活动目标
　　用量一量、比一比的方法，体验自己在长高，并为自己长大而兴奋。
　　活动准备
　　幼儿收集＂长高＂的资料、实物投影
　　活动过程：
　　一、交流分享
　　1、小朋友，现在我们都是中班的哥哥姐姐了，你们都说自己长高长大了，你们是怎么发现自己长高的？
　　（教师随机进行小结和提升，幼儿体验长大了真神气）
　　2、我发现你们有的高，有的＂矮，到底谁高谁矮？我们和朋友比一比好吗？
　　二、比高矮
　　1、请小朋友找一个好朋友和他比一比，你们俩谁高？谁矮？
　　（幼儿自由结伴比高矮）
　　2、你们都比过了吗？是用什么方法来比的？
　　（幼儿介绍比高矮的方法：背靠背、面对面、眼睛看、参照物等）
　　小结：你们真会动脑筋，原来比高矮可以用那么多的好办法。
　　三、游戏：排排队
　　1、想不想和更多的朋友比？我们一起来做一个排排队的游戏，看看谁最高谁最矮。（请5名同伴比高矮并排队）
　　讨论：谁最高？谁最矮？某某小朋友是高还是矮？
　　小结：原来高和矮是比出来的。
　　2、分小组一起游戏。
　　四、激发想长高的愿望
　　1、你们喜欢高还是喜欢矮？
　　2、幼儿欣赏散文诗：长高
　　活动结束：
　　怎样使自己长得更高呢？

柳梢青和御街行诗词阅读及答案柳梢青宋戴复古袖剑飞吟。洞庭青草，秋水深深。万顷波光，岳阳楼上，一快披襟。不须携酒登临。问有酒何人共斟？变尽人间，君山一点，自古如今。注戴复古南宋诗人，生活在南宋王朝偏安一隅，苟且喜上眉梢的造句1小明微笑着告诉爸妈，他考上大学了，爸妈一下子喜上眉梢！2国家艺术理事会该喜上眉梢了。3刘奶奶听说在外打工的儿子要回来了，不禁喜上眉梢。4爷爷一看到我就喜上眉梢。5对，每当他提起女树梢的造句树梢拼音注音shushao树梢解释意思（儿）树的顶端。树梢造句树梢造句1微风轻拂着树梢。2树梢和屋顶齐平。3在玉米田的远侧，有些乌鸦蹬在树梢上，这是一种会尖叫相互残杀的血腥乌鸦。4春意挂上了树梢教案（一）整体感知1。如何理解文题春意挂上了树梢？提示文章开篇写春意来到了哈尔滨，风暖人笑，花开草绿。在这样春意盎然的背景下，却出现了不协调的一面。汪林等人打扮得花枝招展，尽情地享受春花市教学教案教学目的1认识小说反映生活的特点。2熟悉情节内容，编写情节提纲。3从人物的语言行动及人物这间的矛盾冲突认识人物的性格特征。4明确小说的自学方法。教学重点探讨人物形象人物之间的矛盾冲用喜上眉梢怎样造句子1小明微笑着告诉爸妈，他考上大学了，爸妈一下子喜上眉梢！2国家艺术理事会该喜上眉梢了。3刘奶奶听说在外打工的。儿子要回来了，不禁喜上眉梢。4爷爷一看到我就喜上眉梢。5对，每当他提起育儿心得带外甥心得xx年7月15号，因没有找到一份自己满意的暑假工作，姐夫忙于工作支撑家庭，姐姐烦家庭琐事而帮忙父母打理小生意。于是她就给我找了一份特殊的工作，并诡笑着说给我一个提前锻炼当爸爸的机会断奶，完全可以快乐进行知识经验断奶不必苦熬。断奶不必母子（女）分离断奶，母亲可挤奶关于断奶的种种ldquo经验rdquo，我从小ldquo耳熟能详rdquo，包括在乳头上抹上清凉油这些有异味的东西人为形育儿日记和往常一样，小小欣每天中午从幼儿园回来之后，先喝瓶水或汤，之后便洗个舒舒服服的澡，然后便上床睡个美美的觉。每次洗澡之前，小小欣都会帮忙搬洗澡盆，搬来两把小凳子（一把放她的衣服，一把典故大全之植物草木三径草参见地理部？城建元亮径。唐韦庄同旧韵露滋三径草，日动四邻砧。小草参见政事部？议政小草出山。清袁枚谢望山公赐素心兰枚也如小草公门久收贮。斗百草参见天文部？时令斗草。庸郑谷采桑何在人间阅读测试题与参考答案一填空题。1在人间是自传体三部曲中的第二部，另外两部是童年我的大学。2在阿廖沙最痛苦的时候，常常是（谁）来安慰他，她是阿廖沙终身的朋友，最知心的人。3阿廖沙在鞋店当学徒的时候，经常