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七年级政治上册期中复习提纲(人教版)

  第一课 珍惜新起点
  基本观点:
  1、当我们有了共同的目标后,我们就拥有了团结奋斗的不懈动力。
  2、彩虹的美丽在于它的七色光彩,班级的美丽在于我们每个人的独特性。
  3、共同的集体目标是"起音",发挥每个人的才能是"专业音",同心协力、团结奋斗是"团队音"。
  基本问题:
  1、如何创建优秀的班集体?(如何创建新集体?)p7—8
  2、创建优秀班级体为什么需要团结协作?p8
  团结协作的名言警句:1、团结就是力量! 2、众人拾柴火焰高!
  第二课 把握学习新节奏
  基本观点;
  1、我们对初中的学习生活有不同的感受,关键是我们面对新的学习的时候,要采用不同的方法和策略。
  2、如果我们能够根据自己的学习方式,结合老师的教学实际,就更容易找到适合自己的学习方法。
  3、每个人都有自己的学习方式,不同方式各有特点。
  4、初中的学习是人们一生学习中的黄金时期。
  5、学习,对我们每个人来说都是苦乐交织的过程。
  6、珍惜受教育的权利,履行受教育的义务。《中华人民共和国义务教育法》对青少年的学习权利和学习义务作出了明确的规定。
  7、初中三年的学习将是我们终身学习的重要基础,把握好初中的学习生活,将使我们终身受益,要树立终身学习的观念。
  基本问题:
  1、怎样做学习的管理者?(搞好初中学习的有效方法和策略有哪些?)p14
  2、如何提高学习效率?p13
  3、如何理解学习中的苦与乐?(如何理解学习是苦乐交织的?)p18
  4、学习的价值是什么?p21
  第三课 珍爱生命
  基本观点
  1、生命是地球上最珍贵的财富,世界因生命的存在而变得如此生动和精彩。
  2、多彩的生命构成了缤纷的世界。
  3、世界因生命而精彩。
  4、地球上的生命丰富多彩,人类是自然界的一部分。
  5、每个人都是独一无二的,有自己独特的风格和特点。
  6、珍爱生命的人,无论何时何地,无论遇到多大挫折,都不会轻易放弃生的希望。
  基本问题:
  1、 生命为什么需要相互关爱?p25---26
  2、 人的生命的独特性的表现有哪些?p28
  3、 如何选择适合自己的成才之路?p28
  4、 如何珍爱生命?p29---31
  5、 如何肯定生命,尊重生命p30---31?
  6、 如何延伸生命的价值? p32+p30
  生命箴言:生命的价值在于不断超越自我。
  第四课 欢快的青春节拍
  基本观点 :
  1、 青春期时人一生中身体发育的关键期。
  2、进入青春期,身体和心理的变化都属于正常的现象。
  3、彼此尊重是我们需要遵循的基本准则。
  4、决定青春的最重要因素是心境和心态。
  基本问题:
  1、 青春期的身体变化主要表现在哪些方面?p35
  2、 如何认识青春期的心理矛盾或烦恼?p37
  3、 如何解决青春期的心理矛盾或烦恼?(解决内心矛盾的方法)p38
  4、 如何理解个性和独立?p40
  5、 男女同学正常交往的意义是什么?p40
  6、 青春的含义(如何理解青春?)p42
  7、 青春的意义是什么?p42
  8、 如何理解青春更多的是梦想、激情、幸福?(青春的幸福从哪些方面体味?)p43
  9、 如何珍惜青春?p44
  青春寄语:1、珍惜青春,从现在做起! 2、祝福青春,珍惜青春!

醍醐灌顶造句1陈顶天醍醐灌顶般,决议留在这座幻想的城市。2当我听了他的回答后,顿时醒醐灌顶,思维一下子开阔了。3读了这些名言犹如醍醐灌顶,让我懂得了不少人生哲理。4对于新上任的这个市场管理者来用阻止造句阻止拼音注音zuzhi阻止解释意思使不能前进使停止行动。阻止造句1士兵们在大街上设置路障,阻止进攻。2试图阻止他们战斗,该城的一端与另一端已被用砖砌墙分隔开。3听众不断向演讲者提出对茶叶的观察教案活动目标1。观察比较知道生活中常见的茶叶的外形特征,感知茶叶泡水后的细微变化。2。了解茶叶制作过程和起源。3。体验品茶的乐趣。活动准备1。收集各种茶叶(白茶铁观音龙井碧螺春银针茉莉关联词一就的造句1国歌一响起,我们就唱起国歌。2一抬头,就被飞过来的足球下了一跳。3春天一到,白百花就盛开了,蜜蜂们熙熙攘攘的辛勤劳动。4只要一看见妈妈在厨房忙碌的身影,我就跑去帮忙。5我一放学回渔民的解释及造句注音yumin意思以捕鱼为业的人。渔民造句1渔民们装满了一船鱼。2在渔猎解禁期,渔民们可捕到很多鱼。3在岛的这一边居住的主要是渔民。4他们也不是渔民。5他把安全和幸福带给所有的渔民市场配置资源教师说课稿一说教学内容1本框题在教材知识体系中的地位第四单元面向市场经济旨在培养社会主义的建设者,高中生是未来社会主义现代化建设的主力军,是将来参与市场经济活动的主要角色,承担着全面建设小康狐假虎威造句狐假虎威是汉语成语,是先秦时代汉族寓言故事。假借。狐狸借老虎之威吓退百兽。后以狐假虎威比喻仰仗或倚仗别人的权势来欺压恐吓人。出自战国策楚策一虎求百兽而食之,得狐。虎以为然,故遂与之专心听讲教学目标认知1知道上课是学习的时间,应该用心学习。2结合事例说明,上课有利于学好知识,掌握本领。3知道高士其童年上课,努力学习的故事。情感1喜欢听名人童年努力学习的故事,愿意向他们南乐县实验幼儿园刘士敏活动目标1引导幼儿观察自己的。知道每个人都有两只,每只上有五个指。会说五个指的名称。2能正确运用词两只,一双。3了解的作用,知道要保护。活动准备十个朋友出来走科学你追我逃活动目标1能在实践中大胆操作探索,了解和发现磁铁同性相斥的现象。2能合理想象,创编故事,大胆讲述。3通过活动体验成功的快乐。活动准备1学具空心小磁铁每人2个,橡皮泥每人1小团,动物寻找空气教师梁丽丽单位北京市平谷区第一幼儿园教学名称科学教学目标1对空气的存在感兴趣,产生探究的欲望。2在玩的过程中观察现象,知道现象和空气的关系。3了解空气的特点作用,培养幼儿的环保意识
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