范文健康探索娱乐情感热点
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文

冰絮花

  ,传说是药神苏摩的泪,仅在非天之战中落入凡间一滴,落入尘世化作絮状花形存在,在风雪中绽放,可起死回生,医治百病……
  妈妈在我的印象中是一个温柔且又医术高明的女子,可她自己的身体却总是一副摇摇欲坠的样子。孩提时的我总是幼稚的问她为什么可以治好别人的病却不医治自己,妈妈总是爱抚的摸着我的头轻轻地告诉我她没有病,她的体质是天生就如此的。
  我爱妈妈,因此我不甘心妈妈那句天生如此,于是我拼命地读医书直到有一天,在一本落满尘土的书上得知了世上有冰絮花的存在。当我高兴地告诉妈妈我的发现时,妈妈的脸上没有我想象中的笑容,而是闪过一丝惊恐和无奈,妈妈紧紧地抓住我的衣服告诉我:"摩依,冰絮花是不存在的,你留在妈妈的身边别去找它好么?"
  "不要!妈妈你要相信我!我相信冰絮花的存在,所以我一定会把它找回来给妈妈治病。"我倔强地甩开了妈妈的手。
  "摩依,你不要走!妈妈没有病,你就陪在妈妈的身边吧!"晶莹的泪水从妈妈的眼眶中流了出来,看见哭泣的妈妈我心疼极了,便低下头轻轻地吻干妈妈的泪水,"妈妈,你为什么不相信它的存在呢?"
  "因为世上真的没有冰絮花!"我的手被妈妈握的好痛好痛,我努力的想试着从妈妈的眼睛里找到坚定,可惜妈妈的眼神除了令我更加怀疑的不安外再找不到其它丝毫的神情。
  当清亮的月光撒入院子时我偷偷离开了家,不知道走了多久,我来到了一个充满花香的地方,当第一丝阳光射入眼睛时我发现我正置身于百花之间,欣喜之下我便开始在繁花中按书中的记载寻找冰絮花。
  "小姐,你需要什么花,我来帮你摘好么?"一个友善的声音传入我的耳中。
  "不要!"我一边手忙脚乱的在花丛中寻找,一边头也不回的拒绝了他。
  "可是,你这样找花我的花园可就遭殃了啊!"温柔的声音夹杂着一丝无奈。
  "对……对不起!"我惶恐地道着欠。
  "没什么!你找的是什么花啊!"那个男子微微一笑让人感觉到很有阳光的味道。
  "冰……冰絮花!"我充满期望地看了他一眼。
  "什么?冰絮花?"他帅气的脸上透着股淡淡的无奈,"很抱歉,这种花我连听都没有听说过,这个花园中没有!"
  "哦!是么?那么麻烦你了,谢谢!"我失望极了,面对盛开的百花我不禁暗想难道世界上就真的没有冰絮花么?可为什么妈妈的眼神……
  "你怎么了?"他轻轻的拍了一下我的肩膀,"可以请教一下小姐的芳名么?"
  "哦,我叫摩依!你呢?"
  "休克拉!"他在花丛中坐了下来,"你可以告诉我什么是冰絮花么?我自小种花却从来没有听过这种花!"
  "恩!"看着他孩子般明亮的眼神,我淡淡一笑坐在了他的身边给他讲了关于冰絮花的传说,"你相信世上有这种花么?"
  "相信!不过我认为既然这种花在风雪中绽放那么我们应该去北方找!"他叹了口气,心疼的看了一眼被我糟蹋的一塌糊涂的花园。
  "我们?"我奇怪地瞪大了眼睛。
  "是!我陪你一起去好么?"
  "为什么?而且你的家人不担心你么?"
  "因为我也很喜欢花,也想见见这传说中的花朵!"他微笑着轻触了一下我的长发,"不过我得跟我的父母打个招呼,你愿意到我家住几天么?"
  "啊?我……好!"我突然发现我已无法拒绝他的笑容了,脸不禁窘得通红。
  "这就是我的家了!"他拉着我的手走,穿过花丛指着眼前一幢华丽的城堡说道。
  夜幕再次降临,我躺在床上看着窗外的繁星不禁想起了妈妈。当妈妈发现我偷偷地离开了家一定很伤心吧?可是妈妈我真的相信世界上有冰絮花,而且我一定会带回来给你治病的。
  在梦里我见到了妈妈,看见她哭倒在一株絮状的花旁不停的说,"摩依,摩依,不要在找冰絮花了!摩依,妈妈不想和你分开,你回来!"
  "你就是摩依?"一个银铃般甜美的声音把我从梦境中拉了回来。
  "你是?"看着站在床前的这位陌生而又充满傲气的美人不禁有一丝惊慌。
  "我叫索玛!"她顿了一下而后又若有所思的看了我一眼继续补充道,"是休克拉的未婚妻!"
  "哦!"我点了点头。
  "既然你都知道了,那么请你放弃他!"索玛的声音依旧甜美但却不含有一丝的温度。
  "什么意思!我把他怎么了?什么叫我放弃他?"面对这个无端地挑衅我不禁感觉到体内有什么东西在翻滚。
  看到我愤怒的样子,索玛禁不住退后了两步:"我……我不是这个意思,因为你是休克拉带回来的第一个女孩所以……"
  "不过你都已经是他的未婚妻了,你还担心什么啊?"看着这个从未走出过家庭这个温室的娇嫩蓓蕾不禁有些暗自发笑。
  "他……他昨天说他要解除婚约,要出去走走……"索玛用双手捂住了脸低声啜泣了起来。
  "你放心,我今天我就走,不会带他走的!"我叹了口气轻轻地摸了一下她柔顺的长发。
  "那我谢谢你了!"索玛微笑了起来,在她带着如花的笑容的脸上还挂着一颗晶莹的泪滴。
  "那我收拾一下,你……"我看着孩子般的索玛微微的一笑。
  "那我先出去了啊!"索玛轻轻地离开了房间,看着她轻盈的身影我心里突然感到沉沉的不是滋味,便草草的给休克拉留了封信。
  休克拉:
  谢谢你的盛情款待,很感激你告诉我应该去北方寻找冰絮花。索玛和你本已订婚,那么请你不要提出解除婚约去寻找冰絮花,祝你们幸福!
  摩依上
  我飞快地收拾好东西,留下信件后便离开了城堡,独自一个人向北方走去。在雪花漫天飞舞的地方寻找着,时间一天一天的流逝,面对壮丽的北国风光我心中竟是阵阵的失落,难道这世上真的没有冰絮花么?
  "你一个人悄悄地溜走,冰絮花是会因你违背自己说过的话而生气的,所以你找不到它的哦,摩依!"熟悉而又温柔的声音再次传入我的耳中,我惊讶地抬起头看着这个熟悉的身影。
  "休克拉,是你么?你怎么来了!"看着休克拉的我竟然怀疑自己看到的是幻影。
  "因为你偷偷地独自一人跑到这里来我不放心!"他微笑着轻轻的把我拥入怀中,"你冷么?穿的这么少!"
  "不!我是妈妈在北国拣到的,我原本就是这里人所以我不怕冷!"我挣脱他拥住我的手,不知为什么我一点都不讨厌他抱住我可是我知道他有了未婚妻,我对他那种朦胧的感觉是永远不可能实现的啊!
  "骗人!看你的手都冻红了!"他用手紧紧握住我被冻的通红的手。
  "你出来了索玛怎么办!"
  "我和她已经解除了婚约!"
  "什么?为什么,她那么地爱你!"我惊讶极了。
  "因为我爱你!"休克拉轻轻地吻了一下我的额头,"摩依,让我们一起寻找冰絮花吧!其它的什么都别管了行么?"
  "嗯。"我红着脸点了一下头,心中不禁有些惭愧,可是我也是真的喜欢休克拉啊。
  "摩依!你这个骗子,你说过你不会和我抢休克拉的!"索玛突然歇斯底里地冲了出来,"我杀了你!我要杀了你!"
  疯了!索玛疯了!她从腰际抽出一把锋利的匕首飞快地向我冲来。
  "摩依,小心!"休克拉一把把我拉到了他的身后,索玛的匕首刺穿了他的胸部,血贱了出来,撒在洁白的雪花上。
  "休克拉,休克拉!不要,你醒醒!"看着倒在地上的休克拉我惊慌的竟不知该干什么。
  索玛仿佛根本就没有看到倒在地上的休克拉,又用匕首向我刺了过来,看着疯狂的索玛和倒在地上的休克拉,我已不知道该不该躲避了,我几乎什么都听不见也看不见了,在我安静的世界里我只听到索玛的匕首刺入我身体的声音。
  "哈哈,摩依你再也不会和我抢休克拉了,你再也抢不了了!哈哈哈!"索玛疯狂的笑着丢掉手中的匕首飞快的跑掉了,看着她快速消失的背影我的意识也渐渐的离开了我的身体。妈妈,妈妈,对不起,我再也回不来了!妈妈,妈妈,对不起,我没有找到冰絮花……
  "摩依,摩依,我的孩子!"风雪中一个熟悉的身影出现在了我的视线。
  "妈妈!"我微微地张了张嘴,"对不起,妈妈,我不仅没有找到冰絮花而且还马上就要死掉了!"
  "你不会死掉的,摩依!"妈妈温柔的抱着我,"你忘记了冰絮花有起死回生的功效么?"
  "可是……我们并没有……"我的呼吸越来越困难了。
  "你早就找到冰絮花了!"妈妈爱抚地摸了一下我的头。
  "那……妈妈,你救救休克拉吧!"我哀求地看着妈妈。
  "冰絮花虽然有起死回生的功效,可是也只是对还有一口气的人有用,休克拉的心脏已经停止跳动了,救不活了。"妈妈摇了摇头,"其实我早就知道,我在风雪中拣到的小不点儿总有一天会离我而去的!摩依,答应妈妈要好好的活下去!"
  雪越下越大,妈妈的身体开始发出幽蓝色的光,慢慢的消逝在风雪中……
  "妈妈!"我大叫了起来,突然发现在我的伤口上有一朵絮状的小花,慢慢的在我的伤口融化……
  我明白了,我什么都明白了!妈妈之所以不让我去找冰絮花是因为妈妈就是冰絮花!我的固执让妈妈永远地消逝,让休克拉永远闭上了他那明亮的眼睛。
  我不要一个人孤单地活着!
  我摸起索玛丢在地上的匕首向自己的胸口刺去!妈妈,我这么快就来见你了一定会被你骂吧!可是我真的没有办法活下去了,因为就算有冰絮花延续的生命,但在没有妈妈,没有休克拉的世界里,活着更是一种痛苦啊!
  妈妈,休克拉,等等我!

幼儿园六个宝教案视听嗅品尝触摸都是基本的和非常重要的感知觉。能否自觉积极地运用眼耳鼻口手等感知觉去感知,对于一个人能否具备敏锐的观察力主动的发现能力起着决定性作用。以下是小编整理的幼儿园六个宝教案课文雷雨教案设计教学目标1会认4个生字,会写12个字。2默读课文,能边读边想象。有感情地朗读课文,通过声音表现雷雨前后的不同景象。3有留心观察天气的兴趣,能写观察日记。重点难点1重点认字写字朗读课优秀小班科学感知软硬教案一活动目标1对探究物体软硬产生好奇心和探究欲望,体验运用各种感官感知物体软硬的乐趣。2通过感官感知物体的软硬,掌握感知物体软硬的方法,并且能把自己的感受正确的表达出来。3初步掌握软猎人海力布教学设计教学目标1。继续学习抓住课文主要内容的方法。2。读说议演写贯穿教学过程,把语文知识能力的发展同师生学习过程结合起来。3。师生共同学习,体会海力布舍己为人的高尚精神,每个人都要拥有一猎人海力布阅读答案各位同学,下面就是猎人海力布的阅读及其答案,还有大家阅读哦,请看下面!猎人海力布阅读答案从前有个猎人,名叫海力布。他热心帮助别人,乡亲们都非常敬爱他。有一天,海力布在深山里打猎,从猎人海力布教案教学目标1自学课文,理解课文内容。2指导学生运用从内容到思想的学习方法阅读课文。3抓住文中描写人物言行的词句,细心体会海力布热心助人,舍己救人的高贵品质。4复述故事,培养学生的说话小学感恩主题班会教案导语收拾起心情,继续走吧,错过花,你将收获雨,错过这一个,你才会遇到下一个。以下小编为大家介绍小学感恩主题班会教案文章,欢迎大家阅读参考!小学感恩主题班会教案1教育目的告诉大家生命一年级下册100以内数的认识整理与复习教案一教学目标1。通过复习,进一步理解和掌握100以内数读写的方法,熟练掌握以计数单位为标准的数数方法,会比较100以内数的大小,理解100以内数的组成,进一步认识计数单位数位位数之间牧场之国教案设计学习目的熟读课文,认识镶嵌等八个生字。理解课文内容,想象画面,感受异国风光。积累膘肥体壮辽阔无垠等词语和喜欢的句子。感情朗读课文,体会作者对荷兰的无比喜爱之情,激发对美好大自然的向恐龙教案设计范文教学要求一理解课文内容,了解恐龙的种类形态及生活习性。二能正确流利有感情地朗读课文。教学过程一讲读第1自然段1我们知道恐龙这种神奇的动物已经灭绝了,你们想知道恐龙出现在什么时候吗?大班健康教案设计安全标志作用大活动目标1认清安全标志,知道不能玩火电等危险物品,遵守交通规则。2知道应该按照安全标志的要求行动,才能既方便自己又不影响集体,培养自我保护意识和能力。3自己动手制作安全标志,发展想
独眼龙相亲歇后语歇后语是中国劳动人民自古以来在生活实践中创造的一种特殊语言形式,是一种短小风趣形象的语句。接下来小编为大家推荐的。是独眼龙相亲歇后语,仅供参考。独眼龙相亲歇后语独眼龙相亲一看一个准十二生肖的歇后语精选十二生肖的歇后语(1)老(鼠)过街人人喊打。(2)(牛)角抹油又尖又滑。(3)老(虎)嘴里拔牙冒险。(4)(兔)子尾巴长不了。(5)(龙)王跳海回老家。(6)打(蛇)七寸找要害。(十二生肖蛇的歇后语精选蛇吃鳗鱼比长短蛇钻到竹筒里只好走这条道儿蛇钻窟窿顾前不顾后蛇头上的。苍蝇自来的衣食蛇入筒中曲性在蛇入曲洞退路难蛇吃黄鳝比长短踩着麻绳当蛇大惊小怪(比喻小题大作,把情况看严重了。或形关于害怕的反义词中文发音害怕hip词语解释面临险境而心中恐惧惊慌。反义词无畏勇敢英勇用害怕造句1因为小明不认真学习,所以害怕考试。2外面电闪雷鸣,小时侯的我,害怕得躲在桌下哭了,害怕被风吹走。3一歇后语大全孔夫子搬家导语仰起头,闭着双眼,有人擦去滚落的泪珠,原来,繁华落尽,有个人在等我!以下小编为大家介绍歇后语大全孔夫子搬家文章,欢迎大家阅读参考!歇后语大全孔夫子搬家1孔夫子背书箱里面大有文章关于神话人物的歇后语中国传统的神话人物众多,与之有关的歇后语也很多,下面就是小编为您收集整理的关于神话人物的歇后语的相关文章,希望可以帮到您,如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦!关于神话人物的歇形容害怕的歇后语集锦导语歇后语是中国劳动人民自古以来在生活实践中创造的一种特殊语言形式,是一种短小风趣形象的语句。下面是小编为你准备的形容害怕的歇后语集锦,希望对你有帮助!形容害怕的歇后语一百只老鼠咬最新三国演义歇后语大全曹操下江南来得凶,败得惨张飞扔鸡毛有劲难使诸葛亮征孟获收收放放曹操吃鸡肋食之无味,弃之可惜张飞使计谋粗中有细诸葛亮弹琴计上心来曹操遇蒋干倒了大霉张飞贩私盐谁敢检查诸葛亮的鹅毛扇神妙阅读也可以这样丰富多姿的社会教案分析为了帮助幼儿理解和掌握阅读内容,我注重发挥幼儿手脑口的协调并用功能,通过表演绘画手工制作以及建构活动来帮助幼儿将文字与画面由静态转为动态无声转为有声。案例一表演活动拔萝卜1我和幼儿渔歌子的教案设计教师简介1996年毕业于南平师范,小学语文高级教师。从教十余年来,多次在市区课堂教学比武和演讲赛中获奖一直致力于语文教学实效性的探究,注重学生语文素养的培养,形成自己自然质朴又不拘小学语文美丽的小路教案设计教学目标1。认识先鹿等14个生字。会写先干等6个生字。2。正确流利有感情地朗读课文。在分角色朗读中,能读好每个角色的语气。3。有爱护环境卫生的愿望和行为。教学重点难点通过分角色朗读