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中国文化应该走出去现代文阅读及答案

  阅读下面的文字,完成9——11题。(9分)
  当今世界性文化重大转折的景观是:国际的经济、技术、军事竞争正显现为"文化竞争",换言之,那种可见的国家"硬实力"竞争,已逐渐被无形的文化"软实力"竞争所遮掩。英国前首相撒切尔夫人说过,中国不会成为世界大国,因为中国出口的是电视机,而不是思想观念。此话提醒我们:中国文化不"走出去",中国在世界上就只能永远是"提篮小卖"的农夫。当今中国在经济上已经加入了WTO,贸易出口量已居世界第一,"中国制造"在不断走向世界,而中西文化交流却是"贸易逆差",严重入超。在世界文明对话的舞台上,中国往往还是在人家搭建的舞台上、在人家的主场里当配角。因此中国不应该满足于人类物质生产加工厂的地位,需要重新审视自己在世界文化中的位置;中国应该有魄力和勇气参与调整当代世界文明进程,应该发出而且要把自己的声音放大为国际的声音;中国在向西方学习、"拿来"了一个世纪以后,也要开始"送去",让世界了解我们的优秀文化,尽快结束中西文化交流中的"文化赤字"现象。
  那么,中国文化应该拿什么"走出去"?
  中华文化的基因里,总有一股"君子以天下为己任"的情怀。君子立于天地之间,就要"天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物",这一度是世界上最先进的文化理念,缔造了中华民族历史上的辉煌,使中华文明成为四大古文明中唯一不曾中断的文明。今天,当中华民族重新自立于世界民族之林,当卫星通讯、数字传输、卫星定位、远程医疗等深刻影响和改变着社会生活,当数字化、信息化使地球成为"智慧"地球、中国成为 "感知中国"、人类进入太空时代的时候,中国文化的"天下情怀"又得到了不断的充实更新,放射出新的时代光芒。
  中国传统文化的精髓是"贵和"。在世界三大文明中,西方文明崇尚自由,伊斯兰文明崇尚公平,中华文明则崇尚包容。追求人与自然、人与人、人与自我的普遍和谐是中国文化的基本特质。当今时代的主题是和平与发展,但在我们眼前的世界却并非和谐。人类在自然资源的争夺、国际秩序的平衡、意识形态的认知、宗教信仰等许多问题上的纷扰、矛盾不断,导致出现了霸权主义、强权政治、地区冲突、恐怖主义、全球变暖、贫困蔓延、自杀率上升等现象。英国历史学家汤因比说过:"避免人类自杀之路,现在各民族中具有最充分准备的,是两千年来培育了独特思维方法的中华民族。"诚然,中国独具魅力的"和"文化,必将为化解人类面临的危机与冲突带来新的智慧。
  因此中国文化要以更加积极主动的姿态、在自信与尊严中走出去,展示给世界的,不再是19世纪后西方人眼中的愚昧落后衰败脆弱的文化,更不是持"中国威胁论"所宣扬的那种冲突性、扩张性文化,而是一个强调和睦、和谐、和平的可以与世界各国合作的`中国,是以人为本、仁者爱人、有宽容精神的中国,是怀有"天下"观念和博大精神的中国。
  9.下列各项中,据文意不属于中国文化应该"走出去"的理由的一项是(   )
  A.中国经济在不断走向世界,而文化交流却是"贸易逆差"。
  B.中华文明崇尚包容,一度是世界上最先进的文化理念。
  C.只有经济输出而无文化输出的中国不会成为世界大国。
  D.中国要让世界了解其优秀文化,要参与调整当代世界文明的进程。
  10.下列各项中,对文中的"中国文化"的解说正确的一项是(   )
  A.文中的中国文化指的就是自古以来中国人世代传承的传统文化。
  B.中华文化的基因指的就是千百年来"君子以天下为己任"的情怀。
  C.追求人与自然、人与人、人与自我的普遍和谐是中国"和"文化的三重意味。
  D.中国文化中的"和"文化,能够彻底化解当代人类所面临的各种危机与冲突。
  11. 根据全文内容并联系中国实际,请你为中国文化怎样"走出去"提几条合理化建议。
  ( 3 分 )
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  参考答案::
  9. B ( B项不是说中国文化应该"走出去"的理由,而是说明拿什么样的中国文化走出去这个问题的。)
  10.C ( A中国文化除传统文化之外还含有随着时代更新的东西;B以偏概全,只是基因之一;D"彻底化解"夸大了,只是"带来新的智慧"而已。)
  11. ①正确审视、定位自己在世界文化中的位置,主动搭建若干文明对话的舞台。
  ②抓住时机,积极参与国际社会举办的文化交流活动,并力争放大中国的文化之声。
  ③要以更加积极主动的姿态、在自信与尊严中走向世界。
  ④推出独具魅力的或不断充实更新的中国文化精髓,比如"天下情怀""‘和’文化"等。(本题共3分,答出1点给1分,言之成理即可)

一次特殊地理课的教学反思上周五的最后一堂课正赶上第四章的最一节寒潮台风和水旱灾害。由于在高一的必修课中已经学习过这部分知识,所以我提前给他们布置了一个任务,那就是课下结合这两本书总结知识点,然后在上课时给高三地理课教学反思的组合,打乱顺序,力求能够使区位这一重要概念贯穿始终,而且能够让学生理解起来更加顺畅,这样才能在教学过程出现闪光点,能激发学生学习兴趣,才能使系统更加完善,避免了文科记忆太多的缺点初中地理研究课展示课后反思而掌握收看天气预报的技能。也体现多媒体服务教学,从而使得教学手段丰富。4为了让同学们更能掌握看懂天气预报的技能,我还安排了Flash动画练习,让学生通过练习,加深印象。5通过播放今洋流的教学反思根据去年的经验,原以为学生学习起开会比较困难,很怕学生叫苦连天。但是上下来,感觉学生还是可以的。分析起来原因有以下几点少了海水运动的另外两种的介绍,少了有关密度流,风海流,补偿流的八字教学法学习心得质疑与地理教学地理包括天体知识大气循环水循环等自然知识,也包括人口变化等人文知识,涉及我们生活的方方面面。学生由于生活阅历有限,在学习的过程中会有不同的感知,也会或深或浅的存在一些疑惑。教师应充中班社会课热闹的工地优秀教案活动目标1了解建筑工人的工作环境和工作内容,认识大型建筑工具。2激发对建筑工人的感激之情。活动准备热闹的工地图片。活动过程1引题谈话我们身边有各种各样的房子,这些房子都是建筑工人建祖国多么广大的教学反思祖国多么广大教学反思(一)祖国多么广大介绍了祖国在同一时间内由南到北气候的不同和从西到东景色的不同,从而说明我们的祖国非常广大。课文共三句话,并配有相应的四幅景物图。但是,单凭这些托班洗澡噜啦啦音乐教案活动目标1欣赏并学唱歌曲,能有节奏地随乐表现。2掌握洗澡的基本步骤,体验表演的快乐有趣。活动准备课件乐谱洗澡噜啦啦巧虎音乐。活动过程一导入活动,引出主题。1出示巧虎图片。师你们看今我们都是小图形教案活动目标1在情境游戏中,通过触觉感受语言表达及肢体表现进一步感受常见图形的基本特征。(重难点)2感受图形在生活中的运用,并能够关注周围的图形。活动准备1前期经验认识一些常见的图形。户外活动捉蜻蜓教案为了培养幼儿动作的敏捷性和遵守游戏规则的良好习惯。下面,小编为大家分享户外活动捉蜻蜓教案,希望对大家有所帮助!活动目标1要求幼儿正确发出天灵捉蜻蜓等字音。2学说,飞呀飞的短句,进行特殊的葬礼的优秀教案教学目标1正确认读12个生字,会写田字格里的11个生字。2正确流利有感情地朗诵课文。3通过了解塞特凯对走si瀑布有望升到枯竭的过程,认识到环境保护的重要性,激发学生热爱大自然保护大
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