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变色龙教学反思怎么写

  《变色龙》是苏教版五年级上册第6课的一篇课文,这一课我曾在几年前听一位同事上过,所以一看到这个题目,竟有些亲切的感觉。心想,上起来应该不困难。
  首先,这篇课文的脉络非常清晰,作者按照发现变色龙——端详变色龙——放回变色龙的顺序写,其中重点叙述了端详变色龙部分。第一课时中,在梳理文章结构时我先要求学生读通读顺课文,因为我对本班学生自主学习生字词的能力已相当有信心,于是把重点放在引导学生借助课后练习3然后自己分段。为了突破难点,我让学生自读课文最后一个自然段并思考主要说了什么,如此短小的一个自然段,学生很容易就把握住了意思,于是我顺水推舟,哪些自然段是写端详变色龙的自然段呢?我为了了解大多数学生的掌握情况,故意请了一位学差生起来回答,没想到他的思路非常清晰,竟一语中的。接下来,找出"发现变色龙"部分也就水到渠成了。
  但在接下来教学变色龙外形方面,我却处理的不够妥当。其实文中第9自然段的前3句都是写变色龙外形特点的,于是在教学时我重点启发孩子,作者是按照什么顺序来写变色龙外形的?学生也如实说出:先写了变色龙的全身颜色,接着写了 头、嘴、眼睛,再写了身躯、背、腹部及尾巴。但我在上课时教给学生的思路却不够明确,显得含糊不清,其实,作者就是先写了变色龙全身的颜色,接着写了它的头部特征,再写了它的.身躯部分,作者抓住这几点就把变色龙的外形描写的生动形象,但由于我没有认真处理,导致学生后来的背诵比较困难,就更别提让他们仿照类似的方法去写一种小动物了。我想即使能写出来,但作文质量一定是不敢恭维的,于是我反思自己的课堂教学,在借用课文这样的例子进行作文方法的辅导方面,做得差强人意。
  当然这一堂课的教学失误也给我以后的教学敲响了警钟,我希望我能时时记住:跌倒不要紧,别忘了爬起来!

那片绿绿的爬山虎的教学反思范文人教版第七册第七单元以成长的故事为专题编排课文,其中那片绿绿的爬山虎是作家肖复兴回忆1963年叶圣陶先生为他修改一篇作文并请他到家中做客,使作者受益匪浅的成长经历。在教学过程中,为关于麋鹿的教学反思范文本学期,学校开展了先学后教当堂训练的课题实验,我选择了麋鹿这篇课文,仿照先学后教的教学模式在科组里上了一节研讨课。麋鹿这篇课文介绍了我国珍稀动物麋鹿的外形特点生活习性和传奇经历,体滴水穿石的启示教学反思学完了天火之谜厄运打不垮的信念诺贝尔三篇课文,再来学习滴水穿石的启示,显得很有必要,因为这篇课文似乎是前面三篇课文的总结与延伸。滴水穿石的启示是一篇典型的议论文。课文的结构非常清楚Letsgotothepark的教学反思本课的主要内容是让学生学会表达去某处和如何去某处。并能让学生在现实生活中自如自运用Letsgotothe表达自己的意愿及其回答Ok。GoodAllright。这节课上得自我感觉良好申思远终于敢滑滑梯了的幼儿教师教学反思案例描述申思远小朋友个头小小的,脑袋瓜大大的,眼睛亮亮的,一看就是一个讨人喜欢的弟弟小朋友。第一次来幼儿园,看着许多大型玩具,他的小眼睛早就睁得大大的,小脸也急得通红的了。虽然只来乘法交换律和结合律教学反思本节课的主要内容是经历探索乘法交换律乘法结合律的过程,理解并用字母表示乘法交换律结合律,能运用乘法交换律结合律进行简便运算。教学重点是经历探索乘法交换律乘法结合律的过程难点是能运用朋友圈励志短语句子不少朋友都喜欢发微信朋友圈,你会在朋友圈分享励志的短语句子吗?接下来请欣赏品学网小编给大家带来的朋友圈励志短语句子内容,喜欢的朋友就收藏起来吧。朋友圈励志短语1)为了不让生活留下遗感动女朋友的心情短语句子女朋友常常会被简单的话语感动,有哪些心情短语可以感动女朋友呢?接下来请欣赏品学网小编给大家带来的感动女朋友的心情短语句子内容,喜欢的朋友就收藏起来吧。感动女朋友的心情短语1)你会比想对妈妈说的话最想对妈妈说的话是什么妈妈给了我们生命,妈妈为我们付出了很多,妈妈不需要我们的汇报,只需要我们能够健康快乐。你最想对妈妈说的话是什么呢?下面就是品学网小编给大家整理的想对妈妈说的话,希望对你有用!想对妈三年级数学面积和面积单位的教学反思5篇面积和面积单位是在学生在学习了长度和长度单位,长方形和正方形的特征及其周长计算的基础上学习的。下面给大家整理了面积和面积单位的教学反思,欢迎借鉴!面积和面积单位的教学反思1在人教版邮票中的数学问题优秀教学反思邮票中的数学问题是小学数学中最后一个教学内容,根据以往的考试经验及大纲要求,这个内容是不会纳入到考试当中的。虽然考试不会涉及这方面的内容,但我还是会把方面的内容传授给学生。我一直希
音乐期中教学反思不知不觉中,新的学期以过半,在这期间,我不断学习,勇于创新,大胆实践,努力更新自己的教育观念,做到与时俱进。在教学过程中,我尝试让学生用自主合作探究的学习方式进行学习,以音乐审美体音乐欣赏教学反思音乐欣赏活动,是敏锐感受音乐活动和理性认识音乐意义的心理历程。而音乐欣赏教学,则是为实现这一历程而提供适宜的环境,其主要目的是让学生聆听和体悟音乐的过程。在小学欣赏教学课堂,如果单中国少数民族音乐教学实录及反思06年4月26日下午,教者在盐城中学艺术楼音乐教室上了一节高中音乐欣赏课,为了更好地提高教者的教学义务水平和促进同仁之间的交流学习,教者特作如下的教学实录一组织教学教者为了吸引学生我对小学音乐反思性教学案例反思性教学是指运用教育教学的有关理论,对课堂教学的教育理念教学内容教学目标教学设计教学方法等方面进行科学的分析和思考,从中归纳出成败得失,为不断优化后续教学提供重要的条件。实践与研音乐教师的人格美心理学研究证明认识过程和情感过程是紧密相连的。对某人较高的认知和评价往往伴随着肯定赞许羡慕的积极情感而较低的评价则伴随着厌烦不满轻视等否定的消极的情感。音乐教师作为音乐课堂教学的组课堂音乐教学中教师的位置课堂音乐教学中的教师定位失衡音乐课以教师为中心的多,突出学生的主体地位的少。在我们的音乐课很多教师不是笑脸相迎,在教学过程中,教师几乎坐在琴凳上不挪窝指手划脚,不管学生学得如何,只学写人物的动作习作指导教案教学要求1培养学生认真观察的好习惯,并善于在细微的动作中捕捉写作灵感。2提高学生的写作兴趣。课前准备杯子贴鼻子的画像教学流程一指导观察,游戏导入今天,老师给大家带来了一个小游戏看动2017年教师节主题教案活动要求1通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识。2通过学习交流,了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。3在了解的基础上,进一步树立尊敬老师的思想,以实际行动庆祝教师节。音乐教学和信息技术整合的反思Internet得天独厚的信息传递优势使得它不仅仅是一种学习工具,也是一种交流中介,它可以提供同学之间同学与教师之间共享与交流不同观点看法的机会,促进了老师与学生之间的交流沟通。在反思我的音乐课堂教学打造精品课堂是我们每位教师一直以来潜心研究的课题,虽然着力点不同但或多或少都有自己的收获和见解。在素质教育改革的大潮中,在我校特色学校建设的浪潮里,我做为一名音乐教师积极参与到其中音乐课大白象教学设计课后反思评析此课为唐山市小学音乐新课程教材研讨会交流案例年级小学一年级课时安排1课时1教学目标1使学生能按节奏有感情地朗读歌词能够用亲切自然富有感情的声音演唱歌曲大白象。2通过图形谱,使学生初