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再别康桥阅读理解答案

  再别康桥
  徐志摩
  轻轻的我走了,正如我轻轻的来;
  我轻轻的招手,作别西天的云彩。
  那河畔的金柳,是夕阳中的新娘;
  波光里的艳影,在我的心头荡漾。
  软泥上的青荇,油油的在水底招摇;
  在康河的柔波里,我甘做一条水草!
  那榆阴下的一潭,不是清泉,是天上虹;
  揉碎在浮藻间,沉淀着彩虹似的梦。
  寻梦?撑一支长篙,向青草更青处漫溯;
  满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌。
  但我不能放歌,悄悄是别离的笙箫;
  夏虫也为我沉默,沉默是今晚的康桥!
  悄悄的我走了,正如我悄悄的来;
  我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。
  11.细细品味一下,"轻轻的我走了"如果换成"我轻轻的走了",在语言和情感的表达上有什么差异?(2分)
  12.诗人到康桥去"寻梦",那"夕阳中的新娘"、"彩虹似的梦"以及"一船星辉",与他的"梦"有什么联系?它们寄寓了诗人怎样的情感?(2分)
  《再别康桥》阅读理解答案:
  11."轻轻的我走了"与"我轻轻的走了"相比,在语言的表达上强调了"轻轻"两字,这样就更能表达"我"不愿打扰梦中的康桥的情态,更能表现"我"离别时的洒脱和惆怅之情。
  12.诗人去寻梦,寻找的是他梦中的`康桥,那"夕阳中的新娘"、"彩虹似的梦"以及"一船星耕"是他康侨之梦诗意的再现,这里既有他昔日斑斓多彩的生活,又有他彩虹般美好的生活理想与梦幻,寄寓了他对康桥的无限的眷恋和深深的爱。

小班主题早上好教案一活动目标1懂得早上与人见面时说Goodmorning2学会说和理解单词teacher3初步学会歌曲Goodmorningtoyou二活动准备教材录音带,一位大班幼儿与教师准备好的劳动怎么造句劳动拼音注音laodong劳动解释意思轻敬辞,烦劳您跑一趟。劳动造句1他靠正当的劳动生活。2她靠正当的劳动生活。3教育必须与生产劳动相结合。4劳动创造世界。5然而这一次工人们并没有坐立走有精神教学反思苏霍姆林斯基说人的内心有一种根深蒂固的需求总感到自己是一个发现者研究者探寻者。在儿童的精神世界里,这种需求特别强烈。通过执教坐立走有精神这一主题的教学,我更深地感受到课堂要充满活力画饼充饥典故及造句导语画饼充饥是画个饼来解除饥饿,比喻用空想来安慰自己。下面小编为大家整理了画饼充饥的典故,希望大家喜欢。画饼充饥的典故曹操的孙子曹睿当上皇帝后急于找一个中书郎,让大臣卢毓推荐一个真用锲而不舍造句它持之以恒锲而不舍地向地面发起冲击,哪怕粉身碎骨也毫不退缩。正是因为小水滴有着锲而不舍持之以恒的精神,才滴穿了石块。他每天都锲而不舍地走上三公里,一开始小腿肚子疼他咬咬牙挺了过去。以成语坚持不懈造句1父亲仿佛看透了他的心思,张开宽厚的手掌抚摸着他的头,然后和蔼地告诉他,只要你努力,而且坚持不懈,总有一天,你会走进这个房子,拥有它。2nesse博士相信,美国临床抑郁症发病水平超坚持不懈造句大全造句,动词词语,是指用词语组织句子。今亦以指初等学校语文练习内容之一。小编精心为你整理了坚持不懈造句大全,希望对你有所借鉴作用哟。1在科研人员坚持不懈的努力下,这项试验终于成功了。锲而不舍成语造句1我唯一锲而不舍,愿意以自己的生命去努力的,只不过是保守我个人的心怀意念,在我有生之日,做一个真诚的人,不放弃对生活的热爱和执着,在有限的时空里,过无限广大的日子。2骐骥一跃,不能长江之歌优秀教学反思新学期开始了,这是这批学生在小学阶段的最后一个学期了。开学的第一课是长江之歌,为了能尽力上好这一课,给学生一个良好的开始,在上课之前作了充分的准备,认真阅读了教材,上网查找了各种资万年牢的教学反思核心提示这段时间抽空在网上看到了鄂教版四下语文教材分析,知道了段的训练是中年级的训练重点。四年级的语文教学不是简单的教学生看明白课文,而是教学生分析课文的方法,掌握好的写作技巧。我菜园里的语文教学反思我在执教了菜园里这节识字课后感触颇多,我不仅感受到了学生在情境生活中识字的快乐也深切地意识到,教师创造性地教,才会给孩子的学习以极大的动力。一创设情境,激发识字兴趣课一开始,我就从
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