xx年2月蔡晓盼为了让小朋友有更多的玩具可玩,卓老师添置了许多区角游戏的玩具。同时也教导孩子们要学会分享...
　　幼儿园教学反思——说完对不起之后
　　xx年2月蔡晓盼
　　为了让小朋友有更多的玩具可玩，卓老师添置了许多区角游戏的玩具。同时也教导孩子们要学会分享玩具。但矛盾，问题也响应增加许多。这个跑来报蔡老师，谁谁谁抢了他的玩具，那个跑来报：蔡老师，谁谁谁的玩具不让自己玩。我正在处理小朋友的一场纠纷，这不这个矛盾还没处理完，龚佳宜就哭着跑来告状，说东畔抢了她的玩具，还动手打了她。我把东畔小朋友叫过来，问他为什么打人。他若无其事地说：我已经说了，对不起了。这时李昌乐看东畔被我叫来教训，就在旁边笑他。东畔顺势就是一拳，做出凶狠的表情。可能由于我在身边，他马上对那个小朋友说 ;对不起。那个孩子说;没关系。
　　东畔的这个行为，让我深思，孩子之间发生矛盾时一句 ;对不起就完事了么！？ 对于这种情况，作为教师通用过程：了解事情起因，经过，结果。以自己的主观意识去判断孩子之间的对错。然后批评引起事端的孩子，然后告诉孩子该怎么做，该道歉的道歉，该玩的继续玩。我们只教会了幼儿说 ;对不起，却没有教幼儿怎样才能不用说 。如果一句＂对不起＂能解决所有问题的话，那么我想孩子是愿意随时做到的。我们这样做不过是教会了孩子使用礼貌用语，而忽略了帮助孩子在交往中解决矛盾的能力。
　　抢玩具事件中，东畔小朋友肯定知道抢玩具是不对的，但他还是抢了，这说明了什么?这说明了他缺乏自律。他们做事前从不去想，更不用说去计较后果，因为 对于几岁的孩子来说，他们根本不会明白 ;对不起只是对被侵犯者的精神安慰，说句 ;对不起，只能代表自己已经认识到了错误，并愿意改正，但对对方造成的伤害仍然存在。我们应该做的是让幼儿明白，说了 ;对不起以后，事情不是结束了，接下来，该为自己的过失付出代价。我们可以把这种精神上的安慰转化成幼儿能够明白的具体行动上的安慰，让幼儿看得见，摸得到，便于执行。如我让东畔帮一涵呼呼被打的部位、带她一起玩玩具等等。这样，幼儿通过对自己的行为后果负责，不仅有机会释放心中的愧疚，而且还可以让他们渐渐学会在行动之前多想想行为的后果，这样对孩子才更有教育意义，使孩子慢慢学会自律，从源头上防止矛盾的发生。

林黛玉进贾府的教学反思一引言与背景林黛玉进贾府是普通高中课程标准实验教科书语文（必修）第三册第一单元第一课，课文节选自红楼梦第三回，是全书序幕的一个组成部分。它通过一个未进过贾府的少女林黛玉的眼光，对贾林黛玉进贾府教学反思林黛玉进贾府这篇课文的几点反思，在今后的教学中，我会不断的进行反思教学和行动研究，使自己的语文教学水平更上一层楼。下面是小编收集整理的林黛玉进贾府教学反思，欢迎阅读参考！林黛玉进贾Unitampnbsp6ampnbsppetsampnbsp第四课时（Pages9497）unit6pets（第四课时）pages9497grammar一教学目标（知识目标，能力目标，情意目标）61548tolearnnewvocabularytotalkaboutpe七年级上册Unitampnbsp4ampnbspWhereampnbspisampnbspmyampnbspbackpack？第1课时学案七年级上册unit4whereismybackpack？第1课时学案学习目标谈论物品的位置请给出下面单词词组和句子的汉语意思。1。单词where，table，bed，bookcasWhereampnbspdidampnbspyouampnbspgoampnbsponampnbspyourampnbspvacation（第二课时）第二节unit10wheredidyougoonyourvacation？（sectionb）teachingaimsanddemands1。knowledgeobjectskey七年级上册Unitampnbsp5ampnbspDoampnbspyouampnbsphaveampnbspaampnbspsoccerampnbspball？第1课时学案七年级上册unit5doyouhaveasoccerball？第1课时学案学习目标谈论物品所属关系请给出下面单词词组和句子的汉语意思。1。单词have，soccer，ball，so中班韵律教学方案与反思小老鼠和泡泡糖设计意图小老鼠和泡泡糖是一首幽默诙谐的乐曲，让幼儿通过游戏情境，熟悉乐曲，再通过听乐曲更好地表现小老鼠的动作，让整个活动变得生动有趣。根据乐曲特点和中班幼儿的年龄特点，设计了这一韵三十年的分量阅读答案时至岁末，要我参加的多种社会文化活动突然拥塞在一起，因此我也变得重努起来，一位朋友甚至夸张地说，他几乎能从报纸的新闻上排出我最近的日程表。难道真是这样了？我只感到浑身空荡荡虚飘飘。念经的解释及造句念经拼音注音nianjing念经解释意思信仰宗教的人朗读或背诵经文。念经造句1在近两个小时做这个工作的时候，我尽可能的保持平静，在念经，默想。2在制作莫瑞亚追击的背景音乐时，霍华德新目标七年级英语下册期末复习学案七年级英语新目标（下）期末复习学案unit1wheresyourpenpalfrom？一短语1befromcomefrom来自于2livein居住在3onweekends在周末4w新目标七年级下册Unit2Whereampnbspisampnbsptheampnbsppostampnbspoffice？导学案七年级下unit2whereisthepostoffice？第一课时单元主题askforandgivedirections。询问方位，以及给出方位。单元目标（1）学习并掌握一些表示