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小柳树和小枣树教学片断

  教学《小柳树和小枣树》这一次课结尾时,我让孩子们找找其它同学的长处和自己的短处,课堂出现了一个小小的高潮:
  ……
  黄安怡:"虽然我的声音比蔡若瑄响亮,但她的声音比我好听多了。"
  黄悦:"麦耀榜虽然学习不是特别好,但他特别爱劳动,我要向他学习。"
  张远彪:"我的同桌刘韵姿,她的字写得特别工整。"……
  听到孩子们的发现,我真的很感动,因为他们夸的都是在班级中并不突出的孩子,默默无闻的孩子,或者说是可能并不如自己出色的孩子,而且我知道他们的赞扬是发自内心的,在这我看到了孩子们美好的心灵正闪着火花。
  (bs178.com 友情提醒:查找本课更多资料,请在站内搜索课文题目)此文转载于网络
  http://chen9704yue.teacherblog_cn/blog/3517/archives/2006/20834.shtml

课文水都威尼斯教学设计教学目标1学会本课生字,联系上下文理解新词的意思。2借助课文的批注,读懂课文,了解威尼斯的特点能正确流利有感情地朗读课文,积累文中的优美词句。3感受威尼斯的美丽,体会作者对威尼斯的课文杨修之死第三课时教学设计教学目标知识与能力目标理清文章脉络,能够简要复述事件。能用自己的语言,多角度地分析概括曹操杨修的性格。过程与方法目标学习通过矛盾冲突刻画人物性格特征的写法。通过探究杨修死因,培养学课文最后一头战象教学设计一启情导入孩子们,还记得我们上学期学过的那篇与象共舞吗?(板书象)说一说大象都能为人们干些什么呢?(1说到象是啊,这样的大象就是战象2没说象那你听说过象还能帮助人们战斗吗?这样的象课文最后一头战象优秀教学设计范文第一课时教材分析最后一头战象是一篇悲壮感人,发人深省的动物小说。作者以时间为序,扣住英雄垂暮披挂象鞍重回战场庄严归去四个感人的片断,用生动优美的语言记叙了嘎羧生命历程当中最后的辉煌用空穴来风造句大全用空穴来风造句大全1网路上散播的一些消息,励志诗歌,有时纯属空穴来风,各位切勿相信。2但如果你放眼望去未来几周,人们对日后危机加剧的恐惧并非空穴来风。3这一阵子,对他的议论狠多以我外洋要如何造句注音waiyang意思旧时指外国。造句1在一个炎热的日子里,捕鲸船聚集在外洋中。2外洋展会的性价比远远高于广交会。3正在外洋的比亚的人权构造称,正在1,700实右右的犯人外,有少达精明的造句精明拼音注音jingming精明解释意思机灵聪明强干的小伙子。精明造句1精明人按计划花他们的收入。2精明的商人懂得如何感情投资。3论外交手腕之精明,我远不敌他。4在你知道怎样精明的儒术的造句儒术拼音注音rushu儒术解释意思儒家的学术。儒术造句1汉以后,由于儒术的强化引导依附权势成为传统文士人格的普遍特征。2汉武帝罢黜百家,独尊儒术后,不仅创建太学,而且也确立了汉代的中流砥柱成语造句1真正有能力的人才就会成为国家的中流砥柱。2吉布森是国内规模最大的电厂之一,是这一区域内电力供应的中流砥柱,为输电网络内的三百万人口提供足够的电力资源。3我们是中流砥柱,他们是随风振奋的近义词和造句振奋是指振作精神,奋发努力。下面是小编整理的振奋的近义词和造句,希望对你有所帮助!振奋的近义词蓬勃奋起高昂高兴激昂焕发旺盛抖擞兴盛兴奋奋发昂扬感奋振作振奋的造句一听到这一振奋人心的薄字的组词及造句薄bobbo厚度小。(感情)冷淡不深厚。(味道)不浓淡。(土地)不肥沃贫瘠。b轻微少不厚道不庄重稍微看不清,轻视,慢待姓氏薄字组词bo薄板薄饼薄脆薄片b薄产薄地薄厚薄技薄酒薄礼薄利
课文找骆驼的教学反思找骆驼是一篇略读课文。讲的是商人丢失了一只骆驼,老人在没有见过骆驼的情况下,凭着对观察到的现象的准确分析和判断,使商人终于找到了骆驼。课文以找骆驼为线索进行叙述,起因经过结果十分清课文找骆驼的教学设计学习目标1理解课文中的重点词句,读懂课文。2学习老人是如何观察事物。思考问题的。重点难点弄清老人为什么能帮助商人找回骆驼理解重点词句。课时安排l课时一导入新课师这节课,我们来学习找渔舟唱晚的教案设计及反思活动目标1让幼儿了解并热爱祖国的民族音乐文化,激发爱国主义热情和民族自豪感。2安静地倾听古筝曲,感受古筝曲宁静悠扬的意境。3学习乐曲ABC结构的特点,初步了解傍晚渔民捕鱼归来的含义课文小闹钟教案范文教学目标1。通过学习课文,让学生知道时间是宝贵的,一去不复返,要珍惜时间,学会科学合理地利用时间。2。识字14个,渗透性识字。3。通过课文的认读与扩展练习,培养学生的合作意识创造思课文数星星的孩子教案设计教材分析张衡在数星星,他偎依着奶奶,一直数到了几百颗。为什么他能数得清?因为他关于观察,发现了星星不是像奶奶说的乱动,而是在有规律地动。也许是爷爷的启发,也许是发现的成就感的驱使,小贝壳教案设计设计理念本设计根据低年级学生好奇心强的特点,借助音乐图画游戏创设良好的学习情景,结合学生生活体验认识小贝壳,喜爱小贝壳,在愉快的心境中识记字词,朗读背诵课文,激发想象,感受语文学习口语交际我喜爱的体育活动教案设计设计理念新课标下的课堂提倡生生互动,倡导自主合作。口语交际更应为学生创设一种自主学习师生合作生生合作的学习情境,鼓励学生大胆地与人交际,在自主合作的学习活动中,在活动化游戏中进行富济南的冬天课文教案教学目标1饱含深情地诵读课文,发现并体味济南的冬之美。2体会比喻拟人手法的妙用,学习表现美的方法。3仔细揣摩作者对平凡景物的独特感受,寄予的深情。教学重点朗读品读课文,发现并感悟济家乡新变化的教案设计教学课时二课时备课教师教学目标1。了解家乡的变化,关心家乡的发展变化。2通过调查活动,培养学生与同学合作和社会实践的能力。3为家乡发生巨大的变化而自豪,激发学生产生为家乡做贡献的愿校园安全主题班会教案模板校园安全主题班会教案活动目的结合学校安全文明教育的主题,让学生学习校园安全知识,认识安全警示牌,防患于未然。活动对象全体同学活动准备安全知识,关于安全方面的事例,警示牌。活动过程一幼儿园大班小乌鸦爱妈妈教案活动目标1能够多理解并清晰的说出歌词2随音乐演唱歌曲3讨论妈妈您辛苦了4创编舞蹈5熟悉妈妈您辛苦了歌曲的旋律,理解歌词内容,跟唱歌曲,提高学新歌的兴趣。6喜欢参加音乐活动,体验音乐