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小班诗歌小雨点语言教案

  一、活动目标:
  1、感知春天美丽的景色,初步理解诗歌内容。
  2、在看看、讲讲、做做中学习诗歌,感受诗歌的语言美。
  3、初步萌发热爱大自然的情感。
  二、活动准备:
  1、小音响及录有雨声的.MP3。
  2、图片三幅,胸饰人手一个。
  三、活动过程:
  (一)感知小雨点。
  1、小朋友,春天到了,你听这是什么声音?(播放雨声)
  2、春天到了,小雨点从天上落下来时发出了什么样的声音?(淅沥沥、滴答滴答、哗啦啦、沙沙沙……)
  3、小雨点从天上落下来时特别高兴,我听到它们边落边唱:沙啦啦、沙啦啦。(师幼一起学做下雨状,边说:沙啦啦……)
  (二)欣赏图片,帮助幼儿感受春天的美,初步理解诗歌内容。
  过渡语:小雨点,沙啦啦,唱着歌儿落到什么地方?
  1、欣赏图一:小雨点落在花园里。
  ① 小雨点,沙啦啦,落在花园里,花儿怎么样了?
  ② 花儿张开大嘴巴,会说些什么呢?
  以诗歌内容小结:小雨点,沙啦啦,落在花园里,花儿张开大嘴巴。
  ③ 师当小雨点,幼儿当花,边表演边学念诗歌第一段若干遍。
  2、欣赏图二:小雨点落在池塘里。
  ① 小雨点,沙啦啦,落在什么地方?池塘里有什么?他们在干什么?(摇尾巴)
  ② 它们的心情怎么样?你从哪里看出来?
  以诗歌内容小结:小雨点,沙啦啦,小雨点落在池塘里,鱼儿摇摇小尾巴。
  ③ 师当小雨点,幼儿当鱼,边表演边学念诗歌第二段若干遍。
  3、欣赏图三:小雨点落在树林里。
  ① 小雨点,沙啦啦,落在什么地方?树林有什么变化?
  ② 小树、小草发芽了,树林穿上了嫩绿的衣服,可漂亮了,有谁喜欢到那儿去呢?会干些什么?
  以诗歌内容小结:小雨点,沙啦啦,小雨点落在树林里,树枝长出新嫩芽。
  ③ 师当小雨点,幼儿当小树,边表演边学念诗歌第三段若干遍。
  (三)学习诗歌。
  过渡语:小雨点真是个顽皮的娃娃,落在这儿又落在那儿。使春天变得非常漂亮。我一边想,一边把它编成了一首好听的诗歌,念给你们听听吧,,它的名字就叫《小雨点》。
  1、师结合图片、动作朗诵2遍。
  2、幼儿学念诗歌。
  (四)游戏《小雨点》。
  (五)结束部分。

自编儿歌肥皂歌(歌曲)我是一块沾了水的肥皂,洗洗哪里,洗洗小手,搓一搓,搓一搓。我是一块沾了水的肥皂,洗洗哪里,洗洗小脸,搓一搓,搓一搓。我是一块沾了水的肥皂,洗洗哪里,洗洗脖子,搓一搓,搓一搓。我是一拼音儿歌单韵母6个发音特点是长而响亮。张大嘴巴aaa,老虎一吼胜喇叭圆圆嘴巴ooo,公鸡清早啼喔喔扁扁嘴巴eee,快乐唱歌小白鹅1上加点iii,啄木鸟捉虫把树医勾儿连勾uuu,乌鸦喝水咕咕英语儿歌cat,cat,cat,mlaomiaomiaodog,dog,dog,wangwangwangduck,duck,duck,gagagapig,pig,pig,lululunod小班儿歌10则1小鸭子呀扁嘴巴,摇摇摆摆嘎嘎嘎,嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎,嘎嘎嘎!2小枕头呀真美丽,小枕头呀真干净,我来抱抱你,抱抱你。甜甜蜜蜜做个梦呀,做呀做个梦。3小鸟自己飞,小猫自己走,我们都是乖4首儿歌,教会宝宝注意安全导读在我们的生活中,我们必须要时刻牢记安全第一。让我们一起学习4首儿歌,教会宝宝注意安全吧!1安全歌你拍一,我拍一,小朋友们听仔细你拍二,我拍二,安全常识要牢记你拍三,我拍三,过马单亲家的小花(优秀童谣征文)单亲家的小花(优秀童谣征文1)我是一个单亲家的娃娃我有同样爱我的爸爸妈妈虽然他们不在一个屋檐之下但是他们爱我的心不分毫差我是一个单亲家的娃娃每天睡觉总会紧紧挨着老妈周末老爸准时会来适合不同阶段的宝宝儿歌第一个月吃西瓜大西瓜,圆又圆吃到嘴里甜又甜。第二个月洗澡曲宝宝来洗澡,肥皂变泡泡。泡泡散开了,宝宝干净喽。第三个月一二三一二三,爬上山四五六,翻跟头七八九,拍皮球张开两只手,十个小大班儿歌3首太阳,您真勤劳太阳太阳,您真勤劳,大清早上,您就离开海妈妈的怀抱,海妈妈的怀抱,带给我们光明的温暖。太阳,您好太阳,您好!不管我到什么地方,您总是给我温暖,谢谢您!是您让露珠晶莹,幼儿园文明礼貌拍手歌浪费粮食太可惜我家有只大公鸡,跑上跑下吃东西,米粒从东撒到西,弄得地板脏兮兮,公鸡还在笑嘻嘻,浪费粮食太可惜,怎能这样吃东西,粮食重要数第一,我们不学大公鸡。幼儿园文明礼貌拍手歌你早来园儿歌蜻蜓老师对家长说早上来幼儿园时,我发现还有个别的孩子让家长背着书包,或让家长抱着,家长们一定要和孩子们说ldquo你已经长大了,是大孩子了,要学着自己的事情自己做,高高兴兴上幼儿园仿编诗歌风儿在哪里风儿在哪里?风车说当我轻轻转动的时候,风儿正在和我玩老鹰捉小鸡。风儿在哪里?小草说当我轻轻睡觉的时候,风儿是我的小摇篮。风儿在哪里?泡泡说当我轻轻飞上天的时候,风儿是我的舞伴。风儿
七年级上册应用等式的性质解方程学案分析一教材分析教材的地位和作用等式的性质的应用是义务教育课程标准实验教科书数学七年级上册3。1。2的第二节课。学生在学习了等式的性质的基础上,对知识的拓展,使等式的性质与解方程结合起来10。4用方程组解决问题课题第十章二元一次方程组课时分配本课(章节)需3课时本节课为第2课时为本学期总第课时10。4用方程组解决问题教学目标1。借助表格分析复杂问题中的数量关系,从而建立方程解决实际问题。2。2从古老的代数书说起一元一次方程的讨论(3)(新人教七上)2。2从古老的代数书说起一元一次方程的讨论(3)教学目标1。熟练应用合并(同类项)及移项,解axbxc及axbcxd类型的一元一次方程2。进一步感受如何找出实际问题中的已知数和未知5。2解方程(1)学习目标1熟悉利用等式性质解一元一次方程的基本过程。2通过具体例子,归纳移项法则。3掌握解一元一次方程的基本方法,并能熟练求解一元一次方程。学习过程前置准备解方程3x27(除了应用9。1。2ampnbsp不等式的性质(3)9。1。2不等式的性质(3)教学目标1使学生熟练掌握一元一次不等式的解法,初步认识一元一次不等式的应用价值2对比一元一次不等式的解法与一元一次方程的解法,让学生感知不等式和方程的不3。4等式的基本性质一教学目标1知识目标(1)通过天平实验让学生探索等式具有的性质并予以归纳。(2)能利用等式的性质解一元一次方程。2能力目标通过实验培养学生探索能力观察能力归纳能力和应用新知的能力。用方程组解决问题课题第十章二元一次方程组课时分配本课(章节)需3课时本节课为第1课时为本学期总第课时10。4用方程组解决问题教学目标1。使学生读完题后会说题。找出等量关系。2。鼓励学生主动探索。有四年级数学除法估算教案教学目标1使学生掌握除法估算的方法,会进行两位数的除法估算2培养学生估算的意识,归纳概括迁移类推的能力,以及应用所学知识灵活解决实际问题的能力3培养学生学习数学的兴趣,自主探索勇于一剪梅说课稿作为一名无私奉献的老师,常常要根据教学需要编写说课稿,借助说课稿可以有效提升自己的教学能力。说课稿要怎么写呢?以下是小编整理的一剪梅说课稿,希望对大家有所帮助。一剪梅说课稿1各位老九年级跨栏跑说课稿在九年级的教师需要进行关于跨栏跑的教学,那么关于跨栏跑的说课稿应该如何准备呢?下面是小编分享给大家的九年级跨栏跑说课稿,希望对大家有帮助。一教学设计的指导思想本课以健康第一为指导思幼儿园科学静电说课稿静电是一种处于静止状态的电荷。当电荷聚集在某个物体上或表面时就形成了静电,而电荷分为正电荷和负电荷两种,也就是说静电现象也分为两种即正静电和负静电。今天小编就为大家提供了幼儿园科学