南方人在学说普通话时，往往会将前鼻音韵母发成后鼻音韵母。
　　为什么会出现这种情况呢？
　　原来他们发前鼻音韵母时，发完元音舌头滑向末尾音素n时的部位不对，应是舌尖向上齿龈靠近，而不是舌根向软腭靠近。
　　前鼻音的末尾音素是个前鼻辅音，发音时舌根部位应自然放下，让气流直接到达口腔，在舌尖和上齿龈成阻的部位受阻后回到鼻腔产生共鸣。如果发音时舌根抬起与软腭碰在一起，最后发出的就必然是后鼻音了。
　　好，读者朋友，请你试着发前鼻音＂an＂，发完a后，舌尖向上抬，抵住上齿龈，气流到达鼻腔后结束发音。这样就完成了＂an＂的发音，是不是很容易呢。
　　小结：所有的前鼻音韵母发完后舌的状态是舌尖抵住上齿龈，舌根自然放下。而不是向后卷。

温暖的噪音经典现代文阅读答案温暖的噪音包利民在我们的心里，天籁并不全是指那些自然界的美丽之声，更是那些深入心灵的声音，那些难忘的声音。如此，我们听到的噪音，却有可能是别人耳中的天籁。楼下不远处的一个平房里，每西伯利亚的温暖阅读附答案西伯利亚的温暖冯有才卡尔是一名政治犯，被发配到西伯利亚的时候，正值十二月，天寒地冻。而后，卡尔被分配到了林场，成为一名伐木工人。监工托可可夫斯基很严厉，工人们都非常恨他。第二年二月小学安全教育教案模版小学安全教育教案教学目标1通过一系列的知识性的活动，让学生们树立安全意识，从精神上远离安全隐患，加强自身的素质培养。2提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险秦始皇兵马俑第二课时教案范文教材分析神秘而古老的兵马俑是学生感兴趣的话题。本文作者通过细致入微的观察精练的语言合理的段落结构把兵马俑的军阵写得威武雄壮，把兵马俑的神态写得栩栩如生，是训练学生丰富语言和运用段落大班体育袋鼠跳教案设计背景班级有个别的小朋友不爱运动，有的小朋友太以自我为中心不知道团结，互相帮助。希望这次活动能调动起小朋友的活动热情和团结互助的精神。活动目标1熟练地双脚蹦跳，跳跃要有节奏。2积中班体育活动袋鼠跳教案教学目标1学习双脚保持平衡沿着直线向前跳，并尝试两人合作学袋鼠跳的技能和方法。2在游戏活动中体验袋鼠合作跳的。乐趣，锻炼幼儿的体质。重点屈膝，前脚掌蹲地跳起，双脚并拢又轻又稳落地。我的家在这里教案教学目标1了解自己生活在什么地方，学会简单地向他人介绍自己家的位置。2体会到自己生活的地方到处充满欢乐，培养学生关心热爱家乡的情感。3培养学生收集资料及口头表达的能力，有条理地介绍幼儿园大班对换节教案作品赏析（一）内容简介瓜7天可是个特别的日子！因为今天是对换节，大人和小孩要互换角色小孩去上班，大人上幼儿园小孩做早饭，大人睡懒觉小孩当老师上课，大人听故事玩游戏一切都变了样！一切小学六年级综合实践活动上册第9课交流展示体验大行动教教学目标1搜集赞美母亲的诗词成语，写在纸上向同学展示。2每天帮妈妈做一件事情，并写出体验日记。重点难点每天帮妈妈做一件事情，并写出体验日记。教学准备课前一个星期每天帮妈妈做一件事情和盖子娃娃交朋友小班综合活动教案活动目标1在创设的情景中，知道盖子是各种各样的，并能探索盖子的多种玩法，体验玩盖子的趣味性。2大胆陈述自己的想法，感受活动的乐趣。3愿意尝试操作活动，在探究中体验成功的快乐。活动准海底世界第二课时教案教学要求1能正确流利有感情地朗读课文。2理解课文内容，了解海底世界是景色奇异物产丰富的地方，激发学生探索大自然奥秘的兴趣。教学过程第二课时一复习导入海洋科考队的队员们，请注意，短暂