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大班语言桃树下的小白兔的教学反思

  为期三周的主题活动《我们的春天里》已经全部结束了,其中让我印象最深刻的一节课是故事《桃树下的小白兔》。这个活动要求幼儿理解故事的内容,感受春天到了,桃花开了,小白兔把桃花瓣寄给好朋友,朋友们把桃花瓣变为多种有用的物品时那种优美的意境和想象,并且培养幼儿增强关心别人和感激关心过自己的朋友的情感。这是一个意境优美的童话,桃花很美,但是小白兔的心灵和他与朋友之间的友谊更美。
  我给幼儿讲述完故事后,出示了动物图片,请他们猜猜各自收到礼物后会把桃花瓣当成什么?让我惊奇的是幼儿的猜想是那么的丰富,很多幼儿猜到的居然和故事中的"表达一样,在整个活动中,幼儿始终表现出积极投入参与活动的兴趣。在幼儿基本了解故事内容后,我播放了录音让幼儿完整倾听故事,听完之后我提出了一系列问题让幼儿回答:假如你是小白兔,你想把桃花瓣寄给谁?假如你是小白兔的好朋友,收到寄来的桃花瓣,你会把它当做什么?小朋友通过自由讨论交流后产生了许多许多精彩的答案。在活动结束时,我还让部分能力强的幼儿到前面来进行故事中人物话语的情景表演,来巩固故事中那些优美意境的语句和对话,整节活动效果比较好。

第13课ampnbspampnbsp灿烂的宋元文化(一)教案第13课灿烂的宋元文化(一)教案学习目标1掌握宋元时期灿烂辉煌的科学技术成就的基本概况。2引导学生观察插图进行想象分析史料,探究活字印刷术指南针和火药的发过程,培养其感知历史想象历书法与中国文化阅读理解附答案书法艺术是中华民族宝贵的文化财富,为了让这门艺术源远流长,开展好书法教育工作非常重要。那么关于书法与中国文化阅读理解附答案是怎样呢?下面是品学网小编整理的书法与中国文化阅读理解附答九年级上册第二单元复习学案复习目标1通过自我复习,检查等方式巩固本单元的字词常识。2梳理单元内容,通过分析谈生命明确散文阅读方法3直击中考通过课外阅读训练,让学生感受散文的魅力,激发热爱生活的情感。单元知识刷子李教案教学目标了解感受刷子李个性魅力,了解我国民间艺人的高超技艺。正确流利有感情朗读课文领悟并学习文章刻画人物形象的方法,激发学生热爱文学的感情。教学重点难点指导学生感受人物奇形象。感悟黄山奇松教案设计理念黄山奇松是一篇优美的写景性散文,全文紧扣奇来对黄山松进行描写。文字生动,意境优美,适合学生朗读,在读中感悟,在读中理解,在读中唤起情感的升华,从而让学生的心灵和文本发生思想初三上册与朱元思书课堂实录根据xx市教研中心的部署,今天上午第四节课,初三语文组同仁来到12班听我上与朱元思书。我课前把课题作者朝代都写在黑板中央正上方,把补充的词语解释写在左板书位置。简洁地导入上课铃声响永生的眼睛阅读题及答案永生的眼睛主要讲了一个怎样的故事呢?下面是小编整理的关于永生的眼睛阅读题目及其参考答案,希望对大家有帮助。永生的眼睛阅读原文1965年炎夏的一天,母亲被一场突如其来的疾病夺去了生命北师大版五年级上册amp183我喜欢amp183同步练习知识广角一把下面各字的拼音补充完整。m()y()()anl()()ui()ezh()h()莓殷炫峦遂澈稚凰二辨一辨,组词写好后给同桌听。莓()炫()峦()遂()澈()推()梅()弦我爱这土地问题案七年级下册班级姓名座号课标要求通过阅读教学引导学生进一步了解诗歌在语言运用结构特点等方面的特点引导学生深入理解这几篇诗歌的思想内涵,从而在情感态度和价值观等方面受到教育。土地,万物散步人教七上0课题散步(莫怀戚)设计关堂所教材分析本文作者在写作契机中谈到一是因为一家人散步这件事让他感到了浓浓的亲情另一方面有感于同事美国某汉学家对中国传统美德孝的尊崇而让自己产生的感慨我们中爱如茉莉第二课时实录爱如茉莉第二课时执教泰州市海光中心小学梦轩一复习导入。1茉莉是一种什么样的植物呢?我请一位同学上来写,其他同学把这几个词语写在自己的默写本上。(平淡无奇洁白纯净缕缕幽香)通过上一节
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