四年级的第六课《摇篮曲》，选编了四首中外著名的摇篮曲，分别是我国已故作曲家贺绿汀的《摇篮曲》，是由大提琴独奏的聆听乐曲；德国作曲家勃拉姆斯的《摇篮曲》，是在古今摇篮曲中颇负盛名的摇篮曲，是由管弦乐演奏的聆听乐曲；奥地利作曲家-＂歌曲之王＂舒伯特的摇篮曲学唱歌曲以及由汪玲、杨存德作曲的一首学唱歌曲。这四首摇篮曲，可以让学生在聆听和演唱活动中，体验摇篮曲的风格特征，同时感受到妈妈对孩子的那种深深的母爱。
　　为了让孩子们更加深入地体验摇篮曲的风格，并用轻柔的声音演唱歌曲，除了让他们唱会教材中的两首学唱歌曲外，我还教他们学唱了勃拉姆斯的摇篮曲。通过演唱三首不同风格的摇篮曲，孩子们对摇篮曲的风格特征理解更加透彻，而且在声音的把握上也更加准确。看到他们投入的表情，听着他们轻柔的歌声，仿佛世界都安静了，眼前浮现出：柔和的月光，温柔的妈妈，晃动的`摇篮以及睡梦中孩子甜甜的微笑…
　　另外，我还让他们从三首歌曲中任选一首，唱给妈妈听，然后让妈妈对他们的演唱做出评价再反馈。这样既提高了他们演唱摇篮曲的兴趣，加深了孩子对妈妈的感情，也能够了解学生们在家的音乐表现，为我的课堂管理，提供了较好的素材。

幼儿园小鸭找朋友说课稿一说活动教材小鸭找朋友是一个简单的故事，语言比较简单，有重复性，有利于小班孩子的理解与学习。故事中根据不同动物的生活习性，让幼儿知道有的动物能和小鸭在池塘里玩，有的动物不能和小鸭在幼儿园体育课说课稿模板中班幼儿是各种动作和能力逐步形成的时期，培下面是小编为大家准备的，希望大家喜欢。养幼儿对信号的反应能力和动作的协调性，是建构式教材的重点之一。下面是小编为大家准备的幼儿园体育课说课幼儿园小班音乐活动说课稿幼儿园小班音乐活动说课稿1一说教材纲要中指出教育活动内容的选择应体现以下原则既适合幼儿的现有水平，又有一定的挑战性既符合幼儿的现实需要，又有利于其长远发展既贴近幼儿的生活来选择幼儿未来的家的幼儿园说课稿活动由来春节过后，孩子们陆续来到搬迁后的新幼儿园。对于搬迁孩子们有着说不完的话，有对新家的欣喜，也有对老房子的留恋有对新生活的憧憬与向往，也有对未来的焦虑和不安。这些引起了教师的关能干的绳子幼儿园教案一活动内容能干的绳子（故事）二活动目的1倾听故事，知道帮助别人是一件很快乐的事情。2能说出绳子是如何帮助小老鼠和小羊的。三活动准备1一根细绳子和一根粗绳子。2挂图故事磁带。四活动过我是杂技演员幼儿园托班体育教案我是杂技演员幼儿园托班体育教案名称走钢丝类型体育活动内容练习走平衡材料长短不同的绳子或橡皮筋若干根，自制金牌方法1将绳子或橡皮筋在地板上拉成一条直线。2教师表演走钢丝双脚在绳子上行中班游戏小杂技演员教案一活动目的1练习用头或手背顶着沙袋在沙池或高为30厘米的平衡木上行走，发展平衡能力。2通过以大带小的合作形式，激发作为哥哥姐姐的责任感。二活动准备小沙袋两个，场地布置如图沙池大班幼小班迎新年元旦演出词各位家长，您们好！感谢大家在百忙之中来到我们班，和孩子们共迎新年。在这里，首先我代表班里的两位教师感谢各位家长半年来，对我们工作的大力支持。感谢大家！迎新年元旦演出现在开始！郭又是有关演员的歇后语歇后语是中国劳动人民自古以来在生活实践中创造的一种特殊语言形式，是一种短小风趣形象的语句。它由前后两部分组成前一部分起引子作用，像谜面，后一部分起后衬的作用，像谜底，十分自然贴切。多元智能理论对英国中学外语课程与教学的影响多元智能理论对英国中学外语课程与教学的影响采访对象杰里米（jeremywestlake），伍斯特区（worcester）皮若温主教学校（bishopperowen）的现代外语系的主中大班混龄玩沙小杂技演员温州五幼柯三苗一活动目的1练习用头或手背顶着沙袋在沙池或高为30厘米的平衡木上行走，发展平衡能力。2通过以大带小的合作形式，激发作为哥哥姐姐的责任感。二活动准备小沙袋两个，场地布置