字典是同学们熟悉的事物，所以，为了引起学生学习的兴趣，我从题目入手，先让学生说说＂骄阳似火＂和＂惊涛拍岸＂的意思，并追问是怎么知道的，如果不知道又将怎么办？然后从有字词典引出本课的＂无字词典＂。接着就让学生带着对课题的几个疑问自主读书，学生的积极性很高。
　　在精读过程中，为了能让学生更好地明白和掌握＂通过观察身边事物来加深对词义的理解和感受＂这一学习途径，我鼓励学生运用爸爸的办法，先观察课文插图中的人物，用插图中的情景来说说＂骄阳似火＂的意思，学生们的`观察力很强，理解也很到位，马上就给了＂骄阳似火＂的意思。在此基础上，我又让学生联系夏天烈日当空时的情景，选择一种事物说说＂骄阳似火＂的意思，同学们的答案真得很令人惊奇，＂烈日当空，花坛里的泥土都干了，还裂开了一条条的缝，这不是对骄阳似火最好的解释吗？＂＂烈日当空，小狗不再活奔乱跳，而是无精打采地趴在地上，直吐着大舌头，这不就是对骄阳似火最好的解释吗？＂＂烈日当空，知了在树上不停得叫着‘知了，知了……’，这不就是对骄阳似火最好的解释吗？＂……听到如此回答，你不能不为孩子们的想象力和理解力鼓掌。
　　我想，学以致用应是本节课最好的收获了吧。

防火安全教育的班会教案防火安全教育的班会教案一本次主题班会的目的让学生们树立消防安全意识，解如何预防火灾的发生，如何报警，以及在火灾中如何自救互救等消防知识，提高学生的自护自救能力。二活动准备1让同学们关于我是什么优秀教案基础教育课程改革纲要（试行）指出，教学过程是师生交往积极互动共同发展的过程，教师要创设能引导学生主动参与的教育环境，促进学生主动地富有个性地学习。课堂教学过程中的师生互动合作生生互必由之路是什么意思孟子middot告子上ldquo仁，人心也义，人路也。rdquo宋middot朱熹注ldquo义者行事之宜，谓人之路，则可以见其为出入往来必由之路，而不可须臾舍矣。rdquo中的词如痴如醉的意思是什么如痴如醉的意思形容神态失常，失去自制。如真也弄得个如醉如痴，眠思梦想。另外也可以解释为很陶醉，很享受。英文解释deludeonetofollybeoutofone39smindlo怀念母亲的教学反思范文母亲是一个让人感到无限温暖的称谓，说起母亲来我相信每一个人都会有无尽的感激，无论你是成功还是失败，母亲永远是你最温馨的港湾。执教完怀念母亲这篇课文，让我感触颇深。课文结构分明，层次传染病及其预防教学反思范文篇一传染病及其预防教学反思范文1首先以一段有关这段时间流行的传染病新闻视频导入新课，学生看得真确，听得明白，在回答问题时，很快引出传染病这个话题。2从学生熟悉的生活经验出发，通过课走一步，再走一步教学设计与反思教学目标1了解课文以小见大从切身体验的小事中挖掘深刻的生活哲理的写法。2引导学生初步学会多角度的阅读文章及正确使用工具书阅读的方法，注意学习和运用描写心理活动的语句。3感受我终于能Unit3IsthisyourpencilsectionB（1A1E）教学反思本课时主要通过任务型教学法的途径来进行教学。此外，在SectionB阶段，让学生逐步掌握本课的生词语法和重点句型。本堂课的主要任务就是通过听说读写四个过程，让学生掌握一些学习生活中与象共舞教学反思范文在与象共舞一课教学中，又一次经历了正儿八经地逐段学习过程，重内容词句的打转，轻篇章结构写作特点的关注，终于还是无法打破传统教学模式的桎梏。虽然如此，但经过几次略读课文的教学尝试，对商是两位数的笔算除法教学反思范文您现在正在阅读的商是两位数的笔算除法教学反思文章内容由收集！本站将为您提供更多的精品教学资源！商是两位数的笔算除法教学反思本节课我主要以学生为主，力求体现学生的自主性，在新知的探究螳螂捕蛇说课稿螳螂捕蛇说课稿1教学目标（1）能正确译讲并背诵课文。（2）了解按观察过程进行记叙描写的方法。（3）懂得故事所阐明的道理。教学过程同学们，今天我们一起来学习新课螳螂捕蛇。显示学习目标