范文健康探索娱乐情感热点
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文

乏字该怎么读和它的解释是什么

  乏,读音[fá]
  部首: 丿
  部外笔画: 3
  总笔画: 4
  五笔86: tpi
  五笔98: tpu
  仓颉: hino
  笔顺编号: 3454
  四角号码: 20302
  郑码: mwvv
  Unicode: CJK 统一汉字 U+4E4F
  汉字首尾分解: 丿之
  汉字部件分解: 丿之
  笔顺编号: 3454
  笔顺读写: 撇捺折捺
  乏字的基本解释:
  缺少: 味。贫 。不 其人。
  疲倦: 困。 累。疲 。
  无能,无用: 气。 煤。
  〈名〉
  古代射礼唱靶者用以避箭的器具,其形略似屏风 [shield]
  乏,春秋传曰,反正为乏。——《说文》。按,容也。从反正,推事。受矢者为正,避矢者为乏。
  故文反正为乏。——《左传·宣公十五年》
  凡乏用革。——《仪礼·大射仪》
  乏参侯道。——《仪礼·乡射礼》。注:“容谓之乏,所以为获者御矢也。”
  无功伏安,电抗性伏安单位 [var]
  〈动〉
  假借为贬。物质财富短缺 [be short of;lack]
  振乏绝。——《吕氏春秋·季春》。
  孟尝君使人给其食用,无使乏。——《战国策·齐策》
  农不出则乏其食,工不出则乏其事。——《史记·货殖列传序》
  空乏其身。——《孟子·告子下》
  又如:乏资(缺乏费用);乏力(缺少气力);不乏其人
  荒废;耽误 [neglect]
  子往矣,无乏吾事。——《庄子·天地》
  自严奏答无滞,不敢安寝,头目臃肿,事幸无乏。——《明史》
  没有,无 [not have]。如:乏趣(无味,没有兴味);乏手(手头不宽裕);乏角儿(没有名气的演员)
  〈形〉
  不正 [wry]。如:乏样子(丑陋的相貌)
  疲乏;无力 [tired]
  因其劳乏而乘之。——《新五代史·周德威传》
  又如:乏倦(疲倦);乏乏(很疲倦);人困马乏
  使土地贫瘠的,或使丧失力量或功效的 [exhausted]。如:乏地
  无能的,不中用的 [incapable]
  我想昭君娘娘跟那 西施娘娘难道都是这种乏样子吗?——《老残游记》
  又如:乏角儿(演技不高、没有名气的演员)
  穷困 [poverty-stricken]。如:乏用(手头拮据);乏竭(竭尽;穷困);乏窘(穷困艰难)

教雪儿杂感作者姚佩丽转贴自转载点击数54教雪儿杂感作者姚佩丽页面地址是httpwww。wjtloz。comjyarticle。asp?articleid39感谢您浏览品学网!您可以搜索课题关姚敏娥剪枝的学问第二课时教案作者佚名转贴自本站原创点击数16剪枝的学问第二课时教案学习目标通过对课文的朗读和感悟,了解剪枝是为了更多更大的桃子,懂得减少是为了增加的道理。教学准备课件(桃园美景,重点句子)一导鸟岛教学反思张敏鸟岛主要写了闻名中外的青海湖鸟岛春夏两季的景象和鸟儿活动的情景,字里行间流露了对鸟岛的喜爱,对学生初步进行保护野生动物的教育。全文叙述条理清楚,语句流畅,文字优美,很适合朗读。人教版高中英语必修5教案Unitampnbsp1ampnbspGreatampnbspscientistsunit1greatscientiststeachingaims1。tohelpstudentslearntodescribepeople2。tohelpstudentslearn2021中考语文八年级上册基础知识考点突破八年级上册基础知识考点突破一知识点归类。1给加点的字注音。溃退(ku)踌躇(chuch)镶嵌(xinqin)池沼(zho)矗立(ch)囊胚(nnpi)哺乳(b)销声匿迹(n)舀水(千什么万什么形式组成的成语集锦千什么万什么的成语有非常非常多,也是我们接触得比较多的成语。以下是品学网网小编为你整理的千什么万什么的形式组成的成语千刀万剁本指古代凌迟的酷刑,后亦常用为咒骂语。千刀万剐剐割肉离骨初中中考病句类型及例句修改病句,指对一句有语病的句子进行修改,使其不改变原意,句子更通顺。初中中考病句类型经常会有哪些类型呢?下面是品学网小编给大家整理的初中中考病句类型及例句,供大家阅读!初中中考病句七年级上册英语复习提纲1。goodmorningafternoonevening。早上好下午好晚上好。2。howareyou!你好吗?imfineok,thanks。我很好,谢谢!howisyourmo描写心情的词语分类集锦心情是指无特定普遍及能够广泛影响认知和行为的一种情感状态。一般而言,心情会受到外在环境和因素以及实物和药品的影响。以下是品学网网小编为大家整理的关于心情的词语分类表示ldquo哭r当心生活中的核辐射说明文阅读附答案教书育人楷模,更好地指导自己的学习,让自己不断成长。让我们一起到品学网一起学习吧!以下是品学网小编为大家编辑的阅读答案文章,欢迎大家阅读!德宏mdashmdash一个美丽的地方阅读戴希其实很简单阅读题答案在你的生活中,只要你细心发现与观察,你胡发现那些曾经你认为的难事,其实很简单!下面请欣赏品学网网络编辑为你带来的戴希其实很简单阅读题目及答案,希望你能够喜欢!戴希其实很简单阅读原文
一年级语文园地一的教学设计教学目标1引导学生掌握和运用两种识字方法,认识评访记等七个生字。2正确读词语,初步理解感受春天的美景。3正确读写句子。4熟练地读背短文,了解短文的意思。5唱一唱,说一说,画一画美丽爱国情操的表现最新教学设计教学目的了解爱国情操是一种世界性的情感,知道爱国情操的多种表现。培养学生分析与评价自己和他人的言行,提高对爱国情操的认识和评价能力。教学重点爱国情操的主要表现。教学难点对自己祖国尊雷锋叔叔你在那里教案教学设计教学目标1认识12个生字,学会12个生字2有感情的朗读课文。背诵课文。3培养学生搜集资料的能力和乐于助人的品质教学重点1学会12个生字2有感情的朗读课文。背诵课文。教学难点1冒需滴国旗和太阳一同升起教学设计作为一位优秀的人民教师,常常要写一份优秀的教学设计,教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。那么教学设计应该怎么写才合适称赞的教学设计作为一位兢兢业业的人民教师,通常需要用到教学设计来辅助教学,教学设计把教学各要素看成一个系统,分析教学问题和需求,确立解决的程序纲要,使教学效果最优化。那么写教学设计需要注意哪些问小小的船教学设计精选3篇作为一名优秀的教育工作者,很有必要精心设计一份教学设计,教学设计把教学各要素看成一个系统,分析教学问题和需求,确立解决的程序纲要,使教学效果最优化。如何把教学设计做到重点突出呢?下短跑和跳跃教学设计作为一位无私奉献的人民教师,时常需要编写教学设计,教学设计以计划和布局安排的形式,对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策,以解决怎样教的问题。教学设计应该怎么写呢?以下是小编收集整谈读书阅读练习题及答案阅读下边文字,完成文后各题。培根读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。其怡情也,最见于独处幽居之时其傅彩也,最见于高谈阔论之中其长才也,最见于处世判事之际。练达之士虽能分别处理细事或一谈读书优秀教学设计教学内容谈读书这篇课文选自人教版九年级上册第四单元第15课,文章主要谈论了读书的益处。围绕读书这一话题从三个方面展开论述首先谈读书的目的。作者开篇即以高度概括的格言式语句点题读书足谈中国诗的教学设计知识目标体会文化随笔特点,品味作者的说理艺术,掌握中国诗的一般发展特点及其规律。能力目标学习运用比较文学的方法,旁征博引,化深奥为通俗,化复杂为单纯,用丰富具体的例证和生动形象的比与朱元思书最新的教学设计教学目标1能借助注释和工具书,理解本文的基本内容并掌握常用的文言词汇。2体会作者由观赏自然景物而引发的内心感触。3侧重在朗读中感悟,读出情感,还要求表现出作品的语言美教材分析本文是