一、教学目标
　　1、继续进行观察、研究大树的活动，愿意亲近自然，关注自然。
　　2、用简便的方法描述树的形状、粗细、高矮等。
　　4、能用各种渠道丰富自己的知识。
　　二、教学准备
　　学生拓展树皮用的白纸若干，几张放大树的照片。
　　三、教学准备
　　1、引入。
　　上一节课我们已经观察了一棵大树，你能不能告诉我，你观察到的那棵树是怎么样的？
　　2、用简便的`方法描述树的形状、粗细和高矮。
　　用动作比划你看到的树冠的形状。
　　用手比划你的大树的树干有多粗。
　　用比较的方法告诉别人，你的大树有多高。
　　3、观察、描述树的其他方法
　　画一画，你所观察到的树的叶子，大树。
　　展示一下你捡来的树的果实。
　　你看到的树皮是怎样的呢？你用什么办法把树皮给同学展示一下。
　　教师教学生拓印树皮的方法，学生到校园内拓树皮。
　　小结：用画画，拓印做记录，搜集实物标本等方法，都是我们观察，描述大树时可以使用的方法。
　　4、对记录、描述作用的理解
　　大家都能对大树进行描述或记录，那你是否能根据别人的描述知道是哪一棵树？
　　出示一份观察记录，让学生猜猜是校园里的哪一棵树。教师将落叶、树皮拓片分发给学生每人1份，让学生到校园去寻找大树。
　　5、作业。
　　写一份树的观察记录。

牛津小学英语Unit4Buyingfruit说课稿范文第一课时PeriodOne一TeachingcontentsThisisanimportantlessoninthebook。Fromthislesson，itstartsaski地理教案气候特征教学目标教学目标1知道我国气候的主要特征，并学会分析气候特征的方法，明确我国优越的气候资源对农业生产的影响。2培养学生对自然地理环境的分析能力和综合归纳概括的能力，3通过认识我国气候的有利小学英语教学说课稿范本小学英语在教学方面的说课稿制定，有利于促进说课工作顺利进行。下面就随小编一起去阅读小学英语教学说课稿范本，相信能带给大家启发。小学英语教学说课稿范本一一教学目标语言知识目标1。能听关于小学英语Alettertoapenfriend说课稿一说教材1。教材的地位和作用说课的内容是牛津小学英语6B的Unit7Alettertoapenfriend的EF部分。本单元围绕写信这一主题，从谈论自己的笔友入手到着手给笔友回信，小学英语教师招聘面试说课稿模板作为一位杰出的老师，通常会被要求编写说课稿，编写说课稿是提高业务素质的有效途径。优秀的说课稿都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家整理的小学英语教师招聘面试说课稿模板，欢迎大家借鉴新目标英语八年级上册Unit11说课稿一分析教学内容，确定教学目标本课是Unit11的第一课时。其主目标是能用Couldyoupleasedothings？CouldIpleasedothings？谈论如何委婉地提出请小学英语优秀说课稿范文小学英语优秀说课稿（一）一说教学内容今天我说课的内容是人民教育出版社出版的PEPPrimaryEnglishBookIVUnit6AtaFarm。的第一课时主要学习sheeplam小学英语获奖说课稿一说教学内容今天我说课的内容是人民教育出版社出版的PEPPrimaryEnglishBookIVUnit6AtaFarm。的第一课时，主要学习sheep，lamb，goat，cow小学英语优质说课稿小学英语教学的说课稿应该怎么写呢？以下是小编整理的小学英语优质说课稿，欢迎参考阅读！小学英语优质说课稿1一说教学内容今天我说课的内容是人民教育出版社出版的PEPPrimaryEng二年级美术假如我是巨人说课稿一教材分析根据美术新课程标准所确立的阶段目标，假如我是巨人一课属于造型表现学习领域，即通过看看画画做做等方法，大胆自由地把所见所闻所感所想的事物表现出来，体验造型活动的乐趣。本课教一年级上册zhchshr说课稿一说教材zhchshr是六年制小学语文第一册汉语拼音的第8课。本课包括四部分内容，第一部分是四个声母zhchshr及四个整体认读音节zhichishiri，每个声母配有一幅生动的图