1、他一听到这个消息就逃跑了。
　　2、我一回家就写作业。
　　3、从一开始他就坚决反对这项计划。
　　4、小明一遇到难题，就想问妈妈。
　　5、雨一停我们就出发。
　　6、每次他一发出尖细的叫声，她就跳起来看是怎么一回事。
　　7、她一听到这坏消息就悲伤起来。
　　8、他一听到喧闹的音乐就兴奋，而我则不然。
　　9、一想到下雪，我就会想起我的青年时代。
　　10、你一旦开始一件任务，就必须把它完成。
　　11、如果你能把这面旗子挂到旗杆顶部，你就可以拿这些奖品中的任何一件。
　　12、他们就像被塞进罐头一样，挤在一间小房间内。
　　13、他在第一轮比赛中猛击一拳就把对手打倒在地。
　　14、我一坐下这件紧身衬衫就从裤子里跑到上面来了。
　　15、她一听到这消息就立即离开了。
　　16、用这种快速胶卷，照片仅用一分钟就会显影。
　　17、你怎么竟敢问也不问我一声就把我的`那些旧信扔掉了？
　　18、铃声一响，同学们就马上进了教室。
　　19、她一看到这情况就昏过去了。
　　20、我一看到上海美丽的夜景，就不想再离开了。
　　21、那姑娘一看见她母亲来就急忙走开。
　　22、小明是个贪玩的孩子，他一玩起来就忘记了一切。
　　23、她一看到油腻的食物就恶心。
　　24、他一来我们就走。
　　25、我一不让他喝酒，他就发出＂嗬—哼呣＂不耐烦的声音。
　　26、太阳一出来，地上就像下了火。
　　27、他从一开始就同情那个残疾人。
　　28、他们一听到这个好消息就非常高兴。
　　29、车床仅在一分钟内就可车出一根轴。
　　30、我们一吃完饭，她总是很快就收拾好餐桌。
　　31、我一听这首伤感的歌曲，就想起那件难过的事情。
　　32、我一回家就先洗手。
　　33、敌人一出现，我们就发起了攻击。
　　34、我一回家就开始写作业。
　　35、我一上完体育课，就感到口渴。
　　36、我们一看见这所房子，就把它选作我们的家了。
　　37、一提到那只狗，她就吓得畏畏缩缩。
　　38、将这台新电视机与旧电视机一比，你就会看出哪一台更好一些。
　　39、一想到过去，他的良心上就感到刺痛。
　　40、他一听到这消息就立即离开房间。(.)
　　41、当你使这两条导线一接触，这台机器就会立刻开始运转。
　　42、我一想到这件事就发抖。

学会自我保护说课稿学会自我保护是初二思想品德上册第五课的内容，各位老师要怎么说课呢？下面是学会自我保护说课稿，为大家提供参考。一说教学理念1活动民主自由2与学生的社会生活实践紧密结合3尊重学生独特的水的净化说课稿水的净化说课稿（一）一说教材水的净化是9年级化学第三单元课题3的内容，这个课题在以前的老教材中是没有特别涉及的，如此安排也是为了符合新课程与学生生活贴近，强调可持续发展的目标。其中数学六年级上生活中的比说课稿范文一说教材教材分析本节课是在学生已经学过除法和分数的意义以及分数与除法的关系的基础上进行教学的。由于学生在理解比的意义上比较困难，教材并没有采取直接给出比的概念的做法，而是密切联系学快乐运动会数学教学设计教材分析本课为scratch模块中的第四课，主要介绍动作模块下的移到面向平滑移动等命令，在整个scratch模块中起到了承上启下的作用。本课先对舞台的属性进行介绍，利用坐标表示舞台北京教学设计教学目标1认识13个生字。会写10个字。2正确流利有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分，感受北京的美丽和巨大变化。3有热爱祖国首都的意识和感情。教学重点认识生字，会写生字。正确流利别挤啦说课稿范文作为一名辛苦耕耘的教育工作者，总归要编写说课稿，说课稿有助于学生理解并掌握系统的知识。那么你有了解过说课稿吗？以下是小编精心整理的别挤啦说课稿范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。一9加几说课稿范文（精选3篇）作为一无名无私奉献的教育工作者，通常需要准备好一份说课稿，说课稿是进行说课准备的文稿，有着至关重要的作用。怎么样才能写出优秀的说课稿呢？下面是小编为大家收集的9加几说课稿范文（精选我叫神舟号说课稿范文作为一名人民教师，就有可能用到说课稿，借助说课稿可以提高教学质量，取得良好的教学效果。如何把说课稿做到重点突出呢？下面是小编精心整理的我叫神舟号说课稿范文，欢迎大家借鉴与参考，希望巧做鱼挂饰说课稿作为一位不辞辛劳的人民教师，很有必要精心设计一份说课稿，说课稿是进行说课准备的文稿，有着至关重要的作用。我们应该怎么写说课稿呢？下面是小编收集整理的巧做鱼挂饰说课稿，仅供参考，大家孔雀东南飞说课稿（通用3篇）作为一位不辞辛劳的人民教师，就难以避免地要准备说课稿，编写说课稿是提高业务素质的有效途径。那么说课稿应该怎么写才合适呢？下面是小编整理的孔雀东南飞说课稿（通用3篇），欢迎大家分享。七巧板小学数学说课稿教材分析动手做（三）是义务教育课程标准实验教科书数学（北师大版）一年级下册第四单元有趣的图形中的内容。本节课是在认识了圆形长方形三角形和正方形的基础上，通过对我国古代的一种数学图形