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主题班会花季雨季

  班级:初三(1)班
  时间:2001年10月15日
  地点:音乐室
  一.目的要求
  1.使学生明确为什么要珍惜时间,为什么要勤奋学习,
  让学生意识到珍惜时间在学习过程中的作用。
  2.结合初三毕业班学习的特点,将爱国主义化为爱学习的
  具体行动中,在实际行动中表现出来。
  二.主要方法:谈话法、表演法。
  三.会前准备:
  1.两岸位主持做好组织准备工作。
  2.一位同学准备诗歌朗诵。
  3.一位同学准备惜时故事。
  4.准备有奖游戏(拼诗句)。
  5.两位同学准备发言稿。
  6.四位男生准备表演小品。
  7.准备独唱自编曲《抓住时间的手》。
  8.班主任小结。
  9.准备歌曲《明天会更好》。
  四.班会过程:
  (1)引言: 主持人自我介绍,致欢迎词,明确班会主题
  (多用时间来瞻前,来实干;少用时间来顾后,去空想)。
  (2)xxx同学朗诵诗歌《做学习的主人》,使同学明白只有做时间的主
  人,才能做学习的主人;也只有做时间的主人,才能更好地合理安排学习时间。
  主持人点拔:我们只有把握今天,把握好现在,才会无悔于我们的黄金时代。 
  (3)x x x同学讲爱因斯坦珍惜时间的故事,希望同学们能从中得到启示
  向伟大的科学家学习,争取在中考取得好成绩。
  (4)游戏:(10分钟男女二人三足拼诗句)主持人明确游戏规则,
  奖励在规定时间内完成任务的同学,罚没完成任务的同学唱歌。
  主持人点拨;即使是一分一秒,未能把握好,也会失去大好良机,让同学们切记:"一寸光阴,一寸金;寸金难买寸光阴"的道理。
  (5)由谈珍惜时间过渡到初三面临的升学考试,接着是同学谈自己是如
  何把握时间学习,取得好成绩的心得。
  (6)表扬成绩进步大的学生(5位,颁发奖品),树立学生身边的榜样
  使学生学有榜样,增强自信心,以促进后阶段的学习。
  (7) x x x 同学的发言,谈谈自己在月测中成绩进步快的体会。
  (8)四位男同学表演小品,反映班中存在的浪费时间的不良现象
  (如:闲话、闲思、闲事),希望同学们引以为戒。
  (9)x x x 同学独唱自编歌曲《抓住时间的手》。
  主持人点拨:"少壮不努力,老大徒悲伤",如果现在不努力,长大后我们还能做什么?
  (10)主持人:联系10月份爱国主义教育,让同学们认识到爱国应该从上好每一节课,做好每一次作业,考好每一次试,掌握好每天所学的知识抓起,用爱学习的具体行动来表达自己的爱国之心。
  (11)宣读惜时好学的《倡议书》。
  (12)班主任小结(内容略)。
  (13)全班合唱《明天会更好》,x x x 同学领唱,
  为同学们创造美好的明天鼓励。

课文坐井观天教学设计范文一复习1。读题2。复习第一节二新授(一)正确流利读课文1。自己读课文27节,要求正确流利2。个别读自己最喜欢的小节,点评(二)再读课文,质疑1。再一次自己读课文,想想有什么问题要问手工活动教案大全手工指非机器设备批量生产而是由人工制作生产。下面是小编整理的关于手工活动教案大全,欢迎阅读参考。手工活动教案大全1纸杯花一活动目标1。尝试通过纸杯变形涂色,制作出纸杯花。2。探索不伤仲永文言文教学设计参考教学重点1了解之于的用法以及文言词活用情况。2体会语言的简洁洗炼。教学难点方仲永泯然众人的原因是什么?即如何理解课文最后一段作者的思想观点?课时安排一课时。教学内容和步骤一课文导人家乡人说普通话情况的小调查教学设计教学目标1了解普通话的重要性。2使学生在实践调查中锻炼自己,提高学习研究合作和解决问题的能力。教学重点指导学生注重实践,在实践调查中锻炼自己,提高学习研究合作和解决问题的能力。教学文言文口技优秀教学设计教学内容和步骤一课文导入自然界有许多动物能模仿人类的语音,比如鹦鹉能学人说话,海豚能像人一样发出悦耳的音符。声音是个奇妙的东西,能把你带入变幻离奇的境界。口技表演就是这样一种艺术。文言文鱼我所欲也教学设计鱼我所欲也选自孟子告子上。孟子主张人性善,他认为人生而具有恻隐之心羞恶之心辞让之心是非之心。只要不使这些善心丧失,就在道德方面具备仁义理智。本文从这种理论出发,阐明了义重于生义重于关于雨说教学设计示例雨说教学设计示例一明确目标有感情地朗读诗歌并熟读成诵,体会拟人手法运用的好处,加深对诗歌内涵的理解。二整体感知雨说这首诗以拟人的手法,运用生动的笔触,让我们感受到久违的春雨所带来的文言文伤仲永的教学设计教学目标熟读朗诵课文,积累文言词汇。理清文章脉络,了解借事说理详略得当的写法。感悟文意,认识后天教育的重要性。教学重点积累文言知识。认识后天教育的重要性。教学难点体会文章详略得当的艺术活动太阳花手工制作活动教学反思我所执教的艺术活动太阳花是一个手工制作活动,其目标是运用画剪折等方法将纸杯变成自己喜欢的太阳花,锻炼幼儿的动手操作能力体验变废为宝的快乐,培养幼儿废物利用意识。纲要中提出指导幼儿利课文雨霖铃教学设计教学目标(一)知识与能力(1)通过反复朗读,体味雨霖铃的思想感情和凄清意境。(2)深刻体会雨霖铃情景交融和虚实结合的艺术手法(3)鉴赏意象,掌握婉约派的特点(二)过程与方法通过理解课文网上呼救教学设计范文设计理念1激发学生探究的欲望,点燃学生思维的火花。2创设交际情境,品析语言,提高能力。3再现对话情境,灵活指导朗读。4抓住时间线索,突破重难点。教学目标1学会9个字,会认9个字。2
乡下孩子优秀教学设计范文教学要求1能正确流利有感情地朗读课文,背诵课文。2学会本课10个生字,两条绿线内的10个字只识不写,认识一个偏旁,理解由生字组成的词语。3了解乡下孩子丰富多彩幸福愉快的生活,培养热人教版雪地里的小画家教学设计范文一教学目标。1借助拼音读课文。2读懂每句话,理解词语意思。3在理解词语的基础上读懂课文内容,认识小鸡小鸭小狗小马这四种动物爪(蹄)子的不同形状,知道青蛙冬眠的特点。4学会6个生字,中国古曲春江花月夜中学音乐教案课题中国古曲春江花月夜民族管弦乐合奏任课年级初一任课教师刘老师教材分析民族管弦曲春江花月夜力图从音乐的角度来刻画一幅美丽动人的月夜江景,借景抒情,情景交融。乐曲的旋律流畅婉转,格调八年级音乐战台风教案课题战台风课型欣赏总课时1hr第1课时教学目标1认识筝的外形,了解音色,初步了解演奏技法。2熟悉乐曲主题知道乐曲表达内容了解乐曲结构。3通过对筝曲战台风的欣赏,感受码头工人与台风顽1快速跑教材2游戏教学目标1学生知道在途中跑中对身体姿势的要求。270以上的学生在途中跑过程中,能做到不低头不耸肩,身体稍有前倾,手臂动作能做到以肩为轴,屈臂前后摆动。3学生在中速跑的练习九年级上册我爱你塞北的雪教学设计人教版一教学目标1用愉快愉悦的心情演唱我爱你,塞北的雪这首歌曲。2培养热爱家乡,热爱冰雪,热爱大好河山的豪迈情感,以及对待自然,对待生活积极乐观的精神。二教学重点正确把握歌曲的情绪,以及在中亚细亚草原上,嘎达梅林,图画展览会ampnbspampnbsp音乐教案课题在中亚细亚草原上嘎达梅林图画展览会课型欣赏课课时1课时教学目标知识与技能目标初步了解标题音乐,初步了解交响诗及交响音画的一般特点。过程与方法目标聆听在中亚细亚草原上嘎达梅林图画美妙的人声七年级上册音乐教案教学目标1。情感目标通过聆听歌曲,感受不同人声的特点,激发学生的学习兴趣。2。过程目标在认真地聆听感悟交流与讨论中掌握本节课的内容。3。知识目标通过学习,了解人声分类的基本原则,能歌曲哩哩哩教案歌曲哩哩哩教案济南市第二十九中学谷雨年级初中二年级课型唱歌课课题歌曲哩哩哩课时一课时教师济南第二十九中学谷雨教学目标知识传授目标歌曲哩哩哩及音乐知识能力培养目标能够独立分析歌曲,演苏少版七年级音乐下册全册教案第一单元春天的脚步第1课渴望春天(1课时)第2课小小的我(2课时)第3课八孔竖笛演奏方法(1课时)第二单元美丽的山谷第1课我们来到美丽的山谷(2课时)第2课森林中的回声(1课时)第沪教版九年级艺术下册全册教案ampnbsp1第一单元创造跃动艺术的生命主题构思该单元的主题是音乐的创造性特征,正由于艺术的不断创新,才能使艺术生命永恒。艺术实践与理论都告诉我们一个不争的事实,即不断地革新创造是艺术发展的必由