【洞察解释】：观察得很清楚。以下是品学网小编收集整理关于该词近义词以及造句，希望对你有用!
　　洞若观火的近义词:
　　洞察一切 明察秋毫 一目了然
　　洞若观火的详细解释
　　【解释】：洞：透彻。形容观察事物非常清楚，好像看火一样。
　　【出自】：《尚书·盘庚上》：“予若观火。”
　　【示例】：否则怎样，他却没有说。但这是“ ”的，否则，就不给。
　　 鲁迅《华盖集续编·记“发薪”》
　　【语法】：偏正式;作谓语、定语;含褒义
　　为更好地掌握这个词语，以下是洞若观火造句：
　　1 王老师对国际形势看得很明白,洞若观火。
　　2 以过去和现在的铁铸一般的事实来测将来，洞若观火!
　　3 经过深入调查,多方取证,案情已经洞若观火了。
　　4 只有智者方能洞若观火地掌握事情真相，因而不忧不惧。
　　5 他对目前的政局洞若观火，因此总是忧心忡忡地提出建言。
　　6 对他做的事,老师洞若观火。
　　7 丰富的经验，常能使人洞若观火地预见到事情未来的发展。
　　8 凭着对商场纺敏感度，他洞若观火地预测电子业将是一片荣景。
　　9 以他多年的办案经验，分析起案情真是洞若观火，令人心服。
　　10 这一点也许七百年前忽必烈汗就洞若观火了。
　　11 实际上，如今的投资者老谋深算，洞若观火，如果既不坦承问题，又不承认机会，只会强化一个事实，即公司的首席执行官根本没有认真对待自己的业务。
　　12 她的老板洞若观火，意识到她并非真的希望那样，于是建议她离开东京前往另一家气氛更为鼓舞人心的分公司工作。
　　13 十年前他已预测到今日产业界将面临的冲击，真是洞若观火之见。
　　14 你是公司资深员工了，当对公司弊病洞若观火，请立即着手改善。
　　15 ＂不是所有重要的事都可以洞若观火，也不是所有洞若观火的事都重要。＂爱因斯坦说。

体积和容积的教学设计范文教学目标1通过具体的实践活动，使学生了解体积和容积的实际含义，初步理解体积和容积的概念。2在操作实践交流中，让学生感受物体的体积的大小，发展空间观念，培养学生的观察能力。教学重点难过生日的教学设计教材分析课文说了家庭生活中的一个小故事，小云生日那天，妈妈送给她一只布熊。因为妈妈总是忘记自己的生日，小云就想把生日借给妈妈，并将布熊送给妈妈。全文语言浅显，体现了母女真情。教学要小学一年级数学教学反思优秀范文本学期，我担任一年级的数学教学工作。学生刚刚入学，学习习惯还未养成，学生家庭及学生智力存在差异，为此，在教学工作中，我努力根据学生的实际情况，采取有效的措施，激发学生的学习兴趣，培方家的解释及造句方家拼音注音fangjia方家解释意思大方之家的简称，本义是深明大道的人，后多指精通某种学问艺术的人。方家造句1本文利用新出版材料对清王朝与布鲁克巴这种政治关系作初步探讨，疏漏缺失上家的造句上家拼音注音shangjia上家解释意思（儿）几个人打牌掷色子行酒令等的时候，如轮流的次序是甲乙丙丁，乙是甲的下家，丙的上家，丙是乙的下家丁的上家。上家造句1一个步骤会发出信号给上关于爱怜的25句造句1那小狗小得惹人爱怜。2母亲迎接他时那种热情得近乎病态的爱怜，这位十六岁的军官很不高兴。3爱怜深阔恩惠真丰富，赦免宽宏饶恕我罪辜，重担卸脱心中得自由在各各他。4如果你只在我脸上瞥来随波逐流造句举例1然而生活在这苦难的世界，却身不由己地随波逐流于浊世中，佛教的五戒全犯。2在生活中，一个没有信仰的人就像一个没有罗盘的水手，在浩瀚大海里随波逐流。3我的眼神随波逐流被你拖着走不想就创新思维寓于学习语言文字的训练中滥竽充数教学反思生自学买椟还珠和画蛇添足，从而达到不待老师讲，学生自能读书的境界。教学滥竽充数我采用三步阅读教学法，让创新思维寓于在语文教学中。第一步自主学习，埋下创新种子。自主学习目的是为了培养少年闰土课后拓展教学反思草药少年闰土刻画了一个知识丰富聪明能干活泼可爱的海边农村少年的形象。课文介绍了我第一次和闰土见面的情景，写了闰土给我讲有趣的捕鸟拾贝壳看瓜看跳鱼，字里行间渗透对闰土的敬佩和羡慕，写雨点儿教学反思夸美纽斯说过兴趣是创造一个欢乐和光明的教学环境的主要途径之一。如何在教学中培养学生的学习兴趣？教学过程中，教师要创设情境，通过教材这个文本载体，将学生带入愉快的学习氛围之中，为学生我多想去看看的教学反思我多想去看看是新课标实验教科书第一册中的一篇课文。本课是一首诗歌，用第一人称，以山村一个小孩子的口吻，通过我和的对话，讲自己非常想到遥远的北京城，去看天安门广场的升旗仪式。感情真挚