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关于带软字的词语有哪些

  大家学过带软字的词语有哪些呢?都还记得吗?接下来是小编为大家收集的关于带软字的词语及其相关知识,供大家参考,希望对大家有用,欢迎大家一起来阅读!
  带软字的词语
  软件
  软弱
  软卧
  软盘
  软水
  软木
  软腭
  软化
  软禁
  心软
  软膏
  软枣
  软片
  服软
  带软字的成语
  怕硬欺软
  欺软怕硬
  心慈手软
  软硬兼施
  软玉温香
  软红十丈
  软弱无力
  软香温玉
  玉软花柔
  耳软心活
  软裘快马
  软红香土
  带软字的成语解释
  欺软怕硬
  [qī ruǎn pà yìng]
  欺负软弱的,害怕强硬的。
  软硬兼施
  [ruǎn yìng jiān shī]
  软的手段和硬的手段一齐用(含贬义)。
  心慈手软
  [xīn cí shǒu ruǎn]
  心地善良,不忍下手(惩治)。
  嘴硬心软
  [zuǐ yìng xīn ruǎn]
  嘴上不服软,心里却认输。指人嘴好强。
  软裘快马
  [ruǎn qiú kuài mǎ]
  轻暖的毛皮衣服和善跑的马,喻生活豪奢。
  软弱无能
  [ruǎn ruò wú néng]
  指衰弱无能为力。
  水软山温
  [shuǐ ruǎn shān wēn]
  形容景色幽雅。
  心软意活
  [xīn ruǎn yì huó]
  形容人心肠软,富有同情心。
  心活面软
  [xīn huó miàn ruǎn]
  比喻自己没有一点主见,就是相信别人的话。
  香温玉软
  [xiāng wēn yù ruǎn]
  形容年轻女子肌肤的娇嫩温香。也代指美女。
  软谈丽语
  [ruǎn tán lì yǔ]
  指谈话时态度温和,言辞柔美。
  玉软花柔
  [yù ruǎn huā róu]
  形容女子娇嫩柔弱,如花似玉。

丑小鸭精品教学设计模板教学目标1。学会生字及由这些生字所组成的词语,理解词语。2。正确流利有感情地朗读课文,理解课文内容。背诵课文自己喜欢的部分。3。通过学习课文,培养学生观察想象的能力,注重学生朗读水鼻音边音巧区分高考试题中,部分省市在对拼音的检测中涉及到了鼻音(n)和边音(l)的区分问题。如重庆卷的酝酿(ning)和靓丽体谅量力而行歌声嘹亮(ling),江西卷中赧(nn)然模棱(lng)两小小食品店说课稿一教材分析纲要指出幼儿能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣。数字来源于生活,运用于生活。认识数字并理解其意义是为以后学习好科学打好基础。由于有一部分幼儿对12普通话韵母单韵母由一个元音构成的韵母叫单韵母,又叫单元音韵母。单元音韵母发音的特点是自始至终口形不变,舌位不移动。普通话中单元音韵母共有十个aoeiui(前)i(后)er。1舌面元音a发音时,口腔普通话韵母复韵母由两个或三个元音结合而成的韵母叫复韵母。普通话共有十三个复韵母aieiaoouiaieuauoeiaoiouuaiuei。根据主要元音所处的位置,复韵母可分为前响复韵母,中响复韵母普通话韵母鼻韵母由一个或两个元音后面带上鼻辅音构成的韵母叫鼻韵母。鼻韵母共有十六个anianuananeninuennangianguangenginguengongiong。an发音时,先发a,双音节轻声词表A爱人B八哥巴结扒拉爸爸白净摆布扳手棒槌包袱包涵报酬辈分本子蹦达鼻子比方比量鞭子扁担辫子便当憋闷别扭拨拉拨弄伯伯脖子簸箕补丁部分步子C财主苍蝇差事柴火搀和颤悠长处厂子车子称呼尺寸虫常见误读字180例1纤夫qin2泥淖no3马厩ji4鳜鱼gu5凫水f6颔首hn7攻讦ji8妍媸yn9歼灭jin10信笺jin11慰藉ji12驯服xn13绚丽xun14殉情xn15停泊b16血泊p17双音节连上词表A矮小B把柄靶场把守百感板斧板眼版本绑腿宝塔保管保举保姆保守保险保养堡垒饱满北纬本领本色儿本土绷脸彼此笔法笔挺笔筒笔洗笔者匕首比拟比武扁柏表尺表姐表土表演补给补角补考补品补养补语C普通话的轻声1什么是轻声?普通话音节都有一个固定的声调,可是某些音节在词和句子中失去了它原有的声调,读成一种轻短模糊的调子,甚至声韵母也发生了变化,这就是轻声。2轻声的作用普通话里有些词或词组普通话异读词审音表A阿(一)訇罗汉木林姨(二)谀附胶弥陀佛挨(一)i个近(二)i打说癌i(统读)霭i(统读)蔼i(统读)隘i(统读)谙n(统读)埯n(统读)昂ng(统读)凹o(统读)拗(一)o口(二
白公鹅教案设计范文发展性目标1学生能以一定的速度进行默读,能够体会两只白鹅的不同之处。2初步体会作者表达方式的不同。情感性目标体会作者对白鹅的具体描写,唤起学生对动物的喜爱之情。教学重难点通过作者的幼儿园小班上学期小熊睡不着语言教案教案一活动目标1初步理解画面的内容,依故事情节发展顺序读懂故事表达的意思。2喜欢阅读活动,学习在教师的指导下正确翻书阅读。3知道怎样才可以睡个安稳觉。活动准备玩偶小熊准备幼儿用书人关于教师课堂的教学反思篇一教师课堂教学反思在中国文化的谱系中,鱼有着特殊的地位本课首先强调对鱼的基本特征的把握,运用自己的想象能力对鱼的某些部位进行概括夸张,从而创造出天真古朴的鱼形纹样。在教学的一开始咕咚语文课的教学反思咕咚教学反思有人说,低年级的语文课难度低,好把握。但当我得知待评名师讲课题目是咕咚的第二课时,却不免有些担忧。虽然课文故事情节生动有趣,浅显易懂,但对于一年级学生来说,这是他们目前幼儿园中班健康小小脚印跳跳舞教案活动目的1。进一步认识脚的功能。2。享受跳舞的乐趣。3。提高自理能力。活动准备录像机舞蹈表演录像带。红色黄色和绿色的水彩海绵。大卡纸。录音机音乐录音带(有快慢节奏)。活动过程1。播幼儿园小班编故事上幼儿园教案教案中对每个课题或每个课时的教学内容,教学步骤的安排,教学方法的选择,板书设计,教具或现代化教学手段的应用,下面是小编整理的关于幼儿园小班编故事上幼儿园教案,欢迎阅读参考。活动目标幼儿园小班上故事教案老师要给小朋友讲故事或编故事,那么作为幼儿的班主任,您准备好给小朋友讲什么故事了吗?下面请参考幼儿园小班上故事教案!幼儿园小班上故事教案1活动目标1理解故事的内容,用语言表达对故事幼儿园毛毛虫备课教案活动目标1阅读故事,感受毛毛虫变蝴蝶的神奇。2能有兴趣地观察画面,乐意讲述画面的内容,欣赏画面造型美和色彩美。3阅读过程中乐意点数,对故事中的数量关系感兴趣。活动重点能有兴趣地观察中班螃蟹小子教学反思活动目标1观察螃蟹夹子的外形特点,用语言表述。2了解螃蟹夹子的本领,感受螃蟹的勇敢可爱。活动准备PPT图片故事音乐。活动过程一导入活动谜语,引起幼儿兴趣。身穿盔甲白肚皮,两只夹子左沪教版四年级下册折线统计图的认识教学反思这学期,学生开始接触折线统计图了,折线统计图是在学生认识了条形统计图之后进行教学的,但是折线统计图和条形统计图有着明显的区别,而且两种统计图在生活中也有着不同的用处,条形统计图能够三年级语文上册一幅名扬中外的画教学反思一幅名扬中外的画是一篇略读课文,略读课文的教学应粗知文章大意,不求字斟句酌。我在教学中设计中体现以下两点一在内容上,粗知课文大意,抓住重点难点帮助学生理解。二在方法上,注意更加放手