教学目标：复述课文内容。
　　学习部分生字
　　完成练习
　　教学过程：
　　一、复述课文内容。
　　1、利用板书引导学生进行课文内容的复述。
　　这篇课文讲了谁同谁比赛呢？（太阳和风）
　　他们一共比了几次呢？（２次）
　　他们各有什么本领呢？（风能呼呼的.吹，太阳能发出强烈的光。）
　　第一次比什么？（比谁能脱下孩子的衣服。）
　　第一次比赛谁的本领大？（太阳）
　　这是什么道理？（因为风呼呼的吹，孩子觉得太冷，就将衣服裹的更紧了。而太阳强烈的光使的孩子觉得很热，所以就将衣服脱掉了。）
　　他们第二次比了什么？（比谁让船走的快）
　　结果呢？（风赢了。）这又是什么道理？（因为太阳发出强烈的光使的船夫越来越热所以讲究没哟力气划船了。而风可以推动船帆，使船走的快一些。）
　　两次比赛结果怎样呢？（各有各的本领）
　　２、自由复述课文内容
　　二、学习生字
　　１、出示部分生字
　　２、说说该怎样进行记忆？
　　３、指导进行书写。
　　三、练习
　　１、用＂觉得＂说一句话。
　　２、组词：
　　各（）敢（）列（）
　　个（）取（）烈（）

古诗庐山的云雾教案设计范文教学目的1正确流利有感情地朗读课文。2初步认识总分段式，重点学习第23自然段的写法。3理解课文内容，感受庐山的奇幻美丽，激发学生热爱山河的思想感情。教学过程一初步感受庐山云雾的奇幻六年级上册跑进家来的松鼠教案设计教学目标理解课文内容，体会松鼠与我们一家建立的深厚情感。学习作者如何将动物与人之间的感情写得真实具体的。有感情地朗读课文。教学重点理解课文内容，体会松鼠与我们一家建立的深厚情感。教北师大版第七册语文第十二单元教案教材分析1本单元以风雪为题，包括两篇主题课文和两篇自读课文。瑞雪图用优美生动的语言为我们勾画了胶东半岛的第一场雪，雪前雪中和雪后的美景，表达了作者对这场预兆丰年大雪的喜悦之情。下雪有趣的滑滑梯教案设计设计意图音乐活动滑滑梯分别有四个乐句，分别是上行与下形，上行比较平稳，下行生动有趣，乐曲形象地表现小朋友玩滑梯的情景。纲要中也提出幼儿园的教学内容选择要适合孩子一日生活的经验，有一课文咕咚教案设计课文咕咚教案设计教学目的1。凭借汉语拼音和插图读懂课文内容，懂得做什么事，不应该盲目地跟别人跑，而要问个为什么，弄清事实真相。2。朗读课文，并用自己的话讲述这个故事。教学时间2课时幼儿园大班体育活动教案盲人取物活动目标1练习闭眼走和跳，提高动作的稳定性。2体验闭眼游戏的刺激和独特感受。活动准备在椅子上放上小筐，小筐内装有与幼儿人数相同的小玩具气球粉笔等摆放场地。在场地的另一侧画四条线作为小学六年级数学带分数除法的教案教学目的使学生会计算带分数除法和已知一个数的几分之几倍是多少求这个数的文字题。教学过程一复习1。口算下列各题。2。把下列假分数改写成带分数。3。把下列带分数改写成假分数。让学生独立优秀的幼儿园小班教案优秀的幼儿园小班教案种花1按颜色标记帮花朵分类，根据点数和花朵匹配。2发展幼儿的语言能力，能够完整的表述一句话。活动准备1花园场景，并贴上颜色标记以及画上各种形状并在形状中间画上点幼儿园小班摇呀摇教案幼儿园小班摇呀摇教案怎么写？通过此次的教案，让幼儿们愉快的朗读童谣，分清糖果和团子的发音。以下是小编为您整理的幼儿园小班摇呀摇教案资料，欢迎阅读！幼儿园小班摇呀摇教案活动目标1愉快幼儿园数学教案大全认识10以内的单双数活动目标1通过创设情境游戏化的教学，让幼儿在操作中理解并区分10以内的单双数2培养幼儿从身边事物中发现单双数的能力3激发幼儿对单双数的兴趣，能积极主动地参与数学活动。活动准备2元超小小记录员的中班科学教案与反思设计思路孩子们升入中班，自然知识越来越丰富，对自然现象的分析和研究力越来越强对自然的景物有诚挚的兴趣和强烈的关注，并有敏感的注意力等。幼儿好学好问，好奇心强，他们对各种自然现象十分