活动目标：
　　了解故事的基本内容以及＂护士小姐＂变化的脸部特征感受故事的幽默情绪活动准备：
　　PPT图片DVD《亲爱的护士小姐》
　　故事面具：小丑，巫婆，海盗，圣诞老人活动过程：
　　一、开始部分：设下悬念，激发幼儿学习兴趣利用故事开头＂有一次，我的脚受了伤，必须住在儿童医院好几天。每天，都有一个打扮得很特别的护士小姐来照顾我。＂吸引幼儿的注意力，激发幼儿的好奇心，提出问题＂护士小姐会打扮成什么呢？＂为接下来的学习设下悬念，进而顺利地进入下一个活动环节。
　　二、基本部分：理解故事内容，掌握知识，习得能力。
　　1、欣赏情景表演《亲爱的护士小姐》初步了解故事内容。每当护士小姐变换了一个造型的时候，把面具出示在黑板上，便于幼儿仔细观察这个角色的脸部特征。引导幼儿集体讨论交流，回答：
　　＂故事里都有谁呢？＂（简单的问答式学习有利于提高幼儿学习的自信，为下一节的深入学习奠定基础。）2、带着问题欣赏故事，出示PPt,并生动讲述一遍故事。加深对故事的印象和理解。
　　＂第一天护士小姐打扮成了什么？小丑的脸上有什么？＂＂第二天护士小姐变成了什么？巫婆的脸有什么？＂＂第三天护士小姐又变成了什么？海盗的脸有什么？＂＂第四天护士小姐还变成了什么？圣诞老人的脸上有什么？＂＂小男孩虽然腿受伤住院了，可是他在医院里面过得愉快吗？为什么？＂＂你喜欢这个护士小姐吗？那你们还想听这个故事吗？＂3、播放DVD，完整欣赏事故（让幼儿从视觉和听觉上更加直观地感知故事内容）并会用＂护士小姐有······＂的句型描述脸部特征。
　　请你用＂护士小姐有······＂的话来告诉我，护士小姐脸上有什么？
　　4、游戏：拼贴画（让幼儿选对应的部位进行拼贴，得到护士小姐的`正确画像，看是否与书本上的一样）＂这样的护士小姐跟我们故事中的护士小姐是一样的吗？＂＂小男孩画的像是对的吗？＂三、结束部分：总结护士小姐的脸部特征。
　　＂你觉得这个护士小姐还可以变成什么？＂＂不管她是什么造型，她的脸上一定会有什么？圆圆的眼镜、短短的头发、右边脸上有个痣、鹰勾鼻、小小的金牙。＂＂今天我们讲的是什么呀？可爱的护士小姐。＂活动延伸：
　　请宝贝回家后把你想要护士小姐变成的人物画出来。

九年级物理上册热机导学案九年级上册热机导学案学习目标1。知道什么是热机热机中的能量转化四冲程内燃机的构造和工作原理。2了解汽油机和柴油机的工作过程和在实际中的应用。3。提高学习兴趣，养成乐于讨论乐于交流的2018年中考物理知识点复习ampnbsp九年级上期（沪科版）XX年中考物理知识点复习九年级上期（沪科版）第十一章从水之旅谈起一熔点与沸点1水的三种状态固态液态气态。2熔化物质从固态变成液态的过程称为熔化。晶体开始熔化时的温度称为熔点。3熔化积极实施知识产权战略阅读理解及答案积极实施知识产权战略吴汉东当今世界，知识产权成为一个国家发展的战略资源，知识产权的拥有数量和对知识产权的运用与管理能力成为衡量一个国家经济科技实力的重要指标。知识产权制度可以为创新冯骥才知识分子与文化先觉阅读练习及答案阅读下面的文字，完成68题。知识分子与文化先觉冯骥才文化自觉是清醒地认识到文化与文明的意义和必不可少。然而，对于知识界来说，只有自觉还不够，还要有先觉，即文化的先觉。知识分子的性质第710章知识点总结第七章从粒子到宇宙1分子动理论的内容是（1）物质由分子组成的，分子间有空隙（2）一切物体的分子都永不停息地做无规则运动（3）分子间存在相互作用的引力和斥力。2扩散不同物质相互接触，光的反射教学目标知识目标1知道什么是现象。2理解定律，能应用反射定律解决一些简单的问题。3知道镜面反射和漫反射，并能用来解释一些简单现象。能力目标1通过观察分析实验，总结得出定律，培养观察欧姆定律练习巩固练习一选择题1下列说法正确的是（）a电流通过导体时，沿电流方向电势逐点降低b由rui可知，一段导体的电阻跟他两端的电压成正比，跟通过的电流成反比c由iur可知，通过一段导体的电欧姆定律练习题一填空题（每空2分，共30分）1。并联电路中总电流强度等于。并联电路两端的电压各并联导体两端的电压，并联电路总电阻的等于各并联导体电阻的。n个导体并联后的总电阻总是每个并联导体的电电压物理教案教学目标知识目标1知道电压的作用电源是提供电压的装置2知道电压的单位伏特千伏毫伏及相互关系3记住干电池和家庭电路的电压能力目标培养学生想象类比推理能力，搜集信息能力。情感目标1体会像水晶一样的心愿阅读理解附答案阅读下面文章，完成后面小题。（13分）像水晶一样的心愿矫友田很多年前，在小镇的街市一角，有一家小小的书店。那时候，他只有十二三岁，却已经是个十足的书迷了。每次跟着母亲到小镇的集市上八年级物理新人教版教案1。2我们怎样听到声音八年级物理新人教版教案1。2我们怎样听到声音1。2我们怎样听到声音教学目标一知识目标1。了解人类听到声音的过程。2。知道骨导的原理。3。了解双耳效应及其应用。二能力目标1。通过实验