教学目标：热爱祖国、热爱家乡，努力掌握科学、运用科学，，为家乡建设做一些力所能及的事情。
　　教学要点：同＂教学目标＂
　　教学方法：创设情境法、提问法
　　教具准备：录音、灯片
　　教学过程：
　　一、创设情境、导入新课
　　1、歌曲欣赏
　　录音播放《在希望的田野上》。
　　2、说说自己的家乡有哪些让你骄傲的地方，还有哪些你不满意的地方？
　　3、揭题并板书。
　　二、学文明理
　　1、自由默读课文，思考下列问题 （灯片出示）
　　A、李常明的家乡在哪里，那里原来是什么样儿？现在他的家乡又是什么样？
　　B、李常明是怎样建设自己的家乡的？
　　2、学生小组讨论。
　　3、指名回答汇报讨论情况。
　　4、教师小结。
　　正因为李常明热爱自己的家乡，所以毅然放弃留校的机会回到贫困的家乡，用自己所学的知识带领乡亲们劳动致富，种植果树花卉，所以使他原本贫困落后的山村变成了远近闻名的富裕村。
　　三、辨析导行
　　1、想一想
　　乡亲们为什么夸她们有志气？
　　2、说一说
　　介绍你所知道的，为家乡做贡献的人的事迹。
　　3、读一读
　　爱国爱乡的楷模 陈嘉庚
　　用自己的话介绍陈嘉庚的事迹。
　　4、做一做
　　向王胜同学学习，为家乡建设做一些力所能及的事。
　　四、总 结
　　我们要热爱祖国、热爱家乡，努力掌握科学，运用科学，，为家乡建设做一些力所能及的事情。

小夜莺的歌声教学反思小夜莺的歌声教学反思夜莺的歌声一课篇幅比较长，如何让学生在较短的时间内学习文本，做到长文短教呢？理清文章顺序以后，课堂上我抓一个问题引导学生深入思考你认为夜莺是一个什么样的孩子？从课文夜莺的歌声教学设计模版教材简析夜莺的歌声（人教版四年级下册）一课讲述了苏联卫国战争时期，一个被游击队员称作小夜莺的孩子，巧妙同敌人周旋，用口哨学鸟鸣，为游击队传递信息，协助游击队歼灭德国法西斯强盗的故事妙笔生花怎么造句妙笔生花比喻杰出的写作才能，本文就来分享一篇妙笔生花的造句，希望对大家能有所帮助！miobshnghu妙笔生花词语解释出处五代王仁裕开元天宝遗事梦笔头生花李白少时，梦所用之笔头上生小班绘本活动我爸爸活动目标1初步理解绘本，感受爸爸对宝宝的爱。2愿意在过程中用语言动作表达自己的想法。活动准备经验准备生活中观察爸爸，了解爸爸厉害的本领物质准备多媒体课件活动重点初步理解绘本的内容，有关妙笔生花的造句妙笔生花怎么造句1罗贯中先生妙笔生花，唯独在外貌描写上落了旧小说的俗套，写马超时浓墨重彩的赞誉，又是面如冠玉唇若抹朱又是银甲白袍狮盔兽带，这都是旧小说中风流俊俏后生的标准行头，加上用自作自受来造句自作自受造句1可以说这是一种典型的人为的自作自受，人类自身的作茧自缚，自然生态环境的恶性循环。2那些不遵守法律的人早晚会自作自受，得到制裁。3唐玄宗为广纳贤人，不惜委屈自己，这都让汉语拼音bpmf教案教学目标学会bpmf四个声母，读准音，认清形，正确书写。学会声母bpmf和单韵母aoiu拼成音节的方法。学会带声调拼读音节及bpmf与单韵母组成的音节。认识爸妈我三个生字，能在一定关于幼儿园拼音声母gkh教案幼儿园拼音声母gkh教案，对于幼儿来说，学号拼音是必须的，学习汉字的基础就是拼音，只有打好了基础，我们才能更好的学习好语言，所以教师们要重视拼音的教学，更好的让孩子们学会拼音。教学bpmf小学拼音教案教学目标1学会bpmf4个声母，读准音，认清形，正确书写。2学会声母b和韵母拼成音节的方法。3学会带调拼读音节及bpmf与单韵母组成的音节。4认识3个生字，正确读词。感受家庭生活的汉语拼音dtnl（第三课时）教案一复习1游戏拼字母（课件出示dtnl分解后的部件）学生拖动部件拼出这课所学的四个声母读一读。1生活中哪些地方有dtnl的身影？2拼音练习。（1）开火车拼读音节。（2）课件出示dmt请用喜悦这个词来造句1。秋天悄无声息地来了，迈着轻盈的步子，带着收获的希望和喜悦。2。他的遭遇虽然令人怜悯，但他对生长在祖国的怀抱感到无比喜悦，对美好生活充满希望。3。他几乎掩饰不住临行时的喜悦。4。