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拔萝卜教学反思范文

  《拔萝卜》一课是让学生探索两位数加两位数的不进位加法。对于"一共拔了多少个萝卜?"根据学生的已有基础都能列出算式,所以重点放在计算方法的探索上。在计算方法的探索过程中,为了让学生更好的理解算理,我设计了两次比较活动,有效地沟通了各种方法之间的联系,引发了学生更深层面的思考,取得了较好的效果。
  在引导学生把36+23这个两位数加两位数的`题目分别转化为已学过的整十数加整十数、一位数加一位数、两位数加整十数即:30+20=50;6+3=9;50+9=59后,同时借助小棒和计数器的操作来帮助学生理解算理。为了更好地沟通口算及直观操作之间的联系,引导学生进行了比较:口算方法与直观操作之间有什么异同点?让学生发现都是几个一和几个一相加,几个十和几个十相加,接着再结合口算说一说"30+20"、"6+3"、"50+9"分别是操作过程中的哪一步,这样让学生在比较中深刻地理解算理。在学生通过直观操作充分理解几个一必须和几个一相加;几个十必须和几个十相加,即相同数位上的数才能相加后,与学生一起学习竖式计算。介绍完竖式并进行竖式计算后,再次引导学生进行比较:竖式计算与上面的小棒、计算器操作及口算方法之间又有什么异同点?你能在图中找到竖式的每一步计算吗?这样,帮助学生在口算、竖式和直观图中建立它们之间的联系,将抽象的算理具体化、形象化,让学生在联系中理解了36+23的算理。
  在这节课中,由于注意沟通知识间的联系,因此较好地达成了教学目标,因此心情也比较愉悦。通过这一课的教学,我悟到了一个道理:一年级的孩子具体形象思维占优势,因此在教学中一定要注意让学生在直观的、数形结合的实践操作活动中,进一步深刻地感悟数学计算的道理,要注意沟通各种方法之间的联系,引发学生更深层次的思考,使学生能够很好地掌握计算的方法。

结实的近义词结实,读作jish或者jishi,读作jish意思是植物结果实读作jishi意思就是强健牢固的意思。出自汉武帝内传等。一近义词健壮,厚实,坚固,坚实,坚韧,壮实,强壮,扎实,牢固,倾心近义词倾心是一个表示内心情感的词,一般用来形容对某个人或物十分钟爱,下面是这个词的一些解释和相关信息。倾心的近义词神驰向往醉心崇拜倾慕拼音qingxin(分别为第一声第一声)意思1,向往独特的反义词是什么中文发音独特dt词语解释形容词,意为特有的,特别的,独一无二与众不同的。反义词共同普通平常一般用独特造句1这种建筑采用了新式的建筑思想和理念,分格独特2每个人都有自己独特的一面。3大班音乐大中国活动目标感受歌曲气势雄壮的特点,理解歌曲的主要内容。萌发做为中国娃的自豪感。活动准备音乐ppt幼儿经验准备。活动过程一图片导入出示中国地图,引出歌曲名。师这是什么?我们国家的名字叫amp8203大班音乐活动友谊天长地久大班音乐活动友谊天长地久活动目标1理解歌曲内容,熟悉歌词,熟悉旋律。2提醒幼儿弱起小节应卡准节奏。活动准备音乐友谊天长地久。活动过程一律动练声。律动织布斑鸠调练声庆祝六一山谷回音真大班音乐欣赏大中国说课稿说教材爱国主义教育是学校德育的永恒主题,需要通过多种形式在不断的熏陶感染下,潜移默化地让幼儿自然而然地产生爱祖国的情感。但相对来说我们对孩子进行爱祖国教育比较局限于语言类活动,大中中国美食教学反思范文(通用4篇)作为一名人民教师,课堂教学是重要的任务之一,对学到的教学技巧,我们可以记录在教学反思中,教学反思应该怎么写才好呢?以下是小编为大家整理的中国美食教学反思范文,欢迎大家分享。中国美食安身之处的近义词近义词就是意思相近似的词,下面是我为大家带来的安身之处的近义词,希望对大家有所帮助。安身之处的近义词安身之处的近义词安身之地其他常见的近义词观看寒冷舟船暖热鸣叫去往铺展入进归回遥远浅谈近义词的辨析与使用一凡是意义相同或相近的词就叫同义词。同义词意义完全相同,在一般情况下可以互相替代,亦称等义词。有些词意义基本相同,但并不完全相等,应用上也不能任意互换,彼此间有一定的细微差别,属近干系的近义词是什么干系的近义词拼音意思辨析如下相关xinggun相干xinggn关联gunlin干系gnxi关系gunxi相关彼此关连。如1只在铜器上,有时还可以看见一点写实的图形,如鹿,如象,而从雪中送炭的近义词及解析导语学习语文的过程中大家是否能够正确理解到雪中送炭这个成语呢?会使用雪中送炭来造句子吗?今天小编为各位同学分享的正是关于雪中送炭这个成语的知识,不妨来看看学习一下吧!一近义词雪里送
大班语言故事活动心情播报说课稿范文一说教材(一)教材分析故事作为一种文学形式,充满童趣,幼儿极易接受并产生浓厚的兴趣。以故事为主要形式的教学活动,不仅能使幼儿增长知识和明白事理,而且能发展幼儿的听说能力。大班幼儿对古诗池上说课稿一说教材(一)教学内容苏教版第八册第21课古诗两首的第一首,池上。这首诗是唐代诗人白居易所作。诗中描绘小娃偷采白莲的情景,细腻传神,颇有趣味。前两句写一个小娃娃撑着小船,偷偷采了白古诗两首体会及教学反思古诗是我国古代文化的精粹,它们读起来琅琅上口,用字情真意切,所营造的意境或美丽或凄凉或明快或哀怨,引领学生感悟古诗的意境理解古诗的内涵,一直是古诗教学中的重点,也是难点。山行是唐代寄欧阳舍人书文言文翻译及注释寄欧阳舍人书是宋代文学家曾巩写给其师欧阳修的一封感谢信,文章通过对铭志作用及流传条件的分析。来述说ldquo立言rdquo的社会意义,阐发ldquo文以载道rdquo的主张,表达了古诗夜书所见课堂实录重庆市万州区沙河小学曾昌莲教学目的1认识3个生字,会写4个生字。2有感情地朗读背诵。3用注释理解诗意,体会诗情,激发学习古诗兴趣。教学准备教师生字卡挂图投影显字。学生预习课文,读静古诗黄鹤楼送孟浩然之广陵教学实录一(人教版语文第七册)这是我去年进入课题组上的一节公开课,也是我第一次呈现我的真实课堂,第一次毫无顾忌上公开课。虽然不是大家眼中的最好,但我却勇敢地挑战自己,挑战虚拟的公开课。下面是孙双金古诗赠汪伦课堂教学实录孙双金古诗赠汪伦课堂教学实录孙双金执教年级五年级执教课时1教时地点无锡师刚才这堂课因为诗歌的情感比较沉重,杜甫的诗的最大特点,有人说是沉郁顿挫,是不是?杜甫他是个忧国忧民的诗人,所古诗三首优秀说课稿七步诗作者曹植。七步诗指走七步时间内做成的诗。曹植的兄长曹丕,取代东汉称帝后,忌妒弟弟的才学。有一次,曹丕命令曹植在七步的时间内做一首诗,做不出就杀头。曹植聪明过人,在七步内做了这雪花飘飘教学反思范文雪花飘飘是一堂以折剪为主的工艺制作课。六角花瓣的纸张折叠对我们学生来讲是有一定难度的,因此,我将本课重点放在折剪雪花上。用学生自己看示意图做,教师示范制做,学生跟着老师做,学生自己鲁教版初一思想品德让友谊之树常青说课稿范文各位领导老师们,你们好!今天我要进行说课的框题是让友谊之树常青首先,我对本框题进行分析一说教材的地位和作用让友谊之树常青是鲁教版教材初一思品必修第三单元第第五课第二个框题。在此之前草原说课稿说课稿(一)尊敬的各位专家评委老师上午好!今天,我说课的内容是人教版五年级下册第1课草原。我的说课准备从七个方面进行。一说教材草原是一篇图文并茂,情景交融的精读课文,主要讲述了作者