生活中处处有数学，因此本次教学活动就以孩子生活中随处可见的数字为内容，让孩子们发现生活中的数字，初步了解它们的不同用途，并且学会运用数字解决生活中的一些实际问题，从中体验活动的乐趣。这样不仅激发了孩子对数字的兴趣，也培养了孩子积极关注身边事物的情感态度。
　　在这次教学活动中，我首先让孩子通过参观展览的形式发现物品上的数字并进行交流，于是自然的引出了0——9的数字。使得儿童头脑中的数字不是来自书本，也不是来自老师的解释，而是通过自己探索发现，在生活中自然地感受、发现数字，这样就较好地激发了孩子活动的情趣。然后让孩子结合具体物品，凭借自身生活经验互相交流、猜测这些物品上数字的用途。孩子通过回忆、讲述生活中见过的数字，这样把更多的时间、空间让给了孩子，让孩子通过合作、交流、分享等形式，在幼儿间的互相学习中共同建构和修正数的概念，而不是由老师直接的交给知识。接着让孩子观看收集的生活中的数字情景，让孩子在模拟化的社会情景中真正实现了轻轻松松学数学，体会到了数字的.妙用和有趣。最后让孩子玩数字组合游戏，孩子通过玩《找座位》的游戏自然的导出了数的组合，发现1和0可以组成10；1、1、0可组成110……它表示特殊号码；0、1、2、5、8可组成58210……这样让孩子感受到了数字的神奇和有趣，并将幼儿对数字的理解、运用进一步加以扩展和延伸。游戏之后，由于孩子兴趣高涨，就引导孩子自己设计生活中需要的数字，如制作＂我的名片＂，因为数学来源于生活而最终必回归生活。通过这一过程，孩子可以进一步体验到数字的妙用，感受到运用数字的快乐，从中也增强了孩子学习数学的信心。
　　总之，这次教学活动以生活中随处可见的数字为内容，通过综合化的形式，游戏化的过程，生活化的内容，经验化的讲述让孩子发现、了解生活中的数字，并在生活中学会运用数字。

日全食的阅读答案2009年7月22日将出现罕见的日全食奇观。在乐山城区发生的时间是上午9时06分，此时天空会突然黑下来，太阳会被月亮完全吃掉，看上去犹如一个挂在天上的黑饼，周围一圈耀眼的光芒，随后新型的载体光盘阅读答案新型的载体光盘光盘作为一种新型的载体，越来越受到人们的欢迎。它的技术日趋完善，种类也不断增加。光盘大致可分为三类第一类是只读式光盘，在这种光盘上可录制电视节目，其声音和图像都优于磁交友之道阅读答案古往今来，有人因友得福，有人因友得祸。交友要有所选择结交益友，可帮助自己进步远离损友，可少走弯路，不走邪路。结实朋友获得友谊，也要掌握必要的方法和技巧。以下是交友之道阅读答案，欢迎尊重卑微阅读答案生命的渺小，体力的卑微，常使我们不屑一顾，可是，请注意！有时卑微者体内也储存着令人震撼的力量！下面是小编整理的尊重卑微，大家一起来看看吧。尊重卑微1）我读到一篇英国课文，讲的是蚂蚁奇妙的克隆阅读训练及参考答案一个细菌经过20分钟左右就可一分为二一根葡萄枝切成十段就可能变成十株葡萄仙人掌切成几块，每块落地就生根一株草莓依靠它沿地爬走的匍匐茎，一年内就能长出数百株草莓苗凡此种种，都是生物靠清澈的声音阅读答案清澈的声音是包利民的作品，作为阅读训练，大家要认真体会作者的原意，下面是清澈的声音阅读答案，为大家提供参考。清澈的声音有一些声音就似遗落在人间的精灵，偶入耳中，便入心底，濯洗着那些活动反思按规律排序本次数学活动是操作性很强的一次活动，活动中主要通过引导幼儿在帮助小兔子把裙子排排队的过程中激发幼儿参与活动的兴趣，让幼儿乐于动手操作，从而学习将物体按abaabb规律进行排序，并鼓小班数学交替排序教学反思一教学活动中是如何突出重点和突破难点的？对于小班幼儿来说，重点放在ldquo比较大小rdquo上，比较容易ldquo排序rdquo是一项比较具有挑战性的数学活动。需要他们仔细观察，逻辑数学排排队教学反思整体思路意图本节课教学内容是在幼儿学习有规律的排序的教学内容基础上展开的教学。整节课教学设计努力遵循教师为主导学生为主体情境为主线活动为梳心的原则，让学生积极主动地参与教学的全过程关于蒹葭的教学反思静女是出自诗经的一首爱情诗歌，轻松活泼，因此在设计此节课时，我就打算以它为跳板，在初中学习过的蒹葭和关雎的基础上，让学生对诗经有更深入的了解，开阔学生视野。整体思路是由点带面由古及中班语言活动小松鼠的大尾巴教学反思语言活动小松鼠的大尾巴以赞美小松鼠在四季中帮助别人为主题，为我们展示了一幅充满关爱和谐的带有散文色彩的美丽画面。为了激发孩子的学习兴趣，我在活动开始用猜谜语的方式引出故事的主角，然