新的课程标准，提出了＂要面向全体学生＂的教学理念，促使我们的教学同样也要关注学生的生活，关注学生的健康，只有这样才能使我们的生物教学体现＂以学生为中心＂的教学思想。课程标准以＂人与生物圈＂为主线，确定十个一级主题，其中包含了＂健康地生活＂这个一级主题。
　　＂关注自己的健康＂是人教版八年级下册《健康的生活》中的第一节，主要涉及的内容有：全面认识健康的＂含义、关注自己的健康，养成良好的生活习惯和积极的生活态度。而在现实生活中，每一位同学都有自己对健康含义、生活习惯和生活态度的感性认识。通过学习，可以矫正学生在实际生活中对自己健康的认识偏差，使得学生对自己健康的感性认识上升到理性的认识，从终身教育的角度出发，可以教会学生＂学会做人、学会认知、学会做事、学会共处、学会生存＂。 为您提供优质资源！

天意的解释及造句天意拼音注音tianyi天意解释意思上天的意旨（迷信）。天意造句1不要抱怨任何人，这是天意。2在当时我们总是不明白有些事情为什麽会发生，但是过后当你回想起来，我们会知道那是天意。3语言小兔找太阳教学过程（一）幼儿讲述太阳的外形特征1教师以兔姐姐的身份带领着头带小兔头饰的幼儿出现教师兔弟弟兔妹妹们，今天天气真好，我们一起出动玩玩吧。（听音乐做动作）2幼儿讲述太阳的外形特征教小班语言活动小兔子找太阳活动目标1。理解故事内容，知道太阳是红红的圆圆的，照在身上暖暖的。2。会用简单的句子表述内心的想法。3。能愉快地大胆地参与活动。活动准备课件小兔子找太阳，各种动物头饰，红灯笼红萝卜小班活动谁来了活动目标喜欢和同伴一起看看猜猜说说故事中动物不同的特征，体验与好朋友一起过生日的快乐。重点看看猜猜，说说故事中各种的动物不同特征。难点体验与好朋友一起过生日的快乐。活动准备ppt课小班活动设计我爱洗澡设计思路天气越来越热，每到下午放学时都会有阵阵的汗酸味，身上也有时会沾到脏脏的东西，在问到个别幼儿该怎么办的时候，其他孩子们也会非常起劲的凑过来一起参与讨论，他们会说到ldquo我小班生活化绘画蝴蝶飞飞活动目标1尝试用纸团印画美丽的蝴蝶。2对对称印画活动感兴趣，且能保持画面和自己服装的干净。活动准备1画有蝴蝶的作品，红黄蓝绿橙色颜料每组三瓶。2先搓好的纸团若干和抹布。材料分析品种小班儿歌睡觉日期活动名称睡觉执教者活动目标1。学习和仿编儿歌。2。尝试用动作感知表现儿歌的内容。环境创设图片音乐重点与难点活动过程1，倾听音乐，将幼儿带入熟悉又神秘的意境。l教师播放音乐，在音小班泥工小刺猬采果果活动目标1学习团捏的方式做出小刺猬的身体，能用颜料表现小刺猬的果子。2喜欢泥塑活动。活动准备1橡皮泥，棉签，泥工板，豆子，颜料。2步骤图ppt，范例刺猬一个，森林背景。3听过老奶奶小动物吃什么设计意图幼儿园喂养了许多小动物，幼儿纷纷从家里带来食物，有巧克力有旺旺雪饼有娃哈哈果奶，有小鱼肉骨头等等。看着小朋友带来的这些食物，教师又高兴又着急。高兴的是孩子们愿意把自己爱吃的美工复活节活动准备1复活兔头饰复活蛋篮子报纸白纸蜡笔透明胶若干。2easterbunny的音乐磁带3配班老师戴上复活兔头饰，准备参与活动。活动过程1。warmuplt1gt。greeting小班律动小鸡出壳活动目标乐意参加音乐活动，尝试在音乐背景下用肢体表现小鸡出壳的动作，体验小鸡出壳的快乐。活动准备1幼儿经验准备鸡的构成以及每个部位会怎么动如何把自己变成一个圆形物体（皮球）律动表演