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适应新学校新生入学重要的一课

  临近开学,众多新生父母都在为孩子做着入学前准备,以使孩子有一个良好的起步。可是,你知道"适应新学校"也是帮助孩子赢在起跑线上不容忽视的一课吗?
  新学校、新起点,通常能激发孩子的上进心。然而,有些父母不无忧虑地发现,孩子入学后,有的学习却不如以往了;有的对学校的新鲜感一消失,便出现厌学、逃学、抄袭作业、打闹等不良行为。是孩子变坏了,还是学校管理或教学的问题?心理学家提醒父母们,不妨多从"新生入学适应问题"去找找症结所在。
  据近年一项追踪调查表明,在学习困难的学生中有87%不是由智力因素而是由心理问题引起的。其中交友障碍、社会退缩、不受欢迎、违纪、攻击行为等适应不良引起的障碍竟占整个心理问题的25%。其实,每个人在成长过程中,都会遇到各种环境变化,如新交往圈、新课程、新的校园生活规律等,通常这些变化对大多数孩子来说,是能通过自我调节去适应的。然而那些一向任性、胆小、不合群、自我中心、自我意识较差的孩子却会因环境的陌生而感到不安、孤独、焦虑、自卑、苦闷、不知所措和易冲动,严重的还会呈现心理问题躯体化,如:一上学便头疼、恶心、尿频。显然,这种状态会降低孩子的社会活动能力和学习效果。
  随着学校心理健康教育的深入开展,入学适应性问题已引起不少学校的重视,带领新生开展适应新环境的辅导活动。比如,参观校园——熟悉环境,观看实验室——激发兴趣,和各科任课老师见面会——增进亲切感,与高年级同学做游戏——交朋友等形式的心理辅导活动已成为新生入学的第一课。适应性辅导能让新生消除陌生与不安,增强自信,并建立积极的心态,感到校园是可爱的、老师是可亲的、同学是友好的、学习是有趣的、我是很行的。
  那么,新生父母们,你准备帮助孩子适应新环境做些什么呢?

朗读重音的把握重音是指在朗读时强调那些在表情达意上起重要作用的字词或短语。重音是通过声音的强调来突出意义的,能给色彩鲜明形象生动的词增加分量。重音有以下几种情况语法重音语法重音是按语言习惯自然重轻松应对普通话水平测试调整心态,轻松应考,是各位应试人必须面对的一道难题。笔者在此提供一些简便实用的方法和大家一起探讨,希望对克服这道难题有所帮助。轻松应对普通话水平测试一认真准备,具备实力造成应试人心中学课文语言的幽默美趣读通读十二册中学语文课本的选文,竟惊喜地发现,很多选文的语言幽默有趣,美不胜收。幽默带有快乐的色彩,属于笑的艺术,它以温和的微笑,进行善意的批评,让人们在笑声中获得美的感受在笑过后懂常用描写人物外貌动作神态心情的成语一描写人物外貌的成语一表人才风度翩翩膀大腰圆披头散发虎背熊腰衣冠楚楚相貌堂堂满头银发面红耳赤面黄肌瘦神采奕奕容光焕发大腹便便昂首挺胸肩宽腰圆满面春风鹤发童颜英俊潇洒二描写人物动作的语文词语的理解和运用1。对下列句子中加点词语使用的错误,分析有问题的一项是()A。我们班的语文科代表对工作尽职尽责,同学们都很爱戴他。爱戴敬爱并且拥护。适用于晚辈对长辈,下级对上级。分析对工作尽职尽责从三国演义产生的82个成语编者按本文由本站会员周至全整理望梅止渴桃园结义一手包办一举两得一亲芳泽七步成诗三顾茅庐下笔成章不由分说不知所云不容偏废乘虚而入人生如寄仰人鼻息伯仲之间位极人臣偃旗息鼓出言不逊初出茅描写天气的39成语及其解释飘风苦雨形容天气恶劣。焦沙烂石将沙烧焦,石烧烂。形容天气非常酷热。焦金烁石使金石熔化枯焦。形容天气酷热。寒风侵肌形容天气寒冷惨雨酸风犹言凄风苦雨。指令人伤感的天气。亦以喻不安定的局一字之差的不同成语成语太有趣了,稍有了解的人都不得不承认,看看下面这个趣味试题,有趣吧!请把下面成语中一个字换掉,组成一个新的成语。一无所有()一哄而起()一清二白()山高水险()天长日久()天高地有关星星的成语谚语歇后语有关星星的成语说明此处仅收录有生命力的成语,不收录已经不常用的成语。如常用成语有遗漏,请留言指出,谢谢!夜明星稀大步流星戴月披星斗转星移吉星高照寥若晨星披星戴月物换星移星火燎原星罗萦绕于心的意思萦绕于心的意思简单的说就是一直在心头萦绕,久久不能挥去。详细解释如下短语萦绕于心汉语拼音yngroyxn解释萦绕是萦回环绕的意思,如余音萦绕,用于抽象或具体事物,近义词有萦回缠绕围词类的划分(实词)能够充当句子成分的词叫实词。实词都有词汇意义。不能充当句子成分,只能帮助实词造句,表示语法意义的词,叫虚词。一实词(一)名词表示人或物。例如雷锋同志作家老师学生(表人)水山马飞机车
幼儿园数学7的分解组合教学设计活动目标1学习7的分合,知道7分成两份有6种分法,尝试记录其结果。2在观察和探索操作活动中,知道按序分合不易漏掉数字。3会用语言讲述操作过程。活动准备1教具人手一个小盘子,7个雪花幼儿园中班音乐教案之开汽车教学设计活动目标1尝试用形象的肢体节奏表现生活中不同的车辆。2尝试与同伴协调动作,体验合开一辆小汽车的快乐。活动准备1选取幼儿生活中较为熟悉的各种车辆图片,供幼儿有目的地选择。2开汽车的音北京的金山上幼儿园音乐教学设计大班音乐北京的金山上活动目标。受藏族音乐,舞蹈的风格,喜爱学习民族舞蹈。。熟悉旋律,学习藏族舞蹈的基本动作(弹簧步。甩袖等)。道我国是一个多民族的国家,感受多民族服装的特点。活动准幼儿园中班音乐大鞋小鞋教学设计活动目标1能根据歌曲内容及大鞋与小鞋发出的不同声音,大胆地创编动作进行表演。2喜欢参加音乐活动,体验与同伴共同歌唱表演的快乐。活动准备1经验准备幼儿已经学会唱歌曲大鞋小鞋,并理解歌幼儿园中班音乐教学设计小鼓手活动目标1感受歌曲欢快的情绪及鼓声强与弱的力度变化。2会听随鼓声的大小做相应动作,表现鼓声的强与弱。3培养与同伴交流合作的。能力,并体验两人一起合作造型的愉快。活动准备大鼓一面活动三颗枸杞教案设计一教学目的1欣赏生动形象的景物描写和细致传神的人物描写2学习课文中运用的多种修辞手法3理解文章中心,引导学生珍惜人生黄金时光,努力学习,早日成才。二教学重点1深入理解文章含蓄的语言好玩的沙包体育教案游戏名称好玩的沙包适合年龄36岁所需材料沙包一个制作步骤将六块边长为10公分的正方形布片用针缝成一个正方体,在一角留一小孔,内部填充小麦或玉米粒等谷物缝好,沙包制成。游戏价值1体会教版六年级语文下册凡卡教学反思本学期第四单元都是外国名著,期中卖火柴的小女孩学生是最为了解的,因为安徒生的童话学生从小就开始读,但是对于另一篇短篇小说凡卡学生还是相对来说比较陌生的,在教学之初我没有让学生先讲述声音的特性教学反思声音的特性这节是第一章声现象重点和难点最集中的一节,而且在这一节里开始学习到探究实验,并渗透控制变量法的科学研究方法,所以在这一节花了大量的时间去学习。但是虽然花了两节课的时间,效语文课文第八次教学反思第八次是一篇外国历史故事,课文讲述了古代苏格兰王子布鲁斯英勇抗击外国侵略军,屡战屡败,几乎丧失信心。后来,从蜘蛛结网终获成功的事情中,深受启发,重新振作起来,经过第八次战斗,终于赶拔萝卜教学反思范文拔萝卜一课是让学生探索两位数加两位数的不进位加法。对于一共拔了多少个萝卜?根据学生的已有基础都能列出算式,所以重点放在计算方法的探索上。在计算方法的探索过程中,为了让学生更好的理解