第三节ampnbsp国民政府的内外政策教案
第三节 国民政府的内外政策
一、教育教学目标
(一)知识教学点
1.国民党五届五中全会确定的反动方针;中共中央对待国民党顽固派的政策。
2.皖南事变;中国共产党对国民党破坏抗战罪行的回去。
3.枣宜会战和张自忠壮烈殉国;豫湘桂战役国民党军队的大渍败。
4.国民党在抗战期间的独裁统治;四大家族的经济掠夺。
(二)能力训练点
1.通过学习国民党内外政策重心的改变,以及豫湘桂战场的溃败,培养学生的理解分析能力。
2.通过学习皖南事变以及中共中央与国民党顽固派进行的斗争,培养学生对此分析的能力。
(三)德育渗透点
1.通过学习周恩来、叶挺以及广大人民在皖南事变前后与国民党顽固派的斗争,张自忠在枣宜会战中壮烈殉国的内容,对学生进行革命传统教育和爱国主义教育。
2通过对中国共产党争取维持国共合作的局面,巩固扩大抗日民族统一战线所进行的斗争内容的学习,使学生认识到,中国共产党在十分艰难的形势下,始终维护和代表着国家和民族的根本利益。国民党的倒行逆施必然会导致其政治上的孤立。
二、重点、难点及其解决办法
(-)重点
皖南事变。
(二)难点
蒋介石集团政治态度的两面性。
(三)解决办法
1.皖南事变的过程学生阅读教材即可。重点是掌握产生的原因,这与国民党政策重心的改变具有直接关系。其次,应重点了解事变发生后,中国共产党仍以抗日大局为重,坚持又联合又斗争,以斗争求团结的政策,进行了有理。有利、有节的斗争。从而揭露了国民党顽固派破坏抗战,破坏抗日民族统一战线的阴谋,同时,也争取和教育了广大人民和中间人士,推动和维护了全民族的抗战。
2.蒋介石集团这一时期表现为既想投降,又不敢放弃抗比既要反共,又不敢彻底破裂的两面性特征。这主要是由于蒋介石集团的反共人民的根本立场没有变,日本帝国主义灭亡中国的方针没有改变和对国民政府的政治诱降没有变,共产党领导的抗日武装武力量日益壮大发展,全国各阶层人民抗日的斗争和要求,国际上英美也不支持蒋介石把主要力量用于反共,所以蒋介石集团的态度呈现了一种相互矛盾的状况,呈现出两面性的特征。
三、课时安排
1课时
四、教具准备
1.有关皖南事变的视频资料。
2.《豫湘桂战役形势图》。
五、学生活动设计
1.列表:国民党政府自九一人事变抗战以来的政策演变及其影响。
2.讨论:国民党掀起反共高潮时,中共中央的对策有哪些?为什么说是正确的?
六、教学步骤
(-)明确目标
1.使学生能够准确表述:国民党五届五中全会确定的反动方针和执行的路线;皖南事变的前因后果;中共中央对待国民党顽固派的政策及对其破坏抗战罪行的回击;枣宜会战和豫湘桂战役的简单状况;国民党在抗战期间的独裁统治和经济掠夺。
2.使学生能够分析说明:国民党内外政策转变的原因、影响;豫湘桂战役溃败的原因。
3.使学生通过学习认识:中国共产党争取维持国共合作局面和巩固抗日民族统一战线所进行的斗争和努力,充分体现了中国共产党及其抗日武装力量在抗战中的中流抵柱作用。
(二)整体感知
本节主要内容是讲抗日战争相持阶段国民党的内外政策及其表现。由于国民党的阶级本质的内因和日本诱降政策,共产党抗日力量的壮大的外因,导致了国民党政策的重要转变。1939年的国民党五届五中全会,确立了反共的反动方针,反映出国民党"反共"、"独裁"的两个基本政治立场。
蒋介石集团政策重心由对外转向对内,由抗日转向积极反共,但由于日本灭亡中国的方针没有改变,共产党领导的抗日武装力量日益壮大发展,蒋介石集团的政治态度具有既想投降,又不敢放弃抗日,既要反共,又不敢彻底破裂的两面性。皖南事变就是这一政治态度的反映。
国民党在政治上,坚持独裁,一党专政、特务统治、保甲制度三者互相结合、渗透,在经济上,四大家族的侵吞,民族工业发展受到打击,官僚资本急剧膨胀起来。
(三)重点、难点的学习与目标完成过程
导入新课
提问:抗日战争进入相持阶段以后,日本侵华战略方针发生了怎样的变化?造成了什么样的后果?
在学生回答基础上,教师强调指出,日寇对国民政府政治诱降为主,军事进攻为辅的政策,使国民党内亲日派公开叛国投敌,建立了汉奸傀儡政权;而以蒋介石为首的亲英美派,其抗战意志也大为动摇,内外政策逐渐变为消极抗战,积极反共。
国民党政策转向反动
1.国民党五届五中全会确立反动方针
教师引导学生分析蒋介石内外政策转向反共为主,但不敢使抗日民族统一战线完全破裂的原因。日寇的政治诱降政策和蒋介石集团反共反人民的本质是内外政策重心由抗日转向消极抗日积极反共的主要原因;但由于日本帝国主义灭亡中国的方针没有改变,以及中国共产党领导的抗日武装力量的日益壮大和发展,决定了蒋介石集团既想投降,又不放弃抗战,既要反共,又不敢彻底破裂的两面性。
同时指出1939年的五届五中全会上指出的反动方针,标志着国民政府自抗战以来在政策上的重要转变。
2.中国共产党巩固统一战线的斗争
在国民党的反动方针指导下,国民党顽固派制造反共活动,掀起反共高潮,犯下了严重罪行。为了粉碎顽固派的军事进攻,又顾全抗日大局,中共中央提出了三大口号,以斗争求团结,继续争取同蒋介石集团维持国共合作,巩固和扩大抗日民族统一战线。
皖南事变
指导学生阅读教材,了解事变过程。
皖南事变是蒋介石集团两面政策的集中表现,是国民党顽固派破坏抗战的罪行。中国共产党采取了坚决回击的方针,揭露国民党破坏抗战阴谋,维护了统一战线。
蒋介石集团制造皖南事变,实行消极抗战,积极反共的路线,造成了严重后果,一方面削弱了抗日力量,破坏了抗日民族统一战线,做了亲者痛,仇者快的事。另一方面,中间派、民主人士进一步认清了蒋介石集团的反动本质而日益倾向共产党,也引起了国际社会对其的不满。蒋介石集团在政治上的孤立,说明这一政策从根本上违背了民族大义和抗战大计,是不得人心的。因此,也必然造成国民党正面战场的大溃败。
正面战场形势的恶化
首先指出日本在抗战后期向华中、华南国民党正面战场发动局部进攻,目的是想逼迫国民党政府尽快投降,结束中国战场战争,以便发动太平洋战争扩大侵略。
发动豫湘桂战役,是日军在太平洋战场不利局面下,为援助南洋孤军,作垂死的挣扎。
指出豫湘桂战役大溃败与抗战初期的失败是有所不同的。前者是执行片面路线而导致的,后者是消极抗战,积极反共政策造成的恶果。
独裁统治和经济掠夺
可联系上一章有关国民党统治建立及四大家族官僚资本形成的有关内容。指出独裁统治和经济掠夺是国民党一贯的作为,没有因抗战爆发而改弦更张,相反却更加变本加厉了,充分暴露其腐朽的反动本质。
同时还要指出国民党反动独裁统治的特征是一党专政、特务统治、保甲制度三者结合、渗透。抗战中,国民政府实行统制经济政策,大发国难财,官僚资本急剧膨胀,造成民族工业的凋蔽,农村经济的衰败。
(四)总结
抗战进入相持阶段以年国民党消极抗战,积极反共,加紧对人民的经济掠夺和政治上的独裁统治,造成了抗战的不利局面和正面战场的形势恶化,国统区人民生活的困苦。这充分说明国民政府是一个本质上反动、腐败的政府,置国家、民族、人民利益于不顾的政府,必将被人民和历史所淘汰。中国共产党的正义之举,说明只有中国共产党才能把中国引向光明,是中国人民的希望。
除法估算教学反思导语能结合具体情境进行估算,并解释估算的过程是为学生提出的关于估算的学习目标。以下是小编为大家整理分享的除法估算教学反思,欢迎阅读参考。篇一除法估算教学反思数学课程标准指出,估算在
三年级玩具设计师教学反思本课是三年级第一单元的第一课,这节课的教学效果直接影响到今后学生对科学课的认识及学习科学课的兴趣。玩具是学生的最爱,我在教学中从学生的生活经验入手,在课堂上让学生玩玩具,通过有趣的
高三生物教学的工作反思高中生物新教材充满着时代气息,充分体现了教育改革的新成果。新教材在吸纳原有教材优点的基础上,更尊重学生多样化发展的需求更贴近社会实际和学生的生活经验更多地反映生物科学和技术的新进展
水果接龙教学活动的反思水果接龙是主题夏天真快乐里面的一节数学游戏活动,目的是让幼儿通过学习观察操作,将相同的水果图案头尾相接理解接龙游戏的规则,能按照要求自主地进行接龙游戏体验在数学活动中操作的乐趣。对
水分子的运动教学反思总之,本课有成功之处,也有失败之处。课后再进行也发现自己的语言教态教学组织等一些方面还有很多不足,今后要注重查漏补缺,力求让自己的教学水平有更大提高。以下内容是小编为您精心整理的水
怀念红狐的教学反思怀念红狐一文的教学重点,我设计为把握文章的写作手法1学习文章传神的细节描写和巧妙的构思。2感悟悲天悯人的情怀才能创造经典之作。在具体的教学过程中,分析文本时,采取随文讲解的方式,在
路旁的橡树教学反思两篇篇一路旁的橡树教学反思路旁的橡树课文语言质朴,情节简单,通过寻常小事,不寻常的处理方法,感染学生,增强环保意识。以下是我听了谭玲老师的授课后的几点感受。一留足空间实现多元解读一开始
关于当前教育教学改革的几点反思新课程实施的目标是必须让新课程进入所有的学校所有的教室和所有的课堂。而实现这一目标要依靠自上而下的行政宣传贯彻,同时还需要依靠自下而上的校本研究,在两种机制互动的过程中,校本研究起
阳光教学设计学情分析一年级孩子非常喜欢小动物,对于奇特的动物尾巴更是兴趣盎然。在学前教育中大多数孩子们接触过这首儿歌,这些有利因素为本节课的教学奠定了坚实的感情基础。教师思考儿歌抓住各种小动物
动物之间怎样联络教学设计一活动目标1。知识与技能了解动物通过声音行动气味等多种信息传递的方式,对不同动物联络方式进行分类。2。过程与方法具备初步探究能力,提高观察分析及口语表达能力。3。情感态度与价值观萌
雄关赋的阅读答案阅读雄关赋,完成下列各题。雄关赋峻青哦,好一座威武的雄关!山海关,这号称天下第一关的山海关!这铮铮响的名字,我是很早就听到了。童年时,听我的一位四爷爷讲述山海关的一些传说故事那雄伟
砥字要怎么组词和造句砥字要怎么组词越砥砥行砥励砥尚砥炼砥石砥草砥属川砥砺砥砥绩砥路砥节砥墆砥直砥兵砥矢砥淬砥厉砻砥砥室砥柱砥磨砥课砥砫砥途砥才砥束砥平砥操砥京玄砥砥厄砥德砥奬砥镞砥世刻砥砥钝玄砥砥字要
怎么用惦字组词和造句怎么用惦字组词惦念惦记惦挂搞惦惦算怎么用惦字造句1。她十分惦念年迈的老母亲。2。你还惦记着我们,真感谢你。3。他惦念老父,挂念老母。4。归根结蒂,她还是惦念着他啊。5。我一直惦记着
鏖战的意思和造句几乎可以肯定得是最终难免会有一场鏖战。品学网小编为大家整理了鏖战的意思和造句,希望大家喜欢。鏖战的意思拼音aacuteozhagraven解释指的是与人激烈的战斗。出处语出引兵三千
大声疾呼是什么意思大声疾呼是什么意思呢?让小编带你来具体了解一下它的读音,解释,出处,词性,英文翻译,以及造句吧。大声疾呼是什么意思拼音dagraveshngjiacuteh解释疾急,快。大声而急切
用偿字组词基本定义详细解释造句偿字的组词如下报偿赔偿补偿偿命追偿清偿有偿代偿无偿偿付还偿负偿检偿酬偿偿责偿冤偿负偿债贷偿偿逋偿死倍偿肉偿偿赎偿达取偿偿创偿垦责偿酷偿偿息陪偿如愿以偿得不偿失偿还债务有偿使用偿其大
长治久安是什么意思长治久安是什么意思呢?让我们来具体了解一下它的读音,解释,出处,英文翻译,近反义词以及造句吧。长治久安是什么意思拼音chaacutengzhigravejin解释治太平安安定。形容
两小无猜的意思和造句两小无猜指的是男女小时候在一起玩耍,天真烂漫,没有猜疑,也形容男女从小感情好,纯真的感情。品学网小编为大家整理了这个成语的意思和造句,供大家学习参考,希望大家喜欢。两小无猜的意思成
材字的读音和意思材,读音caacutei部首木部外笔画3总笔画7五笔86sftt五笔98sftt仓颉ddh笔顺编号1234123四角号码44900郑码fdmUnicodeCJK统一汉字U6750基
四字词语集锦大全春季春风和气春光漏泄春光明媚春花秋月春华秋实春晖寸草春回大地春兰秋菊春暖花开春色撩人春色满园春山如笑春深似海春生秋杀春生夏长秋收冬藏春笋怒发春蛙秋蝉春意盎然春意阑珊红情绿意花红柳绿
沉甸甸的意思是什么沉甸甸的意思形容物体因过重,像要掉下来的样子。此词可用来形容东西很重,也可形容果实饱满,有时也可形容心情。英文解释heavyheavyandnoteasytowieldheavy物
2021年辞旧迎新词语有哪些导语银铃声声未狗到,咩咩歌声祝福报。开门大吉祥光照,祝你快乐幸福耀。富裕生活节节高,扬帆起航大海飘。跨洋彼岸洋财发,愿你鼠年外汇捞!下面是品学网整理分享的20xx辞旧迎新的句子,欢