《三角形三边关系》教学内容:＂三角形任意两边长度之和大于第三边＂是三角形的重要性质。了解这一知识，不仅可以更好地理解和掌握三角形的特征，而且可以利用它解决很多日常生活问题。
　　特级教师吴正宪提出，要让学生享受既有＂营养＂又＂好吃＂的数学学习，单调的练习题如何烹饪成适合学生的美味？教学三角形三边关系，以前的我选择是给3根小棒让学生来探究。而这一次我选择了给他们一张普普通通的纸条，需要学生忽视其宽度，重视其长度，把它＂想成＂只有长度的线段。这就有了＂数学化＂的.味道。变＂学数学＂为＂做数学＂。让学生在自主探索中总结得到三角形的三边关系。让学生能够接受学习内容，提高学习兴趣。使学生在课堂上乐于学数学、做数学、用数学。除此之外我还采用了创设实验情境——动手操作——合作探究——揭示规律——画图验证这种探究方法来完成本节课，目的是让学生体会理论和实践相结合才是严密的论证方法。
　　课堂及时捕捉学生思维的成果。当学生用纸条摆出结果后，我用手机照相功能把学生的作品保存下来，投放到课件之中，学生的学习兴趣一下高涨起来，把他们不同的成果进行展示，并且进行比较分析，得到了良好的效果。
　　巧设练习，促进思维的发展，体验数学的意义和价值。在练习中设计了几组线段，让学生判断能否围成三角形，分析这几组数据，得出只要比较较短的两条线段之和是否大于第三条边就可以判断能否围成三角形了。并根据这一发现解决四组线段能否围成三角形的问题。这一过程使学生巩固了基本的知识点，强化教学重点和难点，提高学生对组成三角形的规律的认识，掌握更好的判断方法——较小两条线段之和大于第三条线段，便可构成三角形。

我爱绿叶的第二课时教学设计作为一位杰出的老师，时常需要编写教学设计，借助教学设计可以更好地组织教学活动。那么优秀的教学设计是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的我爱绿叶的第二课时教学设计，欢迎阅读与收藏。一教汉语拼音aoouiu教案教学设计教学目标1学会复韵母oouiu，认清字形读准音，会读它们的四声。2会看图拼读这三个复韵母构成的音节。课时安排2课时第一课时教学目标学会复韵母oouiu，认清字形读准音，会读它们的四爱护牙齿的教学设计活动由来最近一段时间，很多幼儿开始换牙。六七岁正是幼儿换牙的时期，所以孩子们经常在一起谈论牙齿的话题。同时，龋齿问题在幼儿中也严重存在，针对这一现状，我们开展了一周的爱牙周活动。活二年级坐井观天教学设计范文教学要求1学会本课8个生字。会用一就造句。2懂得故事内容。3学习全面看问题的思想方法。4有感情地朗读课文。教学重难点重点学会本课生字。难点弄懂为什么青蛙和小鸟对天的大小有不同的看法雨点儿的优秀教学设计学习目标1理解数不清飘落等词语，准确地读准雨点儿地方。2初步了解雨点儿的作用。3有感情地朗读12345自然段。4认识点数清等11个生字，会写方字。教学重点和难点理解数不清飘落等词语天净沙秋思教学设计教学目标1通过反复诵读，能正确说出作者寄寓在小曲中的思想感情。2通过画面的赏析，准确描述小曲表现的形象，体会形象中蕴涵的意境。3通过对比阅读，学习用具体的意象表达抽象的感情的方法。小数除法教学设计作为一名默默奉献的教育工作者，就有可能用到教学设计，借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢？下面是小编精心整理的小数除法教学设计，供设计吉祥物教学设计作为一名人民教师，往往需要进行教学设计编写工作，借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力，从而使学生获得良好的发展。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗？下面是小编帮大家整地球爷爷的手教学设计教学目标1认识俩摘等7个生字，会写球玩等6个生字。2正确流利有感情地朗读课文，读好有请求语气的句子。3初步了解地心引力这一科学常识，激发学生探求科学奥秘的兴趣。设计理念1学生是学习汉语拼音gkh教学设计教学目标学会gkh三个声母，读准音，认清形，正确书写。读准这三个声母与单韵母相拼的音节。初步掌握三拼连续的拼音方法。认识个字，会读儿歌。教学重点gkh与单韵母的拼读以及三拼音的拼音排列与组合教学设计作为一名专为他人授业解惑的人民教师，就有可能用到教学设计，借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。如何把教学设计做到重点突出呢？下面是小编帮大家整理的排列与组合教学设计，希望能够