活动目标：
　　1、 通过创编这一集体舞，培养与提高幼儿的创造性及与同伴合作的能力。
　　2、 引导幼儿学习通过队形的穿、绕及舞蹈动作来表现花篮的手工编织过程。
　　3、 进一步培养幼儿对舞蹈 活动的兴趣，增强幼儿的表现力。
　　活动准备
　　1、《编花蓝》及入场的乐曲磁带、录音机
　　2、五颜六色的绢花一束
　　3、每人一个利用方便面碗等各种废旧材料做成的花蓝编织的半成品
　　4、 模具（演示队形）
　　活动过程
　　（一） 开始部分
　　1、 韵律活动《郊游》入场
　　2、 发声练习《欢乐颂》 练习跳音与连音
　　第一遍用＂啦＂和＂呜＂来唱，第二遍分组，一组唱词，一组唱衬词
　　3、 复习歌曲《夏天》
　　（二） 基本部分
　　1、 夏天给我们带来了什么礼物呢？你们瞧：―――出示花束，＂我们编个花蓝把它装起来吧＂引起幼儿编花蓝的愿望。
　　2、 播放《编花蓝》的歌曲，幼儿手工操 作－编织各种废旧材料制作的花蓝，感受编织的方法。
　　3、 请幼儿自由结伴，用自己的`身体编织一个大花蓝（分组进行）
　　4、 创编舞蹈《编花蓝》
　　（1） 出示玩具花蓝，请幼儿观察＂支架＂与＂枝条＂部分，启发幼儿在创编时将人数分为两部分，一部分做支架，一部分人做枝条，注意支架是固定的，应该站成什么队形，可以用哪些动作来表现？枝条很长，怎样做可以表现枝条在支架间来回穿动？
　　（2） 将幼儿分为三组，鼓励他们共同商量，分配角色，创编动作，先边唱边编，教师巡回参与，再统一放音乐，三组一起来一次。
　　（3） 请出其中的一组来将自己的创编成果进行展示
　　音乐结束时，教师启发枝条和枝架应互相缠绕在一起，摆出最后的造型。
　　（4） 创编丰富支架的动作：
　　a、 放音乐、鼓励幼儿自由编、跳。
　　b、 请一些孩子在集体面前进行表演。（其他孩子在后面的舞蹈中可学习借鉴他们的动作）
　　c、 男女互换，女孩子做＂枝条＂教师启发＂枝条在来回穿动时，除了用小碎步表现以外，还可以用什么舞步来表现？＂鼓励女孩子换一种舞步。
　　活动结束
　　（1） 节奏儿歌《我真的很不错》
　　（2） ＂我们一起到更远的地方去玩一玩吧＂－随《效游》的音乐出活动室。

幼儿园小班教学活动水果变变变教案一说教材1教材来源众所周知，水果是幼儿经常接触的一种食物。在秋天这个丰收的季节里，水果随处可见，它们种类繁多，几乎每个孩子都能说出几种来。如常见的苹果香蕉橘子葡萄梨等。虽然他们知道大班音乐游戏教案范文大头娃娃秧歌舞设计意图大头娃娃是传统民间玩具的一种，它外形夸张诙谐有趣，表演性强，孩子们非常喜欢戴上它载歌载舞，而秧歌舞又是安康具有代表性的地方艺术，舞曲节奏欢快，感染力强，舞步简单易学，通过游除数是一位数的除法练习教案范文教学目标1。更加熟练地掌握除法口算的方法，正确地比较熟练地口算除数是一位数的除法。2。进一步掌握除数是一位数的除法笔算法则，正确地比较熟练地进行除法笔算，提高学生的计算能力。教学重小学课文天马的教案设计教材分析本文是一篇说明文，作者从天马的艺术价值外形特点名称由来及象征意义等四个方面介绍了天马这个艺术珍品，赞扬了西汉时期人民卓越的创造能力及天马震撼人心的艺术价值。课文共7个自然段与朱元思书的教案设计教学目标1。自学寻找资料，了解吴均的创作和写作特色。2。通过课堂竞赛导游演讲把握文中的字词解释，解读作者对山水的喜悦之情。3。体味吴均在与朱元思书中对功名利禄的蔑视和避世隐逸的高洁暑假中的一件事教案教学目标1学会把一件事情的起因经过结果写清楚，从而使记事的作文写得比较有条理比较具体。2学会在很多事情中选取一件事情作为习作的材料。3提高参加假期活动的认识参加活动能使开拓视野，增圆圆天地教案教学目标1知识与技能（1）学会运用画图工具绘画大熊猫，掌握操作技能。（2）在信息的收集与整理过程中，培养学生的信息处理能力观察能力和创造能力。2过程与方法学生自主探究协作学习。3情托班健康活动教案看谁能捉住我设计意图班上的孩子都很能跑，在教室里面，他们都喜欢你追我赶，，可是教室毕竟有很多物品，也存在一定的。危险性，我想除了应该让他们在更宽阔的地方跑动之外，还应该培养他们的协调性及躲闪能动一动的教案活动目标1通过活动，引起幼儿对身体动作的兴趣，知道身体多部位都可以动一动，全身都动起来就可以跳出好看的。舞蹈。2在活动中，欣赏教师表演的舞蹈片段，激发幼儿舞蹈表演的兴趣，情绪愉快地幼儿园搓汤圆亲子活动教案活动目标1让家长走进幼儿园，了解幼儿生活活动情况，参与幼儿教育，更重要的是搭建家园沟通的桥梁，更好地为幼儿服务为家长服务，促进了幼儿园教育保育工作的发展。2通过这次活动提高孩子们的论语十则教案范文创新设计一教学目标1认读字词2理解各则语录3整理积累语言材料。二教学思路板块式教学思路，全课的教学主要分为三个板块。三创新意图突出学生的实践活动。四教学过程第一个教学板块认读课文。