1、你收留这个人在身边，不怕他反过来阴你一把，小心养虎为患呐！
　　2、不过就算是这样，又如何，伊森凡会让她知道什么叫养虎为患。
　　3、这个人很不可靠，你却给与高位，怕会养虎为患哩。
　　4、你说得没错，对于韩龙彪，我的目的就是要养虎为患。
　　5、美国是在养虎为患，日量产核武器，目标竟然是它。
　　6、当年父亲看他可怜，收留了他，让他在我们公司上班，可是他却为了金钱出卖了父亲，真是养虎为患呀！
　　7、你不要管，总之我是不会答应你的，用你们中原的话，那就是养虎为患。
　　8、人家对自己一片赤诚，可笑自己却以小人之心度君子之腹，自以为养虎为患，还挖空心思想着如何对付别人！当真贻笑大方！
　　9、不能＂好了伤疤忘了疼＂，不能养虎为患，应该高度警惕，未雨绸缪。()
　　10、这个故事后来演变成了一个成语——养虎为患。
　　11、然而曹操却因怕天下人认为自己不礼贤下士，以及郭嘉一面之辞养虎为患。
　　12、按照他的说法，联邦机构在＂培养＂客的过程中不会养虎为患。
　　13、专家指出，不考虑环保、社会保障和产业发展等问题的.一哄而上式的农村城镇化建设必将养虎为患。
　　14、有关部门包庇犯罪，以致养虎为患。
　　15、得意洋洋的美国其实正在养虎为患，第一只老虎是日本。
　　16、恐怕迟早有一天，他们尹家会养虎为患……
　　17、也有评论人士认为，雷军投资的多项业务与腾讯冲突，此举可能是养虎为患。
　　18、宗正老弟，你就准备让你那个侄儿这么好好活着？老弟你宅心仁厚，念及亲情，可不代表不会养虎为患。
　　19、你的家中有很多只大老鼠，小心养虎为患，吃光你的粮食。
　　20、把那么重要的部门交给他，会不会养虎为患啊？

大班教学量词歌一活动目标1初步学会朗诵儿歌量词歌，理解儿歌内容。2能正确使用量词来表述生活中的物品。3引导幼儿乐意进行儿歌的仿编。4以愉悦的情绪参与猜想和游戏，感受儿歌活动的乐趣。二活动重点初步5的分成活动目标1。在操作实物的基础上，理解5的分合。愿意用语言表达自己的操作结果。2。尝试用数字记录自己的操作结果。2。培养幼儿学习数学的兴趣。活动准备1。课件一个信封5个花生。2。操作Greengrassisontheground。Greengrassisontheground。主题greengraisontheground。班级大班老师lytimenovember11thteachingaimsleon9认句型Whereis？Hereitis句型whereis？hereitisteachingaids1。能够理解句型whereis？hereitis。2。能积极参与游戏活动，激发幼儿对英语活动的兴趣。teachingarlionsbirthdaylionsbirthday狮子的生日characterlionraitaraitbteddybearateddybearblhello，everyone。imlion。todayi大班英语（学习单词）大班英语（学习单词）（一）活动目标学习正确读准认识单词daddymommygrandpagrandma，并了解其含义。（二）活动准备flashcarddaddymommy。（三）活LetsDoIt。教学活动LetsDoIt。教学目标1学会说readingsingingdrawingdancing，并知道其意思复习单词ruingwalkinghop2通过游戏活动，激发幼儿对学习英语单词游戏游戏种类智力游戏。游戏目的练习用英语数数，复习学习过的人体器官的英文单词，锻炼幼儿的注意力，快速反应力。游戏过程首先告诉幼儿，老师说one时，小朋友手指头发并讲出hair。老师说t英语律动Howareyou英语律动Howareyou收集的一些英语律动，配上动作，孩子很喜欢的哦howareyouhellohellohowareyou？finefinefinethankyou。你好么？很英语手指游戏儿歌有个同行的朋友曾问过我，英语儿歌中诸如英语手指游戏儿歌英语点指儿歌，很多都很难，孩子又不懂，说也没有用呀。在幼儿的英语教学中，恰恰就是需要这种没用的教学，因为幼儿英语教学不在于幼儿幼儿英语教案幼儿英语教案英语教师活动内容1。单词hospital。postoffice。2。句型whereto？goto活动目标1。幼儿能初步掌握单词发音。2。能正确理解句型含义。3。踊跃地参