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中班语言活动会动的房子说课设计

  中班语言活动《会动的房子》说课设计
  一、 说教材
  童话故事《会动的房子》向幼儿展示了一个生动美丽的童话世界,故事以一只粗心的小松鼠将房子盖在乌龟的背上为线索,在优美生动的语言中,让孩子们感受到作品中清新的大自然画面,激发幼儿热爱大自然的情感,同时,又蕴含着深刻的哲理,教育幼儿无论做什么事情都要认真,不能粗心。
  二、 说活动家目标及重点难点
  1、 理解故事情节,感受作品中清新的大自然画面。
  2、 感受象声词,用语言正确地描述生活与自然的各种声音。
  3、 丰富词汇,发展幼儿的观察力,思维能力和口语表达能力。
  本节课的重点是理解故事情节,难点是学习词语"手舞足蹈、惭愧、驮。"
  三、 说活动准备
  1、 课件制作
  2、 场景布置:大树底下、山脚下、大海边、草原上。
  四、 说教法:
  根据幼儿好奇、好问、好动、好模仿及具体形象思维占优势的特点,本次活动我主要采取以下几种教法。
  1、 启发引导法:
  通过引导幼儿直观的观察,感知故事内容,并用递进式的提问,帮助幼儿理解故事。
  2、 创设多媒体情景直观法:
  在活动中运用多媒体教学,符合幼儿爱看动画的特点。多媒体的声音,清晰美丽的画面,让孩子直接感知,从而更好的理解故事。
  五、 说学法
  1、 学观察:通过观看
  课件,把幼儿带入美丽、清新的大自然中,视觉与听觉的结合,使幼儿理解故事中的意境,感知自然界中的各种声响,调动幼儿的积极性,也激发了他们热爱大自然,热爱生活的情感。

  2、 学思考:   通过教师适当地提问,激发孩子们想象、思考、感受,发展幼儿的想象力。   六、 说活动过程:   本次活动由三个环节构成,即"动——静——动",这拉,有利于突破重难点,我是这样掌开教学思路的。   1、 激发兴趣(第一环节)   活动开始,教师扮演松鼠妈妈,幼儿扮小松鼠,在欢快的音乐声中,"妈妈"带着孩子们在草地上玩片刻后回到房子里休息,妈妈问:"孩子们,我们住的房子会动吗?你见过会动的房子吗?可是,有一只松鼠宝宝却建造了一座会动的房子,这到底是怎么一回事呢?"我以这样的形式导入,目的是激发幼儿兴趣,带着疑问听故事。   2、 组织教学,学习重点(第二环节)   这一环节是让幼儿理解掌握故事内容,也是完成教学重点的主要环节,可分为三个小部分:   (1)、视听结合,整体感知   通过观看电脑课件,幼儿园完整欣赏故事,使他们对故事内容有初步整体的印象。   设计提问:故事中有谁?会动的房子到底是怎么一回事?   (2)、一问一 答,紧扣重点   幼儿分片段观看,教师根据故事内容进行提问,启发引导,帮助幼儿具体感知,理解故事内容。   设计提问:小松鼠在哪里造了房   子?房子造好了发生了什么事?小松鼠分别到了哪些地方?那儿美吗?引导幼儿学习用语言进行表述,并模仿自然界美妙的声音:风声、海浪声、马儿奔跑声。丰富词语:手舞足蹈

  接着,引导幼儿讨论:假如你是小松鼠,发现自己把房子建在了乌龟的背上,你会怎么想?怎么说?   (3)、感官体验,融入情境   引导幼儿复述故事,边说边用肢体语言表现故事内容,感知故事中的画面。   3、 再次感知,积累经验(第三环节)   此环节是让幼儿进入情境表演区,幼儿戴上头饰,根据故事内容进行表演,获得身临其境的感觉,从而更好的理解掌握故事内容。   最后,结束部分   让幼儿再次观看课件,完整听故事,然后组织幼儿讨论:小朋友,你能向故事中的小松鼠学习吗?为什么?接着,对幼儿进行行为教育,教育幼儿改掉粗心的毛病,养成无论做什么事情认真观察的好习惯。   结束部分这样安排的意图是借助多媒体立体声像的效果,让幼儿再次完整观看故事,给幼儿留下一个完整完美的讲述表象,同时,教师抓住时机对幼儿进行教育,进一步深化主题。

组装生命训练题答案生命真的可以重新组装吗?下面是品学网小编收集整理的组装生命阅读训练题目及其参考答案以供大家学习!组装生命阅读原文就像我们小的时候一遍又一遍拆散收音机,终于有一天,我们开始购买零部件主动探究自主阅读生命的壮歌第二课时教学实录一创设情境,导入课题师上一节课学习了蚁国英雄一文,它为我们谱写了一曲感人肺腑的生命之歌,现在,老师与大家一同学习生命桥,它同样震撼人的心灵。教师认真板书课题生命桥,让学生跟着认真书中班常识活动炎热的夏天目的要求1观察夏天的景物,了解夏天的特征,感知夏天的炎热。2学习描述夏季的特征。认识词语。3知道并学习怎样让自己凉快一些。准备有关夏天炎热的照片字卡纸船水盆夏天使人凉快的小图片若干飞向蓝天的恐龙31。飞向蓝天的恐龙教学年级小学四年级教学课时第二课时教学准备ppt课件教学目标1。正确流利有感情地朗读课文。背诵感兴趣的部分。2。有条理地复述恐龙飞向蓝天的演化过程。3。体会文中6BUnit3Askingtheway全单元教案第一课时一教学内容6b。unit3a部分,listen,readandsay。二教学目标1初步掌握理解课文,并能在交际中口头运用关于问路的句型2掌握四会单词。stops,turnl其字的组词是哪些其字的组词其余造句集成到其余的生命周期环境中的过程帮助提供一致性,并且通过允许我们从过去的经验中学习来提高效率和生产力。解释下剩的除了有两人请假,的人都到了。其它造句那么你需要做的用饱组词和造句用饱组词私饱饱览饱学饱谙饱餐饱暖饱胀饱涨饱雨饱看饱蘸饱德温饱佚饱解饱饱满中饱租饱饱绽饱和饱嗝管饱饶饱醉饱饱眼福盗食致饱虎饱鸱咽眼饱肚饥饥附饱扬饱经忧患失饥伤饱饱其私囊笔酣墨饱饱食终博识的意思是什么博识的意思学识渊博,见多识广。英文解释1。pansophy2。polymathyknowledgeable学识渊博,见多识广详细解释学识广博。子华子middot晏子ldquo昔先大奔走相告是什么意思国语middot鲁语下ldquo士有陪乘,告奔走也。rdquo中词语ldquo奔走相告rdquo是什么意思呢?下面让小编给你介绍一下它的读音,正反义词,英文翻译以及造句吧。这下子你司空见惯的意思是什么司空见惯skngjiagravenguagraven的意思指某事常见,不足为奇近义词屡见不鲜家常便饭习以为常不足为奇层见迭出无独有偶层出不穷反义词见所未见千载难逢鲜为人知绝无仅有盖蠢蠢欲动的意思是什么蠢蠢欲动的意思原指像虫子蠕动爬行的样子,比喻坏人准备捣乱或敌人准备进攻。英文解释readytostartwrigglingreadytomaketroublebeeagerread
一去二三里教学反思我们过去的课堂教学过分强调预设,显得机械沉闷,缺乏生气和乐趣,课堂教学的过程就是按照预先设计好的一步步地进行教学,有些程式化。四十分钟的课,不拖堂,把需要完成的教学内容讲完,这堂课娃哈哈教学反思娃哈哈这首歌曲是根据维族声变调的旋律填词而成的。表现了维族儿童欢快喜悦心情。歌曲旋律欢快跳跃流畅节奏感较强,具有舞蹈性和浓烈的维族民间音乐风格。为了切实体现审美教育,我将本课的目标幼儿园部门安全检查制度一指导思想通过开展部门安全检查专项行动,进一步落实幼儿园安全管理责任,全面排查治理幼儿园安全隐患和安全工作的薄弱环节,认真研究解决存在的突出问题,完善安全应急救援机制,增强师生安全幼儿园行政值班制度一行政值班人员每天对园内各部门人员的工作进行巡视并做好记录。每日离园做好全园检查,关紧门窗,做好防盗工作。二日常值班做好早晚护导工作,要保证安全,不出事故,要妥善组织幼儿各项活动,幼儿园出纳岗位职责1遵守幼儿园各项规章制度和本岗位工作要求。2遵守本园财务制度及操作原则,负责做好宣传解释工作。3认真审核各项报销凭证,对不符合财务制度规定的收支款项不予报销。4按时按规定向会计报帐卫生消毒及隔离制度一环境卫生1。建立健全室内外环境清扫制度,每天一小扫,每周一大扫,分片包干,定人定点定期检查。2。幼儿玩教具要保持清洁,定期要消毒清洗。3。经常保持室内空气流通阳光充足,冬天也要定课文阿长与amplt山海经ampgt的优秀教案学习目的1诵读感知课文,理清文章的思路,体会先抑后扬的表现手法。2理解文中带有感情色彩的词句,把握作者情感变化的过程。3认识人物的品格风貌,体会作者对长妈妈的怀念同情和赞美之情。4幼儿园我的一家人教案活动目标1帮助幼儿学会用简单的句子谈论自己父母的工作,家庭成员之间的关系以及父母对自己的爱护。2引导幼儿围绕我的一家人这一话题进行谈话,使幼儿乐意参与个别交谈与集体谈话活动。3培养学习3以内的数数教案设计目标1在操作活动中学习3以内的数数。2学习单位量词,了解数的实际意义。3激发学习兴趣,培养观察能力。准备小猪洗澡的图片,15圆点卡片和数字卡片。过程一看图说话1出示图片,你们找找看Goingplaces教案TheSixthPeridIntegratingsillsTeachinggals1。Targetlanguage1。Dsereadingandlearnabutectravel。中班制作康乃馨教案范文作为一名无私奉献的老师,总不可避免地需要编写教案,教案是保证教学取得成功提高教学质量的基本条件。教案应该怎么写呢?以下是小编精心整理的中班制作康乃馨教案范文,希望能够帮助到大家。活