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培养健康的兴趣爱好

  教学目标:
  1、使学生知道好的、健康的兴趣爱好有助于个人的全面发展。
  2、培养学生健康的兴趣爱好。
  3、教育学生积极参加有益的课外活动。
  教学重点:正确处理健康的兴趣爱好。
  教学方法:列举法、讲解法、分析法
  教具准备:灯片
  教学过程:
  一、谈话导入
  1、大家谈:说说自己有哪些健康的兴趣爱好,这些兴趣爱好给自己带来了什么好处?
  2、根据学生回答,教师小结。
  3、揭题并板书。
  二、学文明理
  1、用自己喜欢方式读课文,并思考下列问题
  A、万晓晓同学有哪些兴趣和爱好?
  B、他的兴趣和爱好都健康吗?
  C、文章结尾万晓晓说的话,给了你什么启示?
  2、出示灯片
  (咱们来参观万晓晓的房间)
  3、联系实际:列举自己两、三个健康的兴趣爱好。
  4、教师小结:一个人的兴趣爱好,应该广泛一点,健康的兴趣爱好,可以增长才智,有益于身心。
  三、辨析明理
  A、说一说
  1、举例说说健康的兴趣爱好有助于个人的全面发展。
  2、你的兴趣爱好有哪些?你能分清健康的兴趣爱好和不良兴趣爱好吗?
  B、想一想
  很多名人都有广泛的兴趣爱好,这对我们有什么启示?
  1、伟大领袖毛泽东酷爱游泳,本领高超,乒乓球也打得有板有眼。
  2、改革开放的总设计师邓小平爱好游泳,打桥牌技巧非凡。
  3、科学家袁隆平爱好音乐,工作之余常拉小提琴。
  C、评一评 (灯片出示)
  周兴涛说得对吗?谈谈你的看法。
  D、辨一辨 (灯片出示)
  这种做法有利于他们全面发展吗?
  四、教师总结
  健康的兴趣爱好有助于个人的全面发展。

彩色的非洲教学设计3篇彩色的非洲是一篇自主阅读课文,作者以饱满的热情,描述了非洲的骄阳蓝天花草树木动物世界人们的日常生活以及艺术风采,从多个方面展示了非洲的自然风光和异域文化。以下是小编为大家整理的关于哪座房子最漂亮教学设计3篇哪座房子最漂亮是一首儿童诗,以儿童的视角写出了农村改革开放以来的新变化。通过对房子的介绍,反映了人们对教育的重视,对孩子的关心。以下是小编为大家整理的关于这篇课文的教学设计,欢迎大有关语文乐园教学设计学习目标知识与能力1积累6组同义词。2积累8个与坚韧顽强有关的成语。3积累格言并感悟。4学习一则成语故事,激发学生学成语的兴趣。5引导学生收集和积累富有激情给人力量的话语。6引导学苹果落地北师大版二年级上册教学设计教学目标1。认读生字12个,会写8个。2。学习用普通话正确流利有感情地朗读课文。3。懂得遇事要多观察多考虑多问几个为什么。教材分析本课课文的故事很古老,但很符合现代教育观念,伟大的粤教版八年级政治平等待人教学设计教学依据本课依据的课程标准是我与他人的关系中的交往的品德部分知道人在人格和法律地位上是平等的,能够平等待人,不凌弱欺生,不以家境身体智能等方面的差异而自傲或自卑。体会和谐的共同生活语文园地五的语文教学设计一授课时间二教学目标1了解标点在句子中的作用。2学习用换偏旁的方法识字,在搭配词语,读节气歌中巩固识字,积累词语,并了解二十四个节气。3感知动物的奇妙,能把自己了解的动物讲给同学听北师大版三年级语文下册捞铁牛教学设计教学目标1学会本课11个生字,正确读写宋朝议论纷纷和尚船舱沉没绳子等词语。2了解怀丙是怎样利用水的浮力打捞铁牛的,感受我国古代劳动人民的聪明智慧,启发学生爱科学,学科学。3练习抓住再见了亲人教学设计的方案设计理念基于新课程理念下,重在培养学生的自主阅读自主感悟自主探究自主发展的语文综合素养,再见了,亲人一文,无论是从课文主题,人物形象,写作手法,语言风格看是实施创造性阅读的极好范例苏教版骑牛比赛的教学设计教学设想骑牛比赛是国标本苏教版一年级下册的一篇课文,全文分三个自然段,写了一位技术高超的骑手在骑牛比赛中的精彩表演给予人们的启示高超的技术是靠长期刻苦锻炼获得的。课文第二自然段具体识字四优秀教学设计教学目标学会0个生字和这些生字组成的词语,田字格上的1个只识不写,认识一个偏旁。能正确流利有感情地朗读并背诵儿歌。能理解儿歌所表达的意思。教学重难点识字写字朗读背诵儿歌。教具学具准精彩极了和糟糕透了教学设计及反思本设计努力体现新课程标准的思想,让学生在自己的语言实践活动中,去发现去体验去感受,建构起他们自己的认识。主要表现为1以读为主在读中思读中悟,对文中含义深刻的句子有自己的体悟,建构起
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