米 赵新 和其他主食比起来，米饭，我是天天吃顿顿吃也吃不烦吃不厌，媳妇叫我＂米虫子＂。可是有一个问题很是让人添堵：米里的沙子太多，吃饭时总是很响亮很清脆地硌牙，碗里像有炸弹似的，吃得小心翼翼，吃得提心吊胆，吃着吃着吃出一肚子火，扔下饭碗了事。 下顿饭还是这样。 我非常向往买些不带沙子的米，吃个放心，吃个坦然，吃个舒畅，吃个欢喜。 有一天单位组织下乡，先到了某个县城，又从这个县城下乡到了某个乡镇。这个镇子很大，恰逢集日，街市上人山人海，叫买叫卖，非常热闹。 我在农贸市场挤挤碰碰地转悠时，看见一个老汉蹲在那里卖米：那米雪白晶莹，幽幽地闪着光，颗颗晶莹剔透，玲珑如玉。 弯下腰细看细瞅细挑，没有一粒沙子。 戴上花镜再看再瞅再挑，还是没有沙子。 请了几个人帮着看帮着挑，仍然没有沙子。 我很兴奋，我很激动，忙问这米怎么卖。老汉郑重其事地报了价钱，并且申明这米是自家产的，价钱虽然偏高了些，却配得上米的品质。 老汉问我要多少，我说：＂豁出去了，要你100斤！＂ 老汉很严肃地说：＂同志，我这人光明正大，不遮不瞒，不欺不诈，你要100斤，我只能给你98斤。＂ 我说：＂老哥，别呀，2斤米我能做好几顿饭呢！＂ 老汉顺手提过旁边的一条口袋说：＂分量保证给够你，另外2斤就是这里边装着的沙子。＂ 我大吃一惊：＂沙子？＂ 老汉平静如水：＂沙子。＂ 我看一眼，那沙子也是米粒般大小，雪白晶莹，幽幽地闪着光，颗颗晶莹剔透，玲珑如玉。如果把这样的沙子和米混在一起，肉眼凡胎，断然看不出来。 我说：＂老哥，我光要米不要沙子。＂ 老汉很憨厚地笑了：＂同志，对不起，那我这米不卖。＂ 我说：＂不卖？那你咋不把沙子和米混到一起？＂ 他说：＂那不是坑人么？＂ 我说：＂你这也是坑人呀！＂ 他说：＂这坑和那坑可不一样。这坑是明着坑，是‘姜太公钓鱼，愿者上钩’，我问心无愧；那坑是暗里坑，我怕有人骂我坏了良心，掘了我家的祖坟！＂ 想想是这么个理，人家叫明唱响了，你完全可以不买嘛。又往深刻之处一想，就觉得这老汉很真诚很老实很厚道很可爱了。 真的就是真的，假的就是假的，他不搞惟妙惟肖的伪装，不作浑水摸鱼的手脚！ 老汉60岁左右，一张松弛的皱纹纵横的脸，一双结满老茧的手，嘴唇上的胡须丛里还有一粒黄色的饭渣。他的鞋也破了，露出半个脚趾头。 我说：＂老哥，这米我买。＂随即给了他100斤大米的钱，要了他98斤的米。 老汉拉住我的手：＂同志，你先别走，你还没要我那2斤沙子哩。＂ 我说：＂我不要你的沙子！＂ 老汉把钱退给我：＂你不要沙子，就把大米还给我，我不占这份便宜！＂ 我愣了。心想，这人真是有脾气，不要他的沙子他还不依！ 老汉说：＂我的沙子也是钱，那是经过加工的；你拿回城里种花养草，喂鸟喂鸡，比大米用处还大哩。＂ 看着他固执认真的样子，我就要了他2斤沙子。 午饭以后我又来到了集市上。走到卖米老汉那里，我突然看见有好几个人把他抓住，正推推搡搡地押了他在街面上走。秋风萧瑟，黄叶飘零，那老汉的脚步踉踉跄跄，留下一路汗腥。 押着他的人愤怒地斥责：＂光天化日之下，你竟敢明目张胆地坑害顾客，让人家买你的沙子！＂又一个说：＂你把那沙子掺和到米里卖，不就没事了么？＂ 7．下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，最恰当的两项是（ ）（3分） A．小说开头细致描摹＂我＂吃米饭怕吃到沙子的神态。写＂我＂对不掺沙子的米饭的渴望，给读者以强烈的印象，并为下文情节发展做了铺垫。 B．小说中的＂我＂弯腰细看、戴上花镜再瞅、请人帮着看，这一系列的做法既体现出对大米质量的不放心，又暗示＂我＂在以往买米的经历中常吃亏上当。 C．小说在叙述老汉与＂我＂的对话时，用了＂郑重其事＂＂严肃＂＂平静＂＂憨厚＂等词对老汉进行神态描写，突出他光明正大、不遮不掩、老实木讷的特点。 D．小说中的＂我＂既是古诗的讲述者，让读者感受真实可信；又是故事的`参与者，由于＂我＂有爱吃米饭的特点，小说情节得以往下推进。 E．小说中的环境描写只有寥寥数笔，但意蕴颇丰，作者用＂秋风萧瑟，黄叶飘零＂，既为深秋季节的写实，又为突出老汉的惨淡生活。 8．小说在写到大米和沙子时都用到了＂雪白晶莹，幽幽地闪着光，颗颗晶莹剔透，玲珑如玉＂的语句，这样处理有什么作用？请简要分析。（4分） 9．老汉卖米不掺沙，却又把沙子明码标价和米一同售价。这种做法你怎么看？请结合文本进行分析。（5分） 参考答案 7．BD（选B得2分，选D得3分，选E得1分） 8．这样描写大米，可以突出＂我＂对它的满意，同时也表现出老汉的诚实。（2分）这样描写沙子，既说明它是老汉为顾客着想细细加工过的，是有用之物，又因其完全可以鱼目混珠，但老汉却不这样做，突出老汉的美好品质。（2分） 9．示例一：老汉的行为值得同情。首先，卖米收入微薄，老汉＂鞋破了，露出半个脚趾头＂，生活困窘，为了生计而不得已才这么做，其次，＂我＂吃米饭时常吃到沙子，可见米里掺沙是普遍现象，老汉要生存，又不想违背良知，实在无奈。（观点1分，分析4分，能答出两点就得4分）示例二：老汉的行为可以理解。（如果答成＂值得肯定＂或＂值得称赞＂，不得分），首先，老汉为生计虽将沙子与米等价出售，但他不把沙子掺到米里，不影响购买者食用。其次，老汉售卖的沙子经过要选加工，是有用之物，这和其他商贩所掺的沙子不同；再次，老汉明确告诉购买者实情，这已不再是欺骗，只能说是为了谋生变相的涨价。（观点1分，分析4分，能答出两点就得4分）示例三：老汉的行为是错误的，首先，＂明着坑＂也是坑，坑人总是不对的；其次，强迫消费者按米加买他的沙子，属于强买强卖行为，不可原谅。（观点1分，分析4分，言之成理即可）