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以逸待劳的意思和造句

  以逸待劳,指作战时采取守势,养精蓄锐,让敌人来攻,然后乘其疲劳,战而胜之。品学网小编为大家整理了这个词的意思和造句,希望大家喜欢。
  以逸待劳的意思:
  【注音】yǐ yì dài láo
  【英文】Await leisurely the exhausted enemy
  【释义】逸:安闲;劳:疲劳。指在战争中做好充分准备,养精蓄锐,等疲乏的敌人来犯时给以迎头痛击。
  用法】作谓语、宾语、状语;指作战、工作等方法
  【结构】偏正式
  【近义词】养精蓄锐、用逸待劳
  【反义词】疲于奔命
  【同韵词】轻于鸿毛、腹背之毛、胆战心摇
  【灯谜】最佳的养生之道
  【歇后语】屏风马气死巡河炮
  以逸待劳造句:
  1) 打仗,如能有效地运用“以近待远,以逸待劳,以饱待饥”等军事策略,就可以克敌制胜。
  2) 在敌众我寡的情况下,我们只能采取以逸待劳、避实就虚的战术。
  3) 我军应充分休息,然后以逸待劳,歼灭来犯之敌。
  4) 不过,让总统这样以逸待劳,坐等选举大战,那会更加危险。
  5) 这一场比赛的胜队将获得决赛权,和以逸待劳的我队争夺冠军。
  6)  以逸待劳,以主制客,此乃百战百胜之势。
  7) 一张一弛的近义词是以逸待劳、休养生息。
  8) 面对远来疲惫的对手,我队则是以逸待劳,从容应战。
  9) 此法优点:以逸待劳,守株待兔,有成就感。
  10) 此计让敌军忙于奔波,好让我军以逸待劳,将他们一举歼灭。
  11) 我现在可以以逸待劳,测试通过而我几乎没做任何事情。
  12) 稳坐网中的蜘蛛,以逸待劳地等候猎物上门。
  13) 敌军经过长途跋涉,力量已削减大半,反观我军以逸待劳,必可一战而胜。
  14) 而如果周日在主场对阵国王的话,那么马刺就能以逸待劳,等待小牛的造访。
  15) 他采用以逸待劳的方法,等待最佳时机来临才采取行动。
  16) 他以逸待劳,看似一直被死死压制,其实决斗的主动权已经在暗暗向他一方倾斜了,等时机一成熟,再暴起发难,取胜易如反掌。
  17) 主公,我以为,我们可以分兵把守在冀州得边境上,以逸待劳!杀他们一个措手不及!
  18) 避实击虚、以逸待劳、联宋灭金,且隐含的策略为假道灭虢,南宋亡也。
  19) 它讲求的是以逸待劳,以静制动,避实击虚,后发先至。
  20) 善良是一种美德,善良是一种远见,善良是一种自信,善良是一种精神力量,善良是一种以逸待劳的沉稳,善良是一种文化,善良是一种快乐,善良一种乐观。
  21) 善良是一种智慧,是一种远见,是一种自信。是一种精神的力量,是一种精神的平安,是一种以逸待劳的沉稳。是一种文化,是一种快乐,一种乐观。
  22) 佟匪果真狡诈,认准了我们机动不足,前瞻后顾的弱点,以逸待劳的同时也为自己预先留下退路。
  23) 风云盟子弟武功本来未必高过这些士兵许多,但是天时地利人和无一不全,以逸待劳,出奇制胜,当真如滚汤沃雪,猛虎扑羊,突厥士卒未及全力抵御,已经死于刀枪之下。
  24) 那汪福二人一听,却是心中一凛,念到,你虽然能够举手投足间将我们二人解救与危困之下,那也算是你以逸待劳和出其不意攻其不备;当然实力也算是非凡。
  25) 塔察儿一面奏闻,一面再发兵北追,驰至长城以北,忽遇着一支大军,把他截住,以逸待劳,竟将塔察儿军,杀死了一大半,剩得几个残败兵卒,逃回陕西。
  26) 那里既是盗薮,必有巡船往来,一见我们这只大船停在那里,他必定以为是宗好买卖,我不去寻他,他必来寻我,我们便可以逸待劳,将他一网打尽。
  27) 所以我军当避其锋势,不与其决战,大军驻扎在前沿,利用深沟壁垒固守不出,不停派出小股部队骚扰,只待敌军粮草耗尽,疲于奔命之时,我们以逸待劳,自然不战而胜!
  28) 从以上部署看,曹操所采取的战略方针,不是分兵把守黄河南岸,而是集中兵力,扼守要隘,重点设防,以逸待劳,后发制人。
  29) 以逸待劳则战士力倍,以主御客则我得其便,坚壁清野则冠无所得,自然二贼深入则有颠踬之虑浅入必无寇获之益。
  30) 紧接着二三番进攻,城头的姜镶依法炮制,以逸待劳,不费一兵一卒,便将清军阻于城下。
  31) 要不然岂不成了过河卒子,白白送命,不如以逸待劳,黄雀在后,出现在两败俱伤之时。
  32) 韩暹跟杨奉一路鞍马劳顿,而夏侯渊所部却是以逸待劳,双方稍一交手,韩暹杨奉随即溃不成军。
  33) 以逸待劳则战士力倍,以主御客则我得其便,坚壁清野则寇无所得;自然贼深入则有颠踬之虑,浅入必无虏获之益。

形容东西多的歇后语1草原上的天气变化多端2馋鬼抢生肉贪多嚼不烂3长城上的砖未知经过多少风雨4炒了一盘麻雀脑袋多嘴多舌5炒了一盆麻雀脑袋多嘴多舌(比喻不该说而说了)6撑阳伞戴凉帽多此一举7城隍出主意诡小班主题活动游戏教案秋天多美丽主题说明秋天来了,大自然会发生一系列明显的变化树上的果子熟了,地里的庄稼熟了,天气转凉了,树叶有的变黄了,有的变红了,小草渐渐枯萎了,小朋友穿上了漂亮的毛衣。然而,小班幼儿对大自然秋天的果园第二课时优秀教案一教学目标1。让学生体会秋天果园的美丽景色,知道收获来自于劳动。2。教学课文的第二第三句话,理解一串串劳动欢笑的意思。3。有感情地朗读23句,书写笑。二教学过程(一)复习1。开火车巧手剪秋天教案一本课活动目标要求1。情感与态度通过图片,感受秋天的美,培养学生热爱大自然。在动手做送礼物中发展学生对自然科学的。爱好。关爱他人的亲情友情。2。行为与习惯增强学生保护自然生态环境的遭遇的解释及造句遭遇拼音注音zaoyu遭遇解释意思()碰上遇到(敌人,不幸的或不顺利的事等)我军先头部队和敌人了工作中了不少困难。()遇到的事情(多指不幸的)不幸的童年的。遭遇造句1她以颤抖的声音幼儿攻击性行为的干预和矫正方案一被矫正幼儿情况介绍小雨,男,5岁。他在班级表现较强的攻击行为,具体表现为争夺玩具,咬人,踢打同伴,有自残行为,上课经常吵闹,打断教师讲话。二行为分析影响攻击因素很多。有1直接外因小脚的朋友目标1。能联系生活经验大胆表述。2。知道袜子鞋子能保护自己的脚。准备1。每位幼儿一块垫子,围坐在地上。2。故事磁带。过程1。倾听故事。mdashmdash小脚丫丫有两个朋友mdas小班活动看朋友设计思路在主题动物的花花衣中,孩子们不仅对动物的各种花纹产生了浓厚的兴趣,同时对动物的叫声动作走路等基本特征有了进一步的了解。小猴子蹦蹦跳跳地走来了,小猫走路静悄悄,小猪走路不快也漂亮可爱的罐宝宝说学法1。通过可爱丰富的可操作材料,让幼儿大胆放手操作,以此体会操作的快乐。2。在有趣的游戏情景中,让幼儿去探索,从而发展幼儿的听觉力注意力观察力。说教材1。本活动的目标是启蒙教育小班课程生活化活动设计尊老爱幼课时四活动目标1。让幼儿深入了解尊老爱幼的重要性。2。幼儿熟悉尊老爱幼的简单做法。3。幼儿做了尊老爱幼的好事之后,能够感受到其中的快乐。活动准备捶背挂图两组小朋友活动过程一导入(故小班画儿童诗吹泡泡目标1尝试用吹泡泡的方法作画,表现大小不一不同色彩的泡泡2感受诗歌中泡泡的轻盈和美丽,体验吹泡泡画画的乐趣和成就感重点表现大小不一不同色彩的泡泡难点用吸管吹泡泡准备1已玩过吹泡泡2
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