引学生对DNA分子的兴趣调动学生的积极性相当重要。教材中关于沃森和克里克提出的DNA分子的双螺邮票齿孔的故事说课材料，每个人都有发明创造的机会。二教学目标1会认13个生字，会写12个字。2正确流利有感情地朗读课文，从带齿孔邮票的发明过程中受到启发。3懂得生活重要留心观察，乐于发明，善于探究。本次七年级生物上册多细胞生物体的结构层次教案教学分析本节内容主要讲述绿色开花植物体和动物体的结构层次，生物的结构是它们进行各项生命活动的基础，对于今后学习生物学知识至关重要。在课前教师可以指导学生采集一些绿色开花植物（要教育细胞的基本结构生物教案设计一教材分析细胞膜系统的边界是人教版高中生物必修一分子与细胞第3章第1节的教学内容，主要学习细胞膜的成分和功能掌握制备细胞膜的方法。本节是学习细胞结构和功能的开端，又为后续章节的学习吩的组词有哪些吩组词1吩咐造句我接受了他的吩咐后，就派一个人去请律师，又派了四个人，配备了可用的武器，去把我的小姐从她的狱卒那儿要回来。解释lt轻gtlt口gt口头指派或命令要办什么事，就一声。神奇的量子通信阅读原文及答案解析量子通信，是迄今为止唯一被严格证明是无条件安全的通信方式，那么什么是量子通信？阅读神奇的量子通信寻找你需要的答案吧。下面请欣赏网络编辑为你带来的神奇的量子通信阅读题目及答案，希望你第七单元ampnbsp现代中国的对外关系第七单元现代中国的对外关系考点一了解新中国初期的外交方针（政策）1方针独立自主的和平外交方针2包括另起炉灶不承认国民党同各国政府建立的一切旧的屈辱的外交关系，要在新的基础上经过谈判