九年级物理上册热机导学案

　　九年级上册《热机》导学案
　　学习目标：
　　1. 知道什么是热机、热机中的能量转化、四冲程内燃机的构造和工作原理。
　　2．了解汽油机和柴油机的工作过程和在实际中的应用。
　　3. 提高学习兴趣，养成乐于讨论、乐于交流的习惯。
　　学习重点：
　　四冲程汽油机的基本工作原理
　　学习难点：
　　热机中的能量转化
　　学具准备：内燃机挂图，内燃机模型。
　　学习过程：
　　一、 进行实验：
　　按照右图所示进行实验。观察并思考酒精灯对试管中水加热使水沸腾时，水的内能变化情况。
　　思考并回答：
　　1.看到了什么现象？
　　塞子被 冲开，并且瓶口有 生成。
　　2.木塞被顶开，是谁对它做了功？
　　3.水蒸气既然能够对木塞做功，说明水蒸气具有能，它具有的是什么能？ 4.在加热过程中水蒸气内能的变化情况是怎样的？
　　内能转化为 能。
　　5.在这个过程中，有没有不同形式能量的相互转化？
　　上面的装置就是一个简单原始的热机。
　　二、快乐自学 阅读教材第135-137页，依据图自学并填写。
　　1.热机
　　把 转化为 __ _的机器。如： 等。 机是常见的热机。
　　2．汽油机
　　（1）汽油机是利用 作燃料来工作的。
　　（2）工作过程：依据课本中p136的图 16.4-3自学，交流、填写。
　　第一冲程：吸气冲程中燃气为什么会进入汽缸？汽缸中活塞由哪端向哪端运动？
　　第二冲程：压缩冲程中，活塞压缩燃料混合物是什么能向什么能转化？
　　压缩冲程末产生什么结果？ 。汽油机是利用什么方式点火的？ 。
　　第三冲程：做功冲程中为什么能做功？是 能向 能转化？
　　第四冲程：排气冲程有什么作用？排除废气的温度如何？
　　3．柴油机（对比学习）.汽油机和柴油机在工作过程中有以下几点不同：
　　（1）吸气冲程中，汽油机吸入_______，柴油机吸入____________。
　　（2）在压缩冲程末，__________的活塞能把汽缸内的气体的体积压缩得更小，使气体压强更大，温度更高。
　　（3）点火方式上，汽油机是点燃式，柴油机是__________________。
　　小结：一个工作循环有 个冲程，飞轮转动 周，对外做功 次，活塞往复 次，其他冲程靠飞轮的 完成。
　　4．火箭 阅读教材第140-141页sts
　　（二）、燃料的热值 阅读课本p138得知：
　　1.______________________叫做这种燃料的热值，单位是________,符号是_______。汽油的热值是__________,表示的物理意义是_________________________。
　　燃料燃烧的计算公式： （若为气体燃料则为：q=qv）。
　　2．热机的效率指 。
　　三、合作探究
　　1 . 1 干木柴完全燃烧所放出的热量完全用来加热 20 的水能把多少千克的水烧开？（？）
　　2.600r/min表示　　 ，那么，一分钟内有　　冲程，对外做功　　次。
　　四、自我小结： 本节课我的收获是
　　1.考点归纳，完成网络：
　　定义：将内能转化为 的机器。
　　工作过程：一个工作循环包括个 冲程，做功 次，曲轴转动 周。
　　热机 四冲程 能量转化：压缩冲程中 ；
　　汽油机 做功冲程中 。
　　燃料的热值：是燃料的一种 。
　　效率：η=w有用/q
　　2.本课我的疑惑还有：
　　五、当堂训练：
　　1．下列所列的几种机器当中，不属于热机的是 （ ）
　　a.发电机 b.蒸汽机 c.火箭 d.内燃机
　　2．汽油机的一个工作循环是由四个冲程组成的，下图中表示做功冲程的是（ ）
　　a b c d
　　3. 摩托车上的热机工作时提供动力的是 （ ）
　　a．吸气冲程 　b．压缩冲程 c．做功冲程 d．排气冲程
　　4. 柴油机上安装了一个笨重的飞轮，这是为了 （ ）
　　a.提高柴油机做功的效率 b. 使柴油机稳当，防止使用过程中移动位置
　　c.节约所需要的燃料 d.利用飞轮的惯性完成吸气、压缩、排气三个冲程
　　六、我的反思