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高山流水的成语典故

  高山流水的意思是比喻知己或知音。大家对高山流水的典故的了解有多少?下面是品学网小编给大家整理的高山流水的成语典故,供大家阅读!高山流水的成语典故
  伯牙鼓琴,志在登高山,钟子期曰:‘善哉,峨峨兮若泰山。’志在流水,曰:‘善哉,洋洋兮若江河。’ 《列子·汤问》
  春秋时代,有个叫俞伯牙的人,精通音律,琴艺高超,是当时著名的琴师。俞伯牙年轻的时候聪颖好学,曾拜高人为师,但他总觉得自己还不能出神入化地表现对各种事物的感受。伯牙的老师知道他的想法后,就带他乘船到东海的蓬莱岛上,让他欣赏大自然的景色,倾听大海的波涛声。伯牙举目眺望,只见波浪汹涌,浪花激溅;海鸟翻飞,鸣声入耳;山林树木,郁郁葱葱,如入仙境一般。一种奇妙的感觉油然而生,耳边仿佛响起了大自然那和谐动听的音乐。他情不自禁地取琴弹奏,音随意转,把大自然的美妙融进了琴声,伯牙体验到一种前所未有的境界。
  一夜伯牙乘船游览。面对清风明月,他思绪万千,于是又弹起琴来,琴声悠扬,渐入佳境。忽听岸上有人叫绝。伯牙闻声走出船来,只见一个樵夫站在岸边,他知道此人是知音当即请樵夫上船,兴致勃勃地为他演奏。伯牙弹起赞美高山的曲调,樵夫说道:真好!雄伟而庄重,好象高耸入云的泰山一样!当他弹奏表现奔腾澎湃的波涛时,樵夫又说:真好!宽广浩荡,好象看见滚滚的流水、无边的大海一般!伯牙兴奋极了,激动地说:知音!你真是我的知音。这个樵夫就是钟子期。从此二人成了非常要好的朋友。
  故事出自《列子·汤问》。成语高山流水,比喻知己或知音,也比喻音乐优美。高山流水的成语解析
  【拼音】gāo shān liú shuǐ
  【释义】比喻知己或知音。也比喻乐曲高妙。
  【用法】作宾语;比喻乐曲高妙
  【近义词】知音难觅高山流水的成语造句
  一、月上瓜洲酌淡酒,高山流水遇知音。
  二、钟子期只是个樵夫,可他听懂了俞伯牙的高山流水,以至他死,伯牙破琴绝弦终身不复鼓琴。
  三、他面带微笑,如坐春风,琴音中阳春白雪,高山流水。
  四、在三音交错、悠悠不已中,高山流水、万壑松风、水光云影、虫鸣鸟语及哲学之理,尽蕴其中。
  五、同时,仙罗之内传出清音阵阵,如那高山流水、潮涨潮落般和谐自然,令得在场所有观战修真如沐春风,再不受那如潮鬼音的影响,心神重新安定了下来。
  六、白首相知仍按剑,英雄弹指老,与谁共举杯?叹高山流水,君生我未生,我生君死。
  七、悠悠同窗情,绵绵伴此生,高山流水千年调,白雪阳春万古情。
  八、高山流水,知音难觅,先生可有鼓?我想跟先生和鸣一曲。
  九、琴台音乐厅,与“高山流水觅知音”的古琴台隔湖相望,造型似琴弦,这里是武汉高雅文化艺术的中心。
  十、知音难觅,“牛弹琴”一曲高山流水毕,解放军报忍不住击节叹赏。
  十一、卓柏成介绍,它的创作灵感来自于台湾的十分寮瀑布,当时一看到瀑布后就灵感涌现,想把这个花瓶做成一个高山流水的意境。
  十二、汉宫秋月,高山流水,寒鸦戏水,诸宫调.
  十三、蝉同学的琴声如那高山流水优美动听,又如泣如诉引人入胜,实在是美妙绝伦世间仅有啊!
  十四、山山君还把会的一些曲子和小调,和绮兰一起弹弹唱唱什么的,颇有些高山流水之意。
  十五、钟子期既死,伯牙破琴绝弦,终生不操,以为世无足复为鼓琴者,故有高山流水之曲。
  十六、听,百鸟啼啭,还有岁月的声音;看,百花齐放,还有乾坤的瑰丽;念,百家争鸣,还有智慧的结晶……品读诗词歌赋,聆听高山流水,漫步山野阡陌,感悟生之行休。
  十七、书法家毕亚弟曾是钱永刚的同学,当天他在签名簿写下“白雪阳春称雅范,高山流水悼幽魂”的诗句悼念伯母。
  十八、抚琴者端坐于悬崖危壁之侧,身后有枯树,高山流水,自然相融,伴着琴音,体道悟性。
  十九、又一曲终了,众人还沉醉在这高山流水之中,忽而一声雁鸣,起而又伏,绵延不断,优美婉转,风静沙平,云程万里,天际飞鸣。
  二十、笑芸芸众生,痴迷不悟!霓裳羽衣舞神曲,高山流水遇知音,儿女私情,究竟为谁守护?五域人外人,九州天外天。

北风和小鱼说课稿推荐本文是由语文教案工作室上传的北风和小鱼说课稿。一说教材本文是一则寓言童话,讲的是北风吹来,青草枯黄,梧桐落叶,鸟儿躲藏,小鱼却不害怕。让我们看到了北风缺乏自知之明狂妄自大以及小鱼面北风和小鱼说课稿一说教材1教材简介本课是人教版一年级下册的第五课。文中球迷爸爸非常爱看足球赛,却把球赛换成奶奶爱看的京剧,这是爸爸的孝道奶奶放弃自己喜欢看的京剧,换成了足球频道,和我们一起拍手欢笑奇妙的克隆的说课稿一说教材。(一)教材简介奇妙的克隆是一篇介绍克隆知识的科普文章。作者是我过著名遗传学家谈家桢。文章分四个版块先介绍克隆的含义,接着写克隆的实验,再写克隆的发展,最后写克隆对人类的造高个子和矮个子说课稿一说教材1设计意图孩子们都喜欢玩游戏,音乐游戏不仅给孩子们提供了情节,而且充满了趣味性,并且给了孩子音乐的享受。纲要中指出培养幼儿喜欢艺术活动,并能大胆地表现自己的情感,用自己喜欢9以内的直加大班数学说课稿各位领导各位老师我是赶水镇幼儿园教师蒋智。今天,我为大家提供的是大班珠心算活动9以内数的直加1,2,3,4,接下来,我将为大家介绍本次活动的初步构想珠心算作为一门新兴的开发人的智慧小学爱如茉莉的说课稿一说教材爱如茉莉这篇文章用清新朴实的语言记叙了妈妈生病住院,爸爸去医院照顾妈妈这件小事,其中作者着力描写和渲染的是爸爸妈妈执手而眠的情景,展现在我们眼前的是一幅温馨而又美好的画面。钱学森的精彩说课稿一堂课就是人生中40分钟的生命历程,就是一幅教师学生文本不同言语生命互动交流的整体的鲜活图景。好的课堂应当是言语和情感共生的课堂,要让学生能够从言语中品读,从言语中悟情,让学生情感绝对值说课稿推荐一素质教育目标(一)知识教学点1。能根据一个数的绝对值表示距离,初步理解绝对值的概念。2。给出一个数,能求它的绝对值。(二)能力训练点在把绝对值的代数定义转化成数学式子的过程中,培落叶的语言教案活动目标1通过讲述画面,理解诗歌的主要内容。2理解落叶与小动物之间的关系,感受诗歌的意境美。活动准备1秋天背景图(一棵大树并附有可移动的黄树叶图卡)蚂蚁小鱼燕子图片(附有字卡)。2整数指数幂说课稿内容教学过程一复习引入1。计算2823,51056(由学生用数学式子表示上述同底数幂的除法法则,并指出其中字母的规定,强调指数是正整数,底数不等于零)2。计算2525320063200幼儿大班语言活动说课稿小兔子开铺子尊敬的各位领导老师,你们好!今天我说课的内容是幼儿中班语言课小兔子开铺子。首先我对本教材进行分析一说活动教材小兔子开铺子是幼儿中班一首具有较多量词非常富有童趣的传统儿歌,以兔子猴子
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